再探實際問題與一元一次不等式同步測控優(yōu)化訓(xùn)練(含答案)-資料下載頁

【摘要】實際問題與一元一次不等式一、課前預(yù)習(xí)(5分鐘訓(xùn)練)＞b，用“＞”“＜”填空.(1)a+2____________b+2;(2)2a____________2b;(3)______________.(1－a)x＞2變形為x＜，則1－a是_________________.－2－1所示的解集，正確的是()＞2≥2

2025-06-07 15:58

人教版數(shù)學(xué)七下92實際問題與一元一次不等式同步測試1-資料下載頁

【摘要】2020-2020廣東省汕頭市金平區(qū)鮀濟(jì)中學(xué)數(shù)學(xué)：不等式實際問題與一元一次不等式同步測試題A（人教新課標(biāo)七年級下）一、選擇題1，由xay，a應(yīng)滿足的條件是（）A．a(chǎn)≥0B．a(chǎn)≤0C．a(chǎn)0D．a(chǎn)02，下列不等式

2025-11-07 00:17

一元一次不等式習(xí)題-資料下載頁

【摘要】一元一次丌等式習(xí)題一．解下列丌等式，并把解集在數(shù)軸上表示出來。1、3(1-x)＜2(x+9);2、.15)2(22537313??????xxx3、?????22531xx4、??????612131yyy5..151)13(21??

2024-11-21 22:15

八年級數(shù)學(xué)下冊第2章一元一次不等式與一元一次不等式組24一元一次不等式第2課時一元一次不等式的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】一元一次不等式第2課時一元一次不等式的應(yīng)用，經(jīng)歷“實際問題抽象為不等式模型”的過程;（重點），體會分類討論思想在用不等式解決實際問題中的應(yīng)用．學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課：實際問題找相等關(guān)系設(shè)未知數(shù)列出方程檢驗解的合理性解方程.(1)超過(2)至少(3)最多>

2025-06-21 06:45

一元一次不等式組-資料下載頁

【摘要】課題：一元一次不等式組（2）課型：新授課一．教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會列不等式組解決實際問題；2.鞏固不等式組的解法；3.體會建立數(shù)學(xué)模型的過程二．重點難點1.列不等式組解決實際問題；2.建立不等式組的數(shù)學(xué)模型解決實際問題三．教法與建議引導(dǎo)，探索，歸納四．學(xué)法與要求自學(xué)課本p139-140內(nèi)容，完成講學(xué)稿五．師生活動程序【

2025-08-17 06:50

114解一元一次不等式1-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（七年級下冊）解一元一次不等式（1）教學(xué)目標(biāo)1．理解一元一次不等式的概念；2．會解不含有分母的簡單一元一次不等式，并能在數(shù)軸上表示其解集；3．通過與解一元一次方程的比較，體會類比的思想方法．教學(xué)重點不含有分母的一元一次不等式的解法．教學(xué)難點解一元

2024-12-08 06:04

一元一次不等式一-資料下載頁

【摘要】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組一元一次不等式（一）?xa或xx-5③④復(fù)習(xí)提問6431??xxx513154????解一元一次方程的步驟是什么?觀察下列不等式：(1)6+3x＞30

2024-11-22 01:29

新人教版七年級下92實際問題與一元一次不等式(1)-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)？？3.如何在數(shù)軸上表示一元一次不等式的解集?5.x取什么值時，式子2x-5的值（1）大于0？（2）不大于0？：1)7與x的3倍的差是正數(shù)。2)m的相反數(shù)與n的3倍的和不小于2。3)a與b的積不可能大于5。4)x與y的和的平方至多為9。7-3x＞0

2024-12-01 01:00

新人教版七年下92實際問題與一元一次不等式之一-資料下載頁

【摘要】實際問題與一元一次不等式(組)教材分析：不等式與現(xiàn)實生活中聯(lián)系非常緊密，解決好這類應(yīng)用題，有助于我們在以后的日常生活中靈活應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題。因此，對于不等式應(yīng)用題的分析至關(guān)重要。2、體會運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的方法是從實際問題中獲取所需信息——分析、處理有關(guān)信息——將實際問題轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)問題——解答原實際問題。3、學(xué)會從數(shù)學(xué)的角

2024-12-08 13:57

第9章一元一次不等式和一元一次不等式組2-資料下載頁

【摘要】精品資源2005年初一數(shù)學(xué)階段練習(xí)(一元一次不等式和一元一次不等式組)時量:90分鐘滿分:120分_______班級姓名_________得分________一、填空題（本大題共10個小題，每小題3分，滿分30分）　　：①a大于0_____________;②是負(fù)數(shù)_

2025-06-30 04:15

人教版七下92實際問題與一元一次不等式(第1課時)課件-資料下載頁

【摘要】實際問題與一元一次不等式（1）我店累計購買100元商品后，再購買的商品按原價的90%收費(fèi)甲我店累計購買50元商品后，再購買的商品按原價的95%收費(fèi)乙甲商店購物款達(dá)多少元后可以優(yōu)惠？乙商店購物款達(dá)多少元后可以優(yōu)惠？10050我探究、我發(fā)現(xiàn)

2024-11-30 11:51

一元一次不等式一教案-資料下載頁

【摘要】1第二章一元一次不等式與一元一次不等式組4．一元一次不等式（一）湖北省宜昌市第三中學(xué)陳志一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了不等式的基本性質(zhì)、不等式的解集的學(xué)習(xí)，對不等關(guān)系已經(jīng)有了初步的認(rèn)識和體會。在本節(jié)的學(xué)習(xí)中可以類比一元一次方程的解法和對不等式的性質(zhì)的利用加深對解不等式的理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)中要能

2024-11-22 02:09

新人教版七年下92實際問題與一元一次不等式2篇-資料下載頁

【摘要】實際問題與一元一次不等式學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會解一元一次不等式.會用不等式表示實際問題中的不等關(guān)系.2.體會不等式是解決問題的有效數(shù)學(xué)模型.進(jìn)一步強(qiáng)化用數(shù)學(xué)的意識.重點由實際問題中的不等關(guān)系列出不等式活動1運(yùn)用類比方法探索一元一次不等式的解法1.復(fù)習(xí)解一元一次方程⑴51541xx???

2024-12-08 01:44

115用一元一次不等式解決問題1-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（七年級下冊）用一元一次不等式解決問題（1）教學(xué)目標(biāo)1．能夠根據(jù)實際問題中的數(shù)量關(guān)系，列出一元一次不等式，解決簡單問題；2．初步體會一元一次不等式的應(yīng)用價值，發(fā)展學(xué)生的分析問題和解決問題的能力．教學(xué)重點列不等式解決實際問題．教學(xué)難點找出不等關(guān)系并用準(zhǔn)確的不等式表示出來．教學(xué)過程（教師）學(xué)生

2024-12-09 03:14

一元一次不等式組一-資料下載頁

【摘要】1第二章一元一次不等式與一元一次不等式組6．一元一次不等式組（一）湖北省宜昌市第三中學(xué)陳志一、學(xué)生知識狀況分析在本章前面幾節(jié)課中，學(xué)生學(xué)習(xí)了一元一次不等式概念，掌握了解一元一次不等式的基本技能。在相關(guān)知識的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生會利用一元一次不等式解決一些簡單的現(xiàn)實問題，感受到了不等式在生活中的廣泛應(yīng)用

2024-11-21 21:33

實際問題與一元一次不等式(1)學(xué)案-全文預(yù)覽

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