華中科技大學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目-全文預(yù)覽
【正文】 管理系統(tǒng)等信息平臺(tái)建設(shè)：學(xué)生自行在網(wǎng)上選擇實(shí)驗(yàn)時(shí)間、難易不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用條形碼作為實(shí)驗(yàn)登記（包括實(shí)際實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和完成時(shí)間、操作和設(shè)計(jì)性創(chuàng)新性程度等記錄），提高了開放管理效率。 ? 新建設(shè)的 30多個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目全部為設(shè)計(jì)性綜合性項(xiàng)目 ? 不斷建設(shè)的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 ?? 電 氣 大 類 平 臺(tái) 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 實(shí)驗(yàn)體系改革 —— 學(xué)科技術(shù)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)按其關(guān)聯(lián)性單獨(dú)設(shè)課，即開設(shè)涉及多專業(yè)方向知識(shí)的綜合性實(shí)驗(yàn)，來(lái)體現(xiàn)所依托的相關(guān)理論體系 信號(hào)的產(chǎn)生、檢測(cè)、分析及控制 自動(dòng)控制的各種理論 傳感器 電力電子電路、裝置或電力傳動(dòng)裝置 ?? 電 氣 大 類 平 臺(tái) 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 四、項(xiàng)目實(shí)施情況 (續(xù) 3) 信號(hào)與系統(tǒng) 自動(dòng)控制理論 檢測(cè)技術(shù) （傳感器） 電力電子學(xué) 各綜合性實(shí)驗(yàn)（強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性） 各種教師命題的 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn) 自行命題的實(shí)驗(yàn)（強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性） 基本實(shí)驗(yàn)（驗(yàn)證性、設(shè)計(jì)性） 綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目情況 ?? 電 氣 大 類 平 臺(tái) 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 與實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容有關(guān)的自行命題 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)： 基于 Matlab的城市電網(wǎng)諧波分析（諧波檢測(cè)與分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)） 聲音信號(hào)的采集與恢復(fù) 超聲波測(cè)距 正弦調(diào)幅信號(hào)的非同步解調(diào) 聲音信號(hào)的頻譜分析 壓力信號(hào)采集及處理 … 電網(wǎng)諧波治理 —— “串并聯(lián)補(bǔ)償式 UPS設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn) ” ?? 電 氣 大 類 平 臺(tái) 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 四、項(xiàng)目實(shí)施情況 (續(xù) 4) 儀器設(shè)備配置情況 實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱及實(shí)驗(yàn)教材、課件建設(shè)情況 新增實(shí)驗(yàn)內(nèi)容落實(shí)在培養(yǎng)計(jì)劃中的情況 已提前于 2022級(jí)電氣學(xué)科大類本科生中實(shí)施（ 56學(xué)時(shí)），并從2022級(jí)教學(xué)計(jì)劃開始，增加 8學(xué)時(shí)變成 62學(xué)時(shí)，分成綜合實(shí)驗(yàn)（一）和綜合實(shí)驗(yàn)（二），各 32學(xué)時(shí)，分兩學(xué)期進(jìn)行，按照電氣學(xué)科大類平臺(tái)教學(xué)計(jì)劃安排，綜合實(shí)驗(yàn)（一）包括 《 信號(hào)與系統(tǒng) 》 、《 自動(dòng)控制理論 》 、 《 檢測(cè)技術(shù) 》 3門課程內(nèi)容的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，為電氣大類必修內(nèi)容；綜合實(shí)驗(yàn)（二）包括 《 電力電子學(xué) 》 和綜合實(shí)驗(yàn)部分，為水電專業(yè)選修、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)必修內(nèi)容。多次在全國(guó)性實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)會(huì)議上介紹經(jīng)驗(yàn)，獲得好評(píng)。該教學(xué)思想體系符合電氣學(xué)科大類各專業(yè)教學(xué)規(guī)律。 ?? 電 氣 大 類 平 臺(tái) 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 六、標(biāo)志性成果與特色 (續(xù) 2～ ) 利用學(xué)科成果轉(zhuǎn)化研制構(gòu)建的電力電子綜合實(shí)驗(yàn)裝置 ?? 電 氣 大 類 平 臺(tái) 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 可擴(kuò)展延伸、利于開展設(shè)計(jì)和探究性實(shí)驗(yàn)的 “電力電子綜合實(shí)驗(yàn)裝置” —— 實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)裝置的一種突破性發(fā)展 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書 “ 前言 ” ： 第四篇 擴(kuò)展篇 ——科學(xué)研究：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與尋找解決問(wèn)題的途徑 第六分冊(cè) 自行命題實(shí)驗(yàn) 電網(wǎng)的諧波治理初探 —— 雙三相橋 PWM變流器 前端帶功率因數(shù)校正的諧振式 AC/DC變換器 [注 1] 高效率雙管正激變換器的研究 [注 1] 不對(duì)稱半橋變換器研究 [注 1] 一種無(wú)源軟開關(guān)功率因數(shù)校正器的研究 [注 2] 開關(guān)電容變換器的研究 [注 2] 基于單片機(jī)的無(wú)位置傳感器永磁無(wú)刷直流電機(jī)控制系統(tǒng) [注 3] … … ?? 電 氣 大 類 平 臺(tái) 綜 合 實(shí) 驗(yàn) 課 程 建 設(shè) 可擴(kuò)展延伸、利于開展設(shè)計(jì)和探究性實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)平臺(tái) 實(shí)驗(yàn)?zāi)K 3 三相全控器件橋電路模塊 電壓傳感器 、 電流傳感器及應(yīng)用 信號(hào)的調(diào)制 —— SPWM信號(hào)的產(chǎn)生與實(shí)現(xiàn) 電力電子電路中信號(hào)的頻譜分析 DC/AC 單相半橋 SPWM逆變電路性能實(shí)驗(yàn) 移相全橋零電壓開關(guān)
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