新任教師培訓(xùn)體會(huì)四篇-全文預(yù)覽
【正文】 當(dāng)?shù)胤艞売袝r(shí)也是一種美麗。作為當(dāng)代教師，我們有文化，有素養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)愉快的接受指甲的職業(yè)角色，教師是人類靈魂的工程師，我們是神圣而偉大的。 四、做理解型的老師 把握教育規(guī)律，通曉教學(xué)原則，了解學(xué)生心理發(fā)展的年齡特征，關(guān)愛學(xué)生，視他們?yōu)樽约旱暮⒆?，給予孩子家長般的關(guān)懷，學(xué)生肯定喜歡老師，喜歡老師才會(huì)喜歡老師的課，所謂愛屋及烏，親其師、信其道。同時(shí)在生活中，更應(yīng)活躍著一顆執(zhí)著于教育的 “ 敏感的心 ” ，不起眼的一件小事、不經(jīng)意的一句話 語，誰說不能引發(fā)我們對教育的思考呢。 二、做反思型的教師 如果復(fù)一日，教學(xué) 卻不及時(shí)反思，我們的教學(xué)將進(jìn)入一種麻木的 “ 教書匠 ” 狀態(tài)。 而讀，不妨讀得雜一些。通過認(rèn)真 的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下： 14 日上午，遲希新教授講授了 “ 如何當(dāng)一名合格的教師 ” 。只有這樣，我們才可以在反思中促進(jìn)專業(yè)成長 ,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)有效進(jìn)行。 教育不僅是一門 科學(xué)，也是一門藝術(shù)。反思，能夠激勵(lì)我們把教學(xué)實(shí)踐提升到新的高度，實(shí)現(xiàn)我們的自我超越。在我們培訓(xùn)中，呂老師曾說： “ 經(jīng)常反思課堂遺憾既能上出好課！ ” 所以作為教師，我們在每一堂課后，都要進(jìn)行認(rèn)真的自我反思。 第二， “ 好課永遠(yuǎn)是下一節(jié) ” 。 首先，教師自身的成長都是由新教師到合格教師再到優(yōu)秀教師的過程。 ” 可見，反思能讓教師的生命變得五彩繽紛，反思能讓我們的教育變成一支抑揚(yáng)頓挫的交響曲。 著名教育心理學(xué)家波斯納提出了一個(gè)教師成長的公式： “ 經(jīng)驗(yàn) +反思 =成長 ” 。 ”“ 吾日三省吾身。 在兩天充實(shí)的學(xué)習(xí)里，我們聆聽了北京教育學(xué)院遲希新教授的關(guān)于 “ 做最好的自己，做幸福的自己 ” 的精彩講座，了解了 xx 進(jìn)修學(xué)校張榮華老師關(guān)于 “ 現(xiàn)代教師心理健康與自我調(diào)適 ” 的內(nèi)容，學(xué)習(xí)了李老師關(guān)于 “ 教師網(wǎng)絡(luò)資源的收集與處理 ” 和呂維智老師的 “ 教學(xué)成果是這樣煉成的 ” 的專業(yè)化的知識(shí)。新任教師培訓(xùn)體會(huì)四篇 新任教師培訓(xùn)體會(huì)四篇 篇一 勤于反思，成就自我 ——— 一位新入職教師的 “ 吶喊 ” 20xx 年 9 月 1 15 日我們新入職的教師經(jīng)歷了兩天別開生面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)真真切切地給我上了非常及時(shí)的一課。 古人云： “ 君子有九思。反思對我們的人生有重大的作用。勤于反思主要包括：總結(jié)提升、創(chuàng)新能力、獨(dú)立研究三個(gè)方面。 那么，那些因素促使我們教師進(jìn)行自我反思呢？我認(rèn)為主要有以下三點(diǎn)。我們在個(gè)人
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