核心知識復習之我見-全文預覽
【正文】 因素 光合作用與細胞呼吸的聯系 光合色素的提取和分離 實質 過程 概念 內部因素 二氧化碳濃度 溫度等 外部因素 光照強度 考點呈現方式 表格 柱狀圖等 曲線 例：環(huán)境因素對光合速率的影響 以一幅圖為例 （一）識圖（表）、析（表）圖能力 識圖、析圖（三看 —— 識標、明點、析線） 驗結論 —— 圖轉換成文字能力 一看，理解坐標圖中縱、橫坐標的含義，找出縱、橫坐標的關系，再結合教材，聯系相應知識點，即識標。 問題 3：經過一晝夜該植物體內有機物總量如何變化？ 問題 4：如果將縱坐標改成 O2的含量曲線該如何畫？ 光照強度 D A B C 1 2 3 0 吸收 CO2 釋放 CO2 （ 一）識圖（表）、析（表）圖能力 2. 如何用圖中的信息解釋一些現象或得出相應的 實驗結論 —— 圖轉換成文字能力 光合速率 0 CO2濃度 A B 圖 2 圖 1 圖 3 問題 5：請描述圖 圖 圖 3曲線 的含義？并比較它們的異 同點？ 光合速率 0 光照強度 B 問題 6：根據圖中所給的信息，你能總結出葉面積指 數、光合作
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1