聲音話題作文指導(dǎo)及佳作-全文預(yù)覽
【正文】 處夢會周公時，寂靜中的那串腳步聲總像大炮轟鳴般將我“震”醒。如果有人說：“不是每一朵花都代表愛情，但玫瑰做到了；不是每一棵樹都能耐 住干渴，但胡楊做到了?！??我們家的這種聲音足以編寫一 本家庭版的《三字經(jīng)》。”每次我在考試中取得好成績，正揚(yáng)揚(yáng)得意時，母親都會給我迎頭 潑上一盆“冷水”。 “坐直了，別趴下。每次回到家都能聽到那充滿愛和關(guān)心鼓勵的聲音，都感覺到無限的幸福。這時爸爸的聲音好嚴(yán)厲，好像鞭子一樣摔打在我的身上。那時候，并不覺得這聲音里充滿了愛和鼓勵。 人生的掌聲永不能停息，它永遠(yuǎn)激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心比金錢更為重要。只有這樣，我們才不至于絕望，也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水?？梢?，賣藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng)，使躁動不安的人感到人世的溫情，而掌聲比愛心更為重要，心靈的通道連接著每一個沉思憂郁的哲人。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一片花瓣。何為知音？知音難道不是人生中的鼓掌者？ 當(dāng)年，俞伯牙輕奏《高山流水》時，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音。文中的“雨聲”，既可敲打出“歲月的回響”，又可敲打出“昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵”，還是“人們修飾感情、寄托心愿的使者”，意蘊(yùn)豐厚，能與讀者眷戀往昔的情感形成強(qiáng)烈的共鳴。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。我彷徨了，我問自己，我是誰？還是從前的那個我嗎？ 有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的情懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心便開始在慢慢沙化。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言清新，文采斐然，意境優(yōu)美，真情款款，富有鄉(xiāng)村風(fēng)味。笛聲始終牽動著“我”的內(nèi)心深處，“是我的心魂”。我感覺到父親眷眷的愛子之情，感到愧對父親的笛聲。到家里已是夜晚，月剛升起，當(dāng)我懷著無盡的思緒在小路上行走時，遇到了等我的父親。路像是月光在地上劃過的痕，也劃過我的心。他保持沉默 ，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，如泣如訴。我愛父親，父親的笛聲最美。父親很疼我這個惟一的兒子，老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來，還 兀自傻呵呵地笑。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的，在月下泛著朦朧柔和的光。 “百鳥朝鳳”想到大自然中樹木越來越少、鳥類越來越少，從而為自然生態(tài)平衡遭到了破壞而哭泣。 ，撞擊兩岸的氣壯山河之聲讓人感受到拼搏的壯美。 ，令我熱血沸 騰并激勵著自己勇往直前。 …… （三）與自己興趣愛好有關(guān)的聲音。 ?? （二）家庭的聲音。由走路、說話聲判斷出聲音的主人，可見友情的融洽與醇美。 ，讓我終身難忘，更讓我體味到老師的那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的敬業(yè)精神。③不得抄襲。聲音話題作文指導(dǎo) 【本期話題】 古人曾寫過這樣的詩句：“一種春聲渾難忘，最是長安課歸時”，表現(xiàn)了對放學(xué)之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。②不少于 800 字。 （一）校園的聲音。我的特異功能 —— 聽聲知人。這讓我感受到了同窗處處以軍人自律、積極進(jìn)取的 人生態(tài)度。 。 ，從《陽光總在風(fēng)雨后》、《相信自己》等音樂聲中，找回了前進(jìn)的勇氣。 “天街小雨潤如酥”的溫柔與“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的悲壯等美麗意境中，從而讓人洗去心靈的污濁，升華思想。 、進(jìn)攻人類、計劃消滅人類的對話，旨在說明風(fēng)、沙要與人類較量，對人類進(jìn)行報復(fù)，從而喚起人們的環(huán)保意識。 【佳作一】 父親的笛聲 依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小的時候，父親的笛聲載滿了我童年的樂趣，像那條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)
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