20xx高中信息技術(shù)教案大全：11 信息及其特征 （教科版必修）-全文預(yù)覽
【正文】 （ 1）信息不能獨(dú)立存在，需要依附于一定的載體； （ 2）同一個信息可以依附于不同的媒體。 師：在我們周圍存在的信息中 ,書刊上的文字依附于紙張 ,顏色依附于物體的表面 ,老師講課 的聲音依附于空氣。 其實(shí)信息在我們?nèi)粘Ｉ钪車鸁o時不在，無處不有，當(dāng)然，信息不僅存在于我們的周圍，同樣可以在我們身體內(nèi)部找到它的影子，如，醫(yī)生通過聽診器來感知我們的身體內(nèi)部的變化以確定病因，因此我們可以說 信息是用文字、數(shù)字、符號、圖像、圖形、聲音、情景、狀態(tài)等方式傳播的內(nèi)容。 生 2：觀看校運(yùn)會，可以獲得很多運(yùn)動會賽場上的信息。 六、教學(xué)方法 本節(jié)概念性強(qiáng)，實(shí)踐性弱。 過程、方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生從日常生活、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)或歸納出新知識的能力。 二、教學(xué)對象分析： 知識的獲取者是剛剛升入高中的學(xué)生，按照人的成長認(rèn)知規(guī)律，學(xué)生對知識的獲取開始由感性認(rèn)識提升到理性認(rèn) 識。用心 愛心 專心 信息及其特征 一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計(jì)： “信息及其特征”是教育科學(xué)出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。這樣能讓學(xué)生積極參與，活躍課堂氣氛，既讓學(xué)生學(xué)到知識，又培養(yǎng)了學(xué)生將學(xué)習(xí)與生活聯(lián)系的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 三、教學(xué)目標(biāo)： 知識、技能目標(biāo)：學(xué)生能夠列舉學(xué)習(xí)與生活中的
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