學(xué)案：專題一第一課-全文預(yù)覽
【正文】 行封建改革 C．實行宗法制 D．任人唯親 1假設(shè)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)回到商周時代，請判斷哪位同學(xué)被封為諸侯王的可能性小 A．甲同學(xué)成為商朝末年的貴族，帶兵抵抗周部落進(jìn)攻 B．乙同學(xué)做了商朝末年的平民，才能．人品俱佳 C．丙同學(xué)帶兵攻打商紂王，立下汗馬功勞 D．丁同學(xué)成了西周王族成員，整日無所事事 1《說文解字》解釋說：“宗，尊祖廟也。其習(xí)俗由來已久?？蘖T，不歸也，趨芳樹，擇園圃，列坐盡醉。而次子、庶子的嫡長子、嫡長孫于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔，又是小宗。 （ 2）西周分封制。 （ 2）嫡長子繼承制；原因：保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，特別是保證了王權(quán)的穩(wěn)定，有利于統(tǒng)治集團(tuán)的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)，故被歷代王朝所繼承。 （ 3）相輔相成。 請回答： （ 1）材料一中“清明掃墓”的習(xí)俗，與我國古代的哪一政治制度有關(guān)？ （ 2）據(jù)材料二及所學(xué)知識，指出這一政治制度的最大特點(diǎn)是什么？這一特點(diǎn)被后世歷代王朝所繼 武 安 一 中 高一歷史 學(xué)案 編號： 001 每一步，我們都很踏實；每一天，我們都在進(jìn)步！ 3 承，原因何在？ 答案 【合作探究】 答案： （ 1）西周宗法制，由血緣關(guān)系的親疏，形成“周天子 —— 諸侯 —— 卿大夫 —— 士”樣的宗法
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