【正文】 師請教，并進行自我反思，深入了解學生情況。而在實習工作前，系里安排了不少專家及在教育第一線的優(yōu)秀教師的專題講座，及動員大會。此次實習工作期間，在肖桂湘老師的帶領(lǐng)下，大家互相幫助，共同努力，圓滿完成了教育教學實習任務，達到了預期的目的。因為學生的專業(yè) ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。課堂上，學生對我的提問積極回答，課下學生也對我所教的美術(shù)知識很感興趣，十分希望我能輔導他們進行美術(shù)基本功的訓練，這就是對我最大的回報。當時我的心情十分緊張，我教的是初二 1— 4 班的美術(shù)課，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂上出現(xiàn)了講課順序不清，師生配合不默契等等的問題。另外，為了普及奧運知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印?。結(jié)果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。因為，為貧困生捐款獻愛心動機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學生的學習伙伴、知心朋友。比如說罰站、罰蹲等。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 什么 ?”學生面面相覷，茫然無語。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀 。 班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。也許這是希望好的同學更好，但也絕對會導致本來有點差的同學會變得更差 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。我想，這也是導致兩極分化嚴重的一個最主要的因素。因為以前他們實在是太散漫了，我記得去聽第一堂課的時候，教室里簡直跟市場一樣吵，上課和下課根本沒什么區(qū)別，依然會有同學擅自離開坐 位到別的同學那里去講話，打鬧，做什么的都有，那時又沒有麥，我坐在后面根本就聽不到老師在講什么，可以想像那是怎么樣的一種學習環(huán)境。也許他們剛從小學升上來還體會不到，我覺得在這一點上我也做得不夠好，沒有能改變他們的這種習慣。 從剛到這個班時學生們熱烈的掌聲來歡迎我的時刻開始，心里的甜的，他們都是一群很活潑的孩子，雖然還不太懂事，但是如果老師中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 細心知道他們也會認真聽。 見習階段：第一周月 20 日至月 25 日 (1)聽實習學校領(lǐng)導介紹學?；厩闆r，特別是實施素質(zhì)教育情況，本學期工作計劃和學校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗和特色。 進一步培養(yǎng)在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設計和實施解決問題的能力。本次教育實習，本人有幸參加學校的混合編隊，實習學校是韶關(guān)樂昌城關(guān)中學。 再整個實習期間總共完成：，聽課講課修改作業(yè)。 1，聽課 聽指導老師在不同班級上課的情況，學習指導教師的講課方法和教學模式流程，同時在聽課過程中了解學生的情況，聽課后設想假如自己上會怎樣設計前后進行對比。在備人生的第一節(jié)課中，真的是用了很大的功夫。課后及時找老師對本節(jié)課的教學進行交流，學習老師的教學方法，體會教師應具備的教態(tài)及掌控課堂的方法。我分別聽了高中三個年級的課，體驗不同老師的講課風格。我學會了如何教學，學習了如何應對學生之間的各種突發(fā)的事件，更重要的是讓我感受到了教師這個職業(yè)的神圣重任，體會到了教師工作的辛苦，特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課堂紀律，午休管理，自習課，晚自修等等，每樣事務都負責到底，細致監(jiān)督。 10 日，我們幫忙改高一語文摸底考試卷。12 位語文老師風格各異，我從他們身上學到了很多有用的經(jīng)驗。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，并且簡單思考了自己講的話會怎樣講。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得 分） (1) :A, B, C (2) :C, D, E (3) :A, B, D, E (4) :B, D (5) :A, B, D, E (6) :A, B, C 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： (7) :B, C, E (8) :A, B, C, D (9) :A, C, D (10) :A, B (11) :D (12) :A, C, D (13) :D, E (14) :A, B, C, D (15) :C, D, E (16) :A, C, E (17) :A, C, D, E (18) :D, E (19) :B, C, E (20) :A, B (21) :B, C, D, E (22) :B, C, D (23) :A, D, E (24) :A, B, D (25) :A, B, C, D (26) :B, D, E (27) :A, B, D, E (28) :A, C, D, E (29) :B, E (30) :B, C, D, E (31) :A, D, E (32) :D, E (33) :A, D, E (34) :B, C, D (35) :A, B, C, D 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 教育實習總 結(jié)專題 15 篇 第一篇 :教育實習總結(jié) 一、實習學校 中學創(chuàng)辦于清光緒 33 年（年），校址幾經(jīng)變遷、校名幾度易名，年，中學得以復名并于領(lǐng)導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經(jīng)驗，主動完成實習學校布置的任務，塑造了良好的形象，給實習學校的領(lǐng)導、老師和學生都留下了好的印象，得到學校領(lǐng)導和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。 (34)某工作計劃進度與第 8 周末之前實際進度如下圖所示，從圖中可獲得的正確信息有中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： （ ）。 (30)(2020 年真題 )工程項目實際進度與計劃進度的比較方法主要有（ ）。 (26)制訂風險應對計劃的主要工作有（ ）。 (22)(2020 年真題 )下列關(guān)于工程項目委托招標的說法，正確的有（ ）。 (18)(2020 年真題 )據(jù)下表給定的工作問邏輯關(guān)系繪成的雙代號網(wǎng)絡計劃如下圖所示，圖中自錯 誤 有 （ ）。 (14)銀行對貸款項目的貸前管理有（ ）。 (10)承包商對工程項目管理的特點是（ ）。 (6)下列屬于工程項目健康、安全、環(huán)保 (HSE)管理體系實施和運行二級要素的有（ ）。 (2)排名第一的中標候選人（ ），招標人可以確定排名第二的中標候選人為中標人。 (59)下列關(guān)于工程項目組織計劃的表述，不正確的是（ ）。 (55)(2020 年真題 )咨詢工程師簽發(fā)的變更令附件 中的，一般不包括變更工作的（ ）。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： (51)實施準備階段的主要任務不包括（ ）。 (47)(2020 年真題 )工程項 目綜合管理過程是一種（ ）的動態(tài)管理過程。 (43)招標文件要求中標人提交履約擔保的，招標人（ ）。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： (39)(2020 年真題 )《國際項目管理資質(zhì)標準 (ICB)》的關(guān)注重點是（ ）。 (35)確定和體現(xiàn)項目組織內(nèi)各組織單元或個人之間的相互工作關(guān)系的圖形是（ ）。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： (32)(2020 年真題 )明確實現(xiàn)目標的具體操作過程，是工程項目過程控制基本程序中（ ）階段的工作。 (28)風險管理應用于項目管理有其特殊的復雜性，不包括（ ）。項目風險管理專家以匿名方式參與此項活動。 (22)偏差分析最常用的方法是（ ）。 (18)(2020 年真題 ) 《建設工程施工合同 (示范文本 )》通用條款規(guī)定的承包人的義務是（ ）。 (14)(2020 年真題 )工程項目設計質(zhì)量管理中的設汁 策劃要形成文件，文件通常以項目（ ）的形式編制。 (10)（ ）是在橫道圖上或網(wǎng)絡圖上標示出一些關(guān)鍵事項，這些事 項能夠被明顯地確認，一般是反映進度計劃執(zhí)行中各個階段的目標。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： (6)(2020 年真題 )BOT 是一種（ ）的項目融資方式。 (2)(2020 年真題 )某雙代號網(wǎng)絡計劃如下圖所示，其中關(guān)鍵線路有（ ）條。每題的備選項中，只有 1 個最符合題意） (1)(2020 年真題 )招標代理機構(gòu)應當具備的條件不包括（ ）。 (5)(2020 年真題 )進行工程項目費用管理的首要任務是（ ）。 (9)按照《建筑安裝工程費用項目組成》的規(guī)定，大型機械設備進出場及安拆費列入（ ）。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： (13)關(guān)于設計階段要處理好投資、質(zhì)量、進度三者之問的關(guān)系，下列表述不正確的是（ ）。 (17)（ ）是指項目內(nèi)部各專業(yè)之間的“接口”，包括在專業(yè)交叉與銜接點上如何進行相互分 工與協(xié)作等。 (21)業(yè)主在竣工驗收階段的主要任務是（ ）。 (25)（ ）是一種達成專家一致意見的方法。 (27)最早開始時間是指（ ）。 (31)工程師在收到承包商送交的索賠報告和有關(guān)資料后（ ）天內(nèi)未予答復或未提出進一步要求，視為該項索賠已經(jīng)認可。 (34)（ ）是通過實際進度前鋒線與原進度計劃中各工作箭線交點的位置來判斷工作實際進 度與計劃進度的偏差，進而判定該偏差對后續(xù)工作及總工期影響程度的一種方法。 (38)在建立 HSE 管理體系的主要步驟中，（ ）是 HSE 管理體系運行必不可少的環(huán)節(jié)。 (42)(2020年真題 )某雙代號網(wǎng)絡計劃如下圖所示，工作 D的總時差和自由時差分別為（ ）。 (46)工程項目范圍定義的主要結(jié)果是（ ）。 (50)可交付成果的含義是可以將該項工作獨立委托給一個組織實施，在這種情況下，該組織可將此項可交付成果作為子項目再細分，并將有關(guān)工作列人其項目（ ）和進度計劃中。 (54)建設行政監(jiān)督部門自收到備案材料之日起（ ）個工作日內(nèi)沒有提出異議，招標人可發(fā)布招標公告或發(fā)出投標邀請書。 (58)貨物招標投標的程序不包括（ ）。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得 分） (1)(2020 年真題 )貨物招標的經(jīng)濟原則是指在保證質(zhì)量的前提下，注意保證招標貨物（ ）。 (5)(2020 年真題 )工程項目范圍定義的依據(jù)主要有（ ）。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： (9)風險識別中應用的信息采集方法主要有（ ）。 (13)在風險分解結(jié)構(gòu)中，屬于外部風險的有（ ）。 (17)(2020 年真題 )工作分解結(jié)構(gòu)的作用主要有（ ）。 (21)當借款