【摘要】第一篇：《你一定會(huì)聽見的》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1、學(xué)會(huì)用自己的感官全方位地感知身邊的生活世界，養(yǎng)成敏于感知、勤于探究的心理品質(zhì)和習(xí)慣。 2、運(yùn)用自己的生活體驗(yàn)理解課文內(nèi)容，熱愛并體會(huì)豐富多彩的...
2024-10-29 06:27
【摘要】第一篇：《你一定會(huì)聽見的》教案5 你一定會(huì)聽見的泗縣三中 魏 霜 2005/12/1/教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流暢的朗讀； 2、理解運(yùn)用多種修辭手法使語(yǔ)言生動(dòng)活潑； 3、培養(yǎng)用心聽、用心感受...
2024-11-03 22:26
【摘要】聽音軒桂文亞品音舫1、初讀：用你最動(dòng)聽的聲音任意地朗讀課文，并說出你初讀的感受。2、美“景”追蹤賞析文本結(jié)合閱讀體驗(yàn)，找出文中最吸引你的地方，并說出理由。小貼士：可以從語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)等方面思考你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？你聽過80只螞蟻小跑步的聲音嗎
2024-11-19 07:07
【摘要】XXX用力堵住耳朵，聽不見聲音最佳，合住嘴，不能發(fā)出任何聲響。假如世界沒有了聲音……XXX假如世界沒有了聲音……請(qǐng)嘗試在無(wú)聲的世界中與同桌打招呼,并表示出這個(gè)星期六你準(zhǔn)備做些什么事情?？纯此ㄋ┟靼啄愕囊馑紱]有？你一定會(huì)聽見的你一定會(huì)聽見的桂文亞1949
2024-12-08 01:16
【摘要】第一篇：《你一定會(huì)聽見的》說課教案 《你一定會(huì)聽見的》說課教案 育才中學(xué) 張慧 一、教材分析 1、《課程標(biāo)準(zhǔn)》依據(jù)，語(yǔ)文是“工具性與人文性的統(tǒng)一”，語(yǔ)文課程不僅“應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與...
【摘要】第一篇：你一定會(huì)聽見的說課稿 你一定會(huì)聽見的說課稿 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫說課稿，借助說課稿可以有效提升自己的教學(xué)能力。說課稿應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的...
2024-11-04 00:31
【摘要】 第1頁(yè)共12頁(yè) 你一定會(huì)聽見的仿寫 你一定會(huì)聽見的仿寫 1、你聽過葉子滑落的聲音嗎。不知是風(fēng)過于強(qiáng)烈的追求抑 或是樹沒有挽留，此般安詳寧?kù)o地，告別了塵世，告別了喧囂， 告別了人來人往、云...
2025-08-18 03:29
【摘要】第一篇：你一定會(huì)聽見的高中教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 １、知識(shí)儲(chǔ)備點(diǎn)： ⑴朗讀課文，了解文章內(nèi)容。 ⑵積累生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言。 ２、能力培養(yǎng)點(diǎn)： ⑴品位生動(dòng)形象，活潑優(yōu)美的語(yǔ)言。 ⑵培養(yǎng)學(xué)生想象...
2024-11-04 00:26
【摘要】做一做：用力堵住耳朵，合住嘴，不能發(fā)出任何聲響。X桂文亞走進(jìn)課文——感知內(nèi)容自主學(xué)習(xí)（自擬：學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)難點(diǎn)，并說明理由）與課文對(duì)話——品讀課文尋找美點(diǎn)（讀一讀、賞一賞、說一說
2024-11-18 22:45
【摘要】 你一定會(huì)聽見的(選學(xué)課文)3 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、課前布置學(xué)生傾聽周圍的聲音。 2、生字卡片、錄音機(jī)。 教學(xué)過程： 一、聯(lián)系實(shí)際，激情導(dǎo)入。 1、聯(lián)系實(shí)際...
2025-09-22 09:24
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文《你一定會(huì)聽見的》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)語(yǔ)文《你一定會(huì)聽見的》課件 教學(xué)要求： 1、理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者熱愛生活的思想感情；懂得用心去聽身邊的聲音，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上的...
2024-12-07 02:36
【摘要】你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā)，當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候，頭發(fā)互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響，轉(zhuǎn)眼間，她的頭發(fā)，全被風(fēng)兒梳掉了！你聽過80只螞蟻小跑步的聲音嗎？那一天，螞蟻們排列在紅紅的楓葉上準(zhǔn)備做體操，“噗！”一粒小酸果從頭頂落下，“不好，炸彈來啦！”頃刻間，它們?nèi)由⒘?！你聽過雪花
2024-11-07 01:10
【摘要】第一篇：《你一定會(huì)聽見的》的教案設(shè)計(jì) 【說教材】 1、教材的地位和特點(diǎn)： 《你一定會(huì)聽見的》是本冊(cè)第四單元的一篇隨感式的小品，學(xué)習(xí)本文主要引導(dǎo)學(xué)生注意體驗(yàn)生活，感受生活的豐富多彩，努力把自己培養(yǎng)...
【摘要】第一篇：《你一定會(huì)聽見的》教案設(shè)計(jì)一 《你一定會(huì)聽見的》教案設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)用自己的感官全方位地感知身邊的生活世界，養(yǎng)成敏于感知、勤于探究的心理品質(zhì)和習(xí)慣。 2．運(yùn)用自己的生活體驗(yàn)...
【摘要】你一定會(huì)聽見的哈爾濱市159中學(xué)李萬(wàn)君一、教材分析：《你一定會(huì)聽見的》一文是臺(tái)灣女作家桂文亞抒寫自己對(duì)自然、生活體驗(yàn)的文章，作者運(yùn)用了第二人稱，把生活中不同側(cè)面的聲音進(jìn)行生動(dòng)的描繪，其語(yǔ)言親切舒緩、活潑風(fēng)趣，動(dòng)情的引領(lǐng)讀者走入自然、輕松的體驗(yàn)世界，也寄希望與讀者：以一顆細(xì)致、熱忱、謹(jǐn)慎的心去對(duì)待生活、熱愛自然、珍惜
2024-11-21 01:53
鄂ICP備17016276號(hào)-1