吉林市的二十七中學(xué)李榮波-全文預(yù)覽
【正文】 生通過(guò)動(dòng)手繪畫，與師生交流，突破教學(xué)難點(diǎn)。自己創(chuàng)作作品， 并與同學(xué)交流 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 在繪畫活動(dòng)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和一定的審美情感，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)繪畫在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用。 學(xué)習(xí)者分析 花、鳥(niǎo)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，學(xué)生都見(jiàn)過(guò)美麗的花草，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，相信學(xué)生畫起來(lái)一定很感興趣。 學(xué)生通過(guò)觀看演示文稿和自己的觀察及教師的演示，自己創(chuàng)作作品，把學(xué)生的作品在投影儀下展示，同學(xué)之間互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。吉林市的二十七中學(xué) 李榮波 課題 筆墨的情趣 時(shí)間 20 29 授課人 李榮波 課時(shí) 1 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 了解花鳥(niǎo)畫的一些基本知識(shí) 初步掌握花鳥(niǎo)畫的基本畫法 過(guò)程與方法 通過(guò)欣賞和臨摹初步掌握花鳥(niǎo)畫的基本畫法 情感態(tài)度與價(jià)值觀 繪畫中人文精神的體現(xiàn) 重點(diǎn) 花鳥(niǎo)畫特殊的表現(xiàn)物象的程式方法 難點(diǎn) 對(duì)花鳥(niǎo)畫的精神內(nèi)涵的理解 。 教師制作演示文稿，把一些優(yōu)秀的花草作品和花鳥(niǎo)實(shí)物作品在演示文稿中展現(xiàn)給學(xué)生，教師再演練一些基本的花草繪畫方法，用簡(jiǎn) 練的造型生動(dòng)的構(gòu)圖形式，營(yíng)造了一片自然天趣。 教學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)劃 學(xué)科： 美術(shù) 年級(jí)： 初二 學(xué)校： 吉林市第二十七中學(xué) 姓名： 李榮波 時(shí)間： 20 14 地點(diǎn)： 多媒體教室 人數(shù)：
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