【正文】 每一單色本身具有愈特性及混合色各方的對(duì)比效果。除了飽和度，亮度也有一定的關(guān)系。但是色彩的前進(jìn)與后退不能一概而論，色彩的前進(jìn)、后退與背景色密切相關(guān)。換言之，黃色有前進(jìn)性，藍(lán)色有后退性。給人一種膨脹或收縮感覺的色彩分別稱‘膨脹色”、“收縮色”。 (3)、色彩的膨脹與收縮 比較兩個(gè)顏色一黑一白而體積相等的正方形，可以發(fā)現(xiàn)有趣的現(xiàn)象，即大小相等的正方形， 由于各自的表面色彩相異，能夠斌予人不同的面積感覺。色彩的冷暖效果還需要考慮其他因素。綠與紫是中性色彩刺激小，效果介于紅與藍(lán)之間。如圖 6 中燃燒的深林，如果你沒看到圖，聽到火，肯定會(huì)想到是紅色，灼熱的感覺。 色彩的特性 (1)、色彩的冷暖 物體通過表面色彩可以給人們或溫暖或寒冷或涼爽的感覺。”伊頓提出的“補(bǔ)色平衡理論”揭示了一條色彩構(gòu)成的基本規(guī)律，對(duì)色彩藝術(shù) 實(shí)踐具有十分重要的指導(dǎo)意義。 例如：橙色底上配青灰能強(qiáng)化同時(shí)對(duì)比作用；而橙色底上配黃灰就能抑制同時(shí)對(duì)比作用。 （ 4） 同時(shí)對(duì)比效果， 隨著純度增加而增加，同時(shí)以相鄰交界之處即邊緣部分最為明顯。效果強(qiáng)烈、眩目、響亮、極有力，但若處理不當(dāng)，易產(chǎn)生幼稚 、原始、粗俗、不安定、不協(xié)調(diào)等不良感覺。 (8)、 強(qiáng)烈對(duì)比 a、 對(duì)比色相對(duì)比 色相對(duì)比距離約 120 度左右，為強(qiáng)對(duì)比類型，如黃綠與紅紫色對(duì)比等。效果感覺柔和、和諧、雅致、文靜，但也感覺單調(diào)、模糊、乏味、無力，必須調(diào)節(jié)明 度差來加強(qiáng)效果。 d、 無彩色與同類色相比 如白與深藍(lán)與淺藍(lán)、黑與桔與咖啡色等對(duì)比，其效果綜合了（ 2）和（ 3）類型的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)比效果感覺既大方 又活潑，無彩色面積大時(shí)，偏于高雅、莊重，有彩色面積大時(shí)活潑感加強(qiáng)。 (6)、 零度對(duì)比 a、 無彩色對(duì)比 無彩色對(duì)比雖然無色相，但它們的組合在實(shí)用方面很有價(jià)值。色彩之間這種相互作用的關(guān)系稱“色彩對(duì)比”。 色彩同時(shí)對(duì)比，在交界處更為明顯，這種現(xiàn)象又稱為邊緣對(duì)比。 例如： 同一灰色在黑底上發(fā)亮，在白底上變深。 (5)、 純度對(duì)比 在色彩三屬性中以純度差異形成的對(duì)比稱為純度對(duì)比。 在設(shè)計(jì)中要緩和這種對(duì)比通常采用漸變、加白邊、或加陰影等辦法 (3)、 色相對(duì)比 在色彩三屬性中以色相差異為主形成的對(duì)比稱為色相對(duì)比。 (2)、 邊緣對(duì)比 兩種顏色對(duì)比時(shí)，在兩種顏色的邊緣部分對(duì)比效果最強(qiáng)烈，這種現(xiàn)象稱為邊緣對(duì)比。 (1)、 同時(shí)對(duì)比和繼時(shí)對(duì)比 當(dāng)兩種或兩種以上色彩并致配色 時(shí)，相鄰兩色會(huì)互相影響，這種對(duì)比稱為 同時(shí)對(duì)比 。如果背景是有色彩的，殘像色就與背景色混色。這樣所看到的色彩就會(huì)發(fā)生變化，形成色彩對(duì)比現(xiàn)象，影響心理感覺。顏色旋轉(zhuǎn)混合效果在色相方面與加法混合的規(guī)律相似，但在明度上卻是相混各色的平均值。三原色按一定的比例相混，所得的色可以是黑色或黑灰色。 白色光線透過有色濾光片之后，一部分光線被反射而吸收其余的光線，減少掉一部分輻射功率，最后透過的光是兩次減光的結(jié)果，這樣的色彩混合稱為減法混合。而： 朱紅光 ＋翠綠光＝黃色光 翠綠光＋藍(lán)紫光＝藍(lán)色光 藍(lán)紫光＋朱紅光＝紫紅色光 黃色光、藍(lán)色光、紫色光為間色光。 B：混色理論 色彩的混合分為加法混合和減法混合，色彩還可以在進(jìn)入視覺之后才發(fā)生混合，稱為中性混合。其次由明度軸向外做出水平方向的彩度階段，愈接近明度軸，彩度愈低；愈遠(yuǎn)離明度軸，彩度愈高。顯然，二維的平面是無法表達(dá)三個(gè)因素的，所謂色立體，就是借助于三維空間的模式來表示色相、明度、純度關(guān)系的一些表色方法。 在牛頓色相環(huán)上，表示著色相的序列以及色相間的相互關(guān)系。 系統(tǒng) 色名法： 系統(tǒng)化色名法是在色相加修飾語(yǔ)的基礎(chǔ)上，再加上明度和純度的修飾語(yǔ)。再 從 中心軸向外，每一縱斷面上色標(biāo)的色相都相同，使不同縱斷面的色相不同的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色相自環(huán)中心軸依時(shí)針順序而列，這樣就把數(shù)以千計(jì)的色標(biāo)嚴(yán)整地組織起來，成為立體色標(biāo)。 通俗的分法，與九級(jí)彩度相對(duì)應(yīng)。離無彩軸遠(yuǎn)則彩度高，端點(diǎn)便是純色，亦即是光譜上該色之色相。最低為 IS。它們的色相都相同，但強(qiáng)弱不一，一般稱為（ Sa＋ ura＋ lOn）或色品。 色彩越純，飽和度越 高，色彩越艷麗。門塞爾系統(tǒng)是以紅、黃、綠、藍(lán)、紫五色為基本色，把它稱作黃紅。正色用單個(gè)大寫字母表示，等量混色用并列的兩個(gè)大寫字母表示，不等量混色，主要用大寫字母，到色用小寫字母。在色相環(huán)的圓圈里，各彩調(diào)按不同角度排列，則十二色相環(huán)每一色相間距為 30 度。如果進(jìn)一步再找出其中間色，便可以得到二十四個(gè)色相。最初的基本色相為：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫。 （ 2） 三間色 間色也稱第二次色，是由兩種原色混合而成的。 有彩色就是包含了彩調(diào)，即組、黃、藍(lán)等幾個(gè)色族，這些色族便叫色相。從濃到淡，由深至淺按 不同明度依次排列稱為色階。最上方的是白，最下方是黑，然后按感覺的發(fā)調(diào)差級(jí)，排入灰調(diào)。通俗的劃分，有最高、高、略高、中、略低、低、最低七級(jí)。只有百分之百反射的光線，才是理想的白，百分之百吸收光線，便是理想的黑。 S（圖）最亮是白，最暗是黑．以及黑白之間不同程度的灰，都具有明暗強(qiáng)度的表現(xiàn)。稱為色彩的三屬性。 無彩色有明有暗，表現(xiàn)為白、黑，也稱色調(diào)。前者如黑、白。位于周圍的有色物體，可能將色彩反射于其觀看的物體上，特別是有色物體表面越光滑，反射就越明顯，影響力也越大。 物體色 彩 依光變化而改變，當(dāng)照明光的色彩改變后，被照射體的色彩也跟著改變。當(dāng)太陽(yáng)光照射在物體上，這種復(fù)色光中的七種色光成分， 有的被吸收了，有的被物質(zhì)反射出來，反射出來的色光傳播到人的眼睛時(shí)， 就感覺到顏色了。如果再用凸透鏡將七種色光聚攏起 來，則又變成白光。因此，可以說沒有光，也就沒有色彩的存在。我們?cè)谠紩r(shí)代的遺址中，發(fā)現(xiàn)有同遺物埋在一起的紅土，涂了紅色的骨器遺物，在勞動(dòng)中用美麗的 顏色表示自己的感情而制作的。根據(jù)這一定義，色是一種物理刺激作用于人 眼的視覺特性，而人的視覺特性是受大腦支配的，也是一種心理反映。在這四個(gè)要素中，如果有一個(gè)不確實(shí)或者在觀察中有變化，就不能正確地判斷顏色及顏色產(chǎn)生的效果。色彩是與人的感覺（外界的刺激）和人的知覺（記憶、聯(lián)想、對(duì)比?）聯(lián)系在一起的。色彩作為一種最普遍的審美形式，存在于我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)方面。色彩基礎(chǔ)知識(shí)解析 第 1 頁(yè) 共 26 頁(yè) 色彩基礎(chǔ)知識(shí)解析 教程 目 錄 色彩知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)講解 配色基礎(chǔ)及色彩搭配 顏色關(guān)系 關(guān)于色彩的互補(bǔ)色和相關(guān)色彩的配搭問題 色彩的聯(lián)想與心理感覺 化妝常用色彩搭配 一、 色彩知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)講解 色彩知識(shí) （一） 關(guān)于色彩 要理解和運(yùn)用色彩，必須掌握進(jìn)行色彩歸納整理的原則和方法。 五光十色、絢麗繽紛的大千世界里，色彩使宇宙萬(wàn)物充滿情感顯得生機(jī)勃勃?？陀^世界的光和聲作用于感覺器官，通過神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的活動(dòng)，我們就有了感覺，就對(duì)外界事物與現(xiàn)象有了認(rèn)識(shí)。這四個(gè)要素不僅使人產(chǎn)生色彩感覺，而且也是人能正確判斷色彩的條件。在我國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB569885 中，顏色的定義為：色是光作用于人眼引起除形象以外的視覺特性。 色彩的起源 【 Color development】 色彩基礎(chǔ)知識(shí)解析 第 2 頁(yè) 共 26 頁(yè) 人類使用顏色，大約在 1520 萬(wàn)年以前的冰河時(shí)期。當(dāng)夜晚關(guān)掉電燈，房間里就會(huì)漆黑一片。色帶光譜中的任何一種光色都不可能再次被分解。自然界的物體在陽(yáng)光照射下，能顯示各自不同的顏色，這種視覺現(xiàn)象就是由光的吸收和反射的作用造成的。由于各種物體在吸收光量和反射光量的程度上存在差別，就形成了不同的色度。色彩的視覺效果常不能單獨(dú)存在，物體的色彩常會(huì)受到周圍的顏色或背景的影響。 色彩，可分為無彩色和有彩色兩大類。與此反，無彩色就沒有彩調(diào)。明度、彩度確定色彩的狀態(tài)。 A、 明度 談到明度，宜從無彩色人手，因?yàn)闊o彩色只有一維，好辯的多。 日本色研配色體系（ P． C． C反射的多，吸收得少，便是亮的；相反便是暗的。越靠向白，亮度越高，越靠向 黑，亮度越低。明度一般采用上下垂直來標(biāo)示。一種顏色，按其光度的不同，可以區(qū)別出許多深淺不同的顏色。色相的范圍相當(dāng)廣泛，光譜上紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫六色，通常用來當(dāng)作基礎(chǔ)色相，但是人們能分辨的色相，不僅這六種顏色，還有如紅色系中有紫紅、橙紅；綠色系中有黃綠、藍(lán)綠等色彩。將三原色按照不同的比例調(diào)配，可以混合成無數(shù)的色彩。 有彩色就是包含了彩調(diào)，即組、黃、藍(lán)等幾個(gè)色族，這些色族便叫色相。 這十二色相的彩調(diào)變化，在光譜色感上是均勻的。再進(jìn)一步便是二十四色相環(huán)。其中紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，指的是其 “正 ”色（當(dāng)然，所謂正色的理解，各地習(xí)慣未盡相同 ）。 日本人以這樣來劃分并定色名，顯然是和門塞爾的十色相，二十色相配合的。任何一個(gè)純色都是純度最高的，即色彩的飽和度最高。拿正紅來說，有鮮艷無雜質(zhì)的純紅，有澀而像干殘的 “凋玫瑰 ”，也有較淡薄的粉紅。 表示彩度，一般用水平橫軸 .以無彩色豎軸為點(diǎn)，在色相環(huán)某一色相方向伸展開去，按彩度由低至高分作若干級(jí)， P、 C、 C、 S 制便分九級(jí)，以 S 為其標(biāo) 度單位。無彩軸上沒有一點(diǎn)兒彩調(diào)，可說彩度為 O S。 5 S 是扣去 4／ 9 純色加入了 4／ 9 的灰量； ISG 是扣去 8／ 9 純度，加入了 8／ 9 純色，加入了 8／ 9 灰量。再由黑、白、灰作為中心軸，中心而外，使同一圓柱上，色標(biāo)的純度都相同，外圓柱上的比內(nèi)圓柱上的純度高。為了正確的表達(dá)和應(yīng)用色彩，每種色彩都用一個(gè)名稱來表示，這種方法叫色名法，色名法有自然色名法和系統(tǒng)化色名法兩種： 自然色名法： 用自然界景物色彩的方法為自然色名法，使用自然景色、植物、動(dòng)物、礦物色彩，例如：海藍(lán)色，寶石藍(lán)，栗色，桔黃色，象牙白、蛋青色等等。 牛頓色環(huán)與色立體 牛頓色環(huán) 奧斯瓦色體 系 —— 正陀螺形 孟 塞爾 —— 層圈形 孟 塞爾 —— 補(bǔ)色 日本我色研所色體系 喬巴斯色體系 孟 塞爾 —— “色樹” 色彩基礎(chǔ)知識(shí)解析 第 6 頁(yè) 共 26 頁(yè) 英國(guó)科學(xué)家牛頓在 1666 年發(fā)現(xiàn)，把太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡折射，然后投射到白色屏幕上，會(huì)顯出一條象彩虹一樣美麗的色光帶譜，從紅開始，依次接臨的是橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色。 牛頓色環(huán)的發(fā)明雖然建立了色彩的色相關(guān)系上的表示方法，但是色彩的基本屬性還有明度與純度。 色立體的基本結(jié)構(gòu)，即以明度階段為中心垂直軸，往上明度漸高，以白色為頂點(diǎn)，往下明度漸低，直到黑色為止。 色彩知識(shí) （三） 色彩混合 A：原色理論 三原色，所謂三原色，就是指這三種色中的任意一色都不能由另外兩種原色混合產(chǎn)生，而其他色可由這三色按照一定的比例混合出來，色彩學(xué)上將這三個(gè)獨(dú)立的色稱為三原色。這三色光是不能用其它別的色光相混而產(chǎn)生的。 （二）減法混合 減法混合主要是指的色料的混合。用兩種原色相混，產(chǎn)生的顏色為間色 紅色＋藍(lán)色＝紫色 黃色