【正文】 泉水瓶瓶變癟了這說明 力可以改變物體的形狀 ；小明再將瓶子裝滿水透過瓶壁發(fā)現(xiàn)握瓶子的手指變粗了這說明此時瓶子相當(dāng)于一個 放大 鏡，把手指放大了；我們不能將沒喝完的礦泉水瓶 隨手扔在森林中，這是因為它能將太陽光 會聚 從而將枯草、枯葉點燃引起森林火災(zāi)． 【考點】 力的作用效果；凸透鏡的會聚作用；凸透鏡成像的應(yīng)用． 【分析】 （ 1）力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體的運動狀態(tài)； （ 2）中間厚、邊緣薄的透明物體相當(dāng)于凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用． 【解答】 解： （ 1）雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變癟，形狀發(fā)生變化，這表明力的作用效果可以改變物體形狀； （ 2）裝滿水的礦泉水瓶相當(dāng)于一個凸透鏡，透過瓶壁發(fā)現(xiàn)握瓶子的手指變粗了這說明此時瓶子相當(dāng)于一個放大鏡； 凸透鏡對光線有匯聚作用 ，這樣就會使太陽光匯聚于一點，凸透鏡焦點的溫度高，達(dá)到枯葉的著火點，枯葉燃燒引起火災(zāi)． 故答案為：力可以改變物體的形狀；放大；會聚． 15．如圖所示的電路中，電源電壓不變，燈 L 上標(biāo)有 “18V 18W”的字樣．當(dāng)開關(guān)閉合，滑動變阻器的滑片 P 移到 a 端時，燈 L 正常發(fā)光，電流表示數(shù)為 ．則電源電壓是 18 V，滑動變阻器的最大電阻是 12 Ω；當(dāng)開關(guān) S 斷開、滑動變阻器的滑片 P 移到距 a 端 ab 長度處時，電壓表示數(shù)為 15V．此時，燈 L 的功率為 5 W． 【考點】 歐姆定律的應(yīng)用；電功率的計算． 【分析】 （ 1）燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等，根據(jù) P= 求出燈泡正常發(fā)光時的電阻，當(dāng)開關(guān)閉合，滑動變阻器的滑片 P 移到 a 端時，燈泡 L 與滑動變阻器的最大阻值并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點可知電源的電壓，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的并聯(lián)求出滑動變阻器的最大阻值； （ 2）當(dāng)開關(guān) S 斷開、滑動變阻器的滑片 P 移到距 a 端 ab 長度處時，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測變阻器兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出電路中的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出燈泡兩端的電壓，利用 P=UI 求出燈 L 的功率 ． 【解答】 解：（ 1）由 P= 可得，燈泡正常發(fā)光時的電阻： RL= = =18Ω， 當(dāng)開關(guān)閉合，滑動變阻器的滑片 P 移到 a 端時，燈泡 L 與滑動變阻器的最大阻值并聯(lián)，電流表測干路電流， 因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且燈泡正常發(fā)光， 第 15 頁（共 23 頁） 所以，電源的電壓 U=UL=18V， 由 I= 可得，電路中的總電阻： R 總 = = =， 因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和， 所以， = + ，即 = + ， 解得： Rab=12Ω； （ 2）當(dāng)開關(guān) S 斷開、滑動變阻器的滑片 P 移到距 a 端 ab 長度處時，燈泡與 Rab 串聯(lián)，電壓表測變阻器兩端的電壓， 因串聯(lián)電路中各處的電流相等， 所以，電路中的電流： I′= = = A， 因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和， 所以，燈泡兩端的電壓： UL′=U﹣ Uab=18V﹣ 15V=3V， 燈 L 的功率： PL′=UL′I′=3V A=5W． 故答案為： 18； 12； 5． 三、解答題（共 2 小題，滿分 0 分） 16．請畫出如圖所示光線經(jīng)過凸透鏡的出射光線并完成光在水面發(fā)生反射和折射的光路圖． 【考點】 透鏡的光路圖；作光的反射光路圖；作光的折射光路圖． 【分析】 ①平行于主光軸的光線經(jīng)凸 透鏡折射后，折射光線通過焦點． ②在反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光從空氣中斜射入水中時，折射光線向靠近法線方向偏折． 【解答】 解： ①平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后，折射光線通過焦點； ②首先畫出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，作出反射光線；再根據(jù)折射規(guī)律畫出折射光線．光從空氣斜射入水中，所以折射角小于入射角．如圖： 第 16 頁（共 23 頁） 17．請畫出如圖所示 ①重物所受重力的示意圖； ②以 O 為支點，力 F1 的力臂． 【考點】 重力示意圖；力臂的畫法． 【分 析】 （ 1）做重力的示意圖，首先找出重心；然后用一條帶箭頭的線段表示重力，重力的方向是豎直向下的；最后標(biāo)出重力 G； （ 2）力臂的畫法： ①首先根據(jù)杠桿的示意圖，確定杠桿的支點． ②確定力的作用點和力的方向，畫出力的作用線． ③從支點向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂． 【解答】 解： ①過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，在線段的末端用 G 來表示． ②首先延長動力 F1 的作用線，然后從支點 O 向力 F1 的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂 L1．如圖所示： ． 四、填空題（共 4 小題，每小題 3 分，滿分 21 分） 18．為了探究光的反射規(guī)律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗，平面鏡置于水平桌面上．把一可沿 ON 折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡 M 上． （ 1）在實驗中使用白色硬紙板能顯示 反射光線和入射光線 ，也能方便地測量 反射角和入射角 ． （ 2）以法線 ON 為軸線，將白色硬紙板的 B 面繞法線 ON 向后旋轉(zhuǎn)，此時反射光線的位置 不發(fā)生 （選填 “發(fā)生 ”或 “不發(fā)生 ”）變化． 第 17 頁（共 23 頁） 【考點】 平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案；物體的顏色． 【分析】 （ 1）白色物體能夠反射所有色光，黑色物體吸收所有色光； （ 2）光的反射定律 ：入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi)，入射光線和反射光線分居在法線兩側(cè)，反射角等于入射角． 【解答】 解：（ 1）為了更好的觀察到反射光線和入射光線，實驗中采用了白色硬紙板，光線在白色紙板上的軌跡就容易觀察到了，也方便反射角和入射角的大小 ‘ （ 2）以法線 ON 為軸線，將白色硬紙板的 B 面繞法線 ON 向后旋轉(zhuǎn)，此時反射光線的位置不發(fā)生變化，因為反射光線是由入射光線決定的． 故答案為：（ 1）反射光線和入射光線；反射角和入射角； （ 2）不發(fā)生． 19．（ 1）如圖利用天平和量筒測合金塊的密度：調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分 度盤右側(cè)（如圖甲），此時應(yīng)將平衡螺母向 左 調(diào)； （ 2）小明用托盤天平測合金塊的質(zhì)量，操作情況如圖乙所示，指出其中的一個錯誤是： 用手拿砝碼 ．改正錯誤后，小明用正確的方法稱合金塊的質(zhì)量，平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的所示位置如圖丙所示，則合金塊的質(zhì)量是 g． （ 3）用細(xì)線拴好合金塊，把它放入盛有 30mL 水的量筒中，水面達(dá)到了如圖丁所示，則合金塊的體積為 10 cm3，合金塊的密度為 g/cm3，合 103 kg/m3． 【考點】 固體的密度測量實驗． 【分析】 （ 1）據(jù)指 針的偏轉(zhuǎn)方向判斷天平哪端下沉，調(diào)節(jié)過程中，調(diào)節(jié)天平平衡時，平衡螺母向上翹的方向移動，從天平的正確使用和注意事項進(jìn)行判斷： （ 2） ①天平的正確使用： 把天平放在水平臺上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度； 調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡； 物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤，使天平的橫梁重新平衡； 物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值． ②天平使用的注意事項： 不要超過天平的測量范圍； 不要把化學(xué)藥品和潮濕的物體直接放在天平盤上； 要用鑷子夾取砝碼，不能用手拿砝碼； 砝碼要及時放回砝碼盒，要輕拿輕放； （ 3）根據(jù)題意，讀取合金塊質(zhì)量 m，合金塊體積 V=V2﹣ V1，用密度公式 ρ= ，計算出合金塊的密度． 第 18 頁（共 23 頁） 【解答】 解：（ 1）如圖，調(diào)節(jié)天平平衡時，指針右偏，說明天平右端下沉，平衡螺母向相反的方向移動，平衡螺母向左移動； （ 2）經(jīng)分析圖中錯誤之處： ①用手拿砝碼，手上的汗?jié)n會腐蝕砝碼，影響測量結(jié)果； ②物體在天平的右盤，砝碼放在天平的左盤，物體和砝碼的位置放顛倒了； （ 3） ①根據(jù)天平的讀數(shù)方法，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對刻度，即合金塊的質(zhì)量 m=20g+20g+5g+=； 合金塊的體積， V=40cm3﹣ 30cm3=10cm3； 合金塊的密度 ρ= = = 103kg/m3． 故答案為：（ 1）左；（ 2）用手拿砝碼；（ 3） 10； ； 103． 20．在 “探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān) ”的實驗中，小明同學(xué)提出了三個猜想： 猜想 A：摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)． 猜想 B：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)． 猜想 C：摩擦力的大小與物體運動的速度有關(guān)． 為了驗證這三個猜想，小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗： （ 1）在實驗中，為了使摩擦力大小等于測力計示數(shù)，小 明應(yīng)該用測力計水平方向拉著物體做 勻速直線 運動． （ 2）由圖 甲 和圖 乙 兩個實驗可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)． （ 3）由圖甲和圖丙兩個實驗可知，摩擦力的大小與 接觸面的粗糙程度 有關(guān)． （ 4）為了驗證猜想 C 是否正確，小明同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實驗，實驗記錄如下： 實驗次數(shù) 木塊運動速度（