【摘要】第一節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)一枝紅花出窗來葵花朵朵向陽開植物的生長方向有何相同特征?:生活中,所有的人都可能觀察到向光彎曲的現(xiàn)象,為什么我們沒有去研究,而達爾文卻研究了呢?胚芽鞘達爾文的實驗大家一起來分析①②③④實驗結論:單側光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)
2025-08-01 12:45
【摘要】第三章植物的激素調節(jié)共同性?有何適應意義?向光性:在單測光照射下,植物體朝向光源彎曲生長的現(xiàn)象叫做向光性。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。紅杏為什么出墻,是什么在誘惑,有什么意義?CharlesDarwin(1809-1882)金絲雀虉草達爾文
2025-08-15 22:50
【摘要】一、生長素的生理作用二、生長素類似物的應用三、探索實驗本節(jié)學點010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進生長抑制生長根芽莖一生長素的生理作用1、對于同一器官來說,生長素的作用與濃度
2025-05-01 13:51
【摘要】15.下列關于植物生長素生理作用的敘述中,正確的是A.頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素的合成受到抑制C.草莓果實的自然生長過程與生長素無關而與乙烯有關2021·江蘇植物生長素的生理作用9.下列有關植物激素調節(jié)的敘述,正確的是③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同④
2025-05-09 01:04
【摘要】第2節(jié)生長素的生理作用蚌埠地區(qū)懷遠一中陳婧婧必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第3章植物的激素調節(jié)安徽省遠程教育優(yōu)秀作品教學目標重點難點問題探討教學過程知識結構教學反饋課后習題教學參考教學目標?(一)知識目標:?理解植物生長素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用?學會在生產(chǎn)實踐中
2025-11-10 12:55
【摘要】??最早發(fā)現(xiàn)的一種植物激素——生長素,它是在研究植物向光性的過程中發(fā)現(xiàn)的。在單側光的照射下,植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象叫做向光性。生長素是什么?科學家是怎樣發(fā)現(xiàn)生長素的?植物生長素的發(fā)現(xiàn):植物胚的組成部分之一。它突破種子的皮后發(fā)育成葉和莖。實驗材料——胚芽鞘胚芽鞘:植物
2024-11-24 16:04
【摘要】1 第一頁,共三十三頁。 第2節(jié)生長素的生理作用 第三章植物的激素調節(jié) 2 第二頁,共三十三頁。 1、對于不同的器官來說,生長素促進生長的最適濃 度相同嗎? 2、對于同一器官來說,生長...
2025-09-25 04:48
【摘要】《植物生長素的發(fā)現(xiàn)》教學設計姓名:李英性別:女職稱:中學初級學歷:本科單位:織金三中電話:15808570390通訊地址:織金縣織金三中郵編:552100一、課題:植物生長素的發(fā)現(xiàn)選自:蘇教版高二生物必修3第二章第四節(jié)
2025-01-12 07:12
【摘要】知識回顧1、在胚芽鞘實驗中,產(chǎn)生生長素的部位是。感受光刺激的部位是。2、向光彎曲部位在。3、生長素的運輸方向主要是。4、胚芽鞘向光彎曲的原因是
2025-05-01 06:29
【摘要】植物具有向光性原因?生長素濃度越大,對植物生長的促進作用一定越大?一、生長素的生理作用(1)既能促進生長,也能抑制生長;(2)既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;(3)既能防止落花落果,也能疏花疏果。特點:兩重性濃度較低——促進生長濃度過高——抑制生長影響生長素生理作用的因素(1)濃度:一
2025-04-30 02:24
【摘要】生長素的生理作用本節(jié)聚焦:1、生長素在植物體內發(fā)揮生理作用時有什么特點?2、生長素類似物的生理作用是什么?人幼年期生長激素過多或過少生長素越多植物長得越快嗎?生長素濃度促進作用?濃度過高,反而抑制根部生長生長素濃度與根部生長的關系對照組一二三四
2024-11-30 14:49
【摘要】第2節(jié)生長素(IAA)的生理作用本節(jié)聚焦:1、生長素的生理作用是什么?2、生長素在植物體內發(fā)揮生理作用時有什么特點?知識回顧1、在胚芽鞘實驗中,產(chǎn)生生長素的部位是。感受光刺激的部位是。2、向光彎曲部位在。3、生長
2025-04-30 01:41
【摘要】 課時分層作業(yè)(八) (建議用時:40分鐘) 題組一 植物生長素的發(fā)現(xiàn) 1.下列關于生長素發(fā)現(xiàn)實驗的理解正確的是( ) A.溫特的實驗中,生長素從胚芽鞘尖端進入瓊脂塊的方式是主動運...
2025-04-05 06:07
【摘要】第2節(jié)生長素的生理作用教學目標(一)知識目標:理解植物生長素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用,學會在生產(chǎn)實踐中應用生長素的作用原理。(二)能力目標:培養(yǎng)學生的思維能力、觀察分析問題的能力、識圖能力。(三)情感目標:通過密切聯(lián)系實際激發(fā)學生學習的興趣及對學生進行生命科學價值觀教育。教學重點:
2025-05-12 11:29
【摘要】010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進生長抑制生長根芽莖1、對于不同的器官來說,生長素促進生長的最適濃度相同?010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進生長抑制生長根
2025-05-14 09:38