【正文】 本概念及基本邏輯關(guān)系 2 數(shù)制與碼制 課堂回顧總結(jié)： 時(shí)間分配 10 分鐘 70 分鐘 10 分鐘 作業(yè)及思 考題 節(jié)后檢驗(yàn)學(xué)習(xí)結(jié)果題 參考資料 曾祥富主編《電子技術(shù)基礎(chǔ)》 課后小結(jié) 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程課時(shí)方案（課時(shí)單元） 編號(hào) 19 授課題目（章、節(jié)） 邏輯代數(shù)及其化簡(jiǎn) 授課類型 理論課 授課時(shí)間 第 10 周 第 1 次 教學(xué)目的及要求 掌握 布爾代數(shù)的公式、定律和邏輯運(yùn)算規(guī)則 學(xué)會(huì) 邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡(jiǎn)法 學(xué)會(huì) 邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡(jiǎn)法 重點(diǎn) 邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡(jiǎn)法和卡諾圖化簡(jiǎn)法 的應(yīng)用 難點(diǎn) 邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡(jiǎn)法和卡諾圖化簡(jiǎn)法 的理解和應(yīng)用 教學(xué)方法及手段 實(shí) 例教學(xué)、演示、啟發(fā) 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 教學(xué)內(nèi)容、步驟、方法、手段、板書設(shè)計(jì)等 一、引入 二、新課講授 4． 3 邏輯代數(shù)及其化簡(jiǎn) 1．布爾代數(shù)的公式、定律和邏輯運(yùn)算規(guī)則 2．邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡(jiǎn)法 3．邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡(jiǎn)法 課堂回顧總結(jié)： 時(shí)間分配 5 分鐘 75 分鐘 10 分鐘 作業(yè)及思 考題 節(jié)后檢驗(yàn)學(xué)習(xí)結(jié)果題 參考資料 曾祥富主編《電子技術(shù)基礎(chǔ)》 課后小結(jié) 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程課時(shí)方案（課時(shí)單元） 編號(hào) 20 授課題 目（章、節(jié)） 習(xí)題問題 討論 授課類型 理論課 授課時(shí)間 第 10 周 第 2 次 教學(xué)目的及要求 鞏固和加深對(duì)前幾章學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握。 能夠用 微變等效電路法 計(jì)算 動(dòng)態(tài) 工作點(diǎn) ； 會(huì)計(jì)算 動(dòng)態(tài)情況下放大電路的輸入、輸出電阻及電壓 放大倍數(shù) 重點(diǎn) 分壓偏置共發(fā)射極電壓放大器的靜態(tài)分析 動(dòng)態(tài)分析的概念及微變等效電路法 難點(diǎn) 放大電路靜態(tài)分析過程 微變等效電路法分析 動(dòng)態(tài)點(diǎn)的 過程 教學(xué)方法及手段 實(shí)例教學(xué)、演示、啟發(fā) 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 教學(xué)內(nèi)容、步驟、方法、手段、板書設(shè)計(jì)等 一、引入 二、新課講授 2． 2 基本放大電路的靜態(tài)分析 2． 3 基本放大電路的動(dòng)態(tài)分析 1． 共射放大電路的動(dòng)態(tài)分析 2．微變等效電路法 三、 課堂 小 結(jié)： 時(shí)間分配 5 5 分鐘 35 分鐘 40 分鐘 10 分鐘 作業(yè)及思 考題 節(jié)后檢驗(yàn)學(xué)習(xí)結(jié)果題 參考資料 曾祥富主編《電子技術(shù)基礎(chǔ)》 課后小結(jié) 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程課時(shí)方案（課時(shí)單元） 編號(hào) 10 授課題目（章、節(jié)） － 共集 放大電路 、差 動(dòng) 放大 授課類型 理論課 授課時(shí)間 第 8 周 第 1 次 教學(xué)目的及要求 共集電極 放大 電路的組成及電路特點(diǎn)、工作原理； 熟悉差動(dòng)放大電路的作用 、工作原理 理 解零漂的概念 通過學(xué)習(xí)能夠設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的差放電路實(shí)現(xiàn)一定的功能 重點(diǎn) 共集電極放大電路的特點(diǎn)，差放電路的作用 難點(diǎn) 差 動(dòng)放大電路的工作原理 、 零漂現(xiàn)象 教學(xué)方法及手段 實(shí)例教學(xué)、演示、啟發(fā) 、討論 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 教學(xué)內(nèi)容、步驟、方法、手段、板書設(shè)計(jì)等 一、引入 二、新課講授 2． 4 共集電極放大電路 組成 、 靜態(tài)點(diǎn) 、 動(dòng)態(tài)分析 、 電路特點(diǎn) 應(yīng)用實(shí)例 2． 5 差動(dòng)放大電路簡(jiǎn)介 零漂現(xiàn)象 、 差動(dòng)放大電路 三、課堂 總結(jié)： 時(shí)間分配 5 分鐘 30 分鐘 45 分鐘 10 分鐘 作業(yè)及思 考題 節(jié)后檢驗(yàn)學(xué)習(xí)結(jié)果題 參考資料 曾祥富主編《電子技術(shù)基礎(chǔ)》 課后小結(jié) 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程課時(shí)方案（課時(shí)單元） 編號(hào) 11 授課題目（章、節(jié)） 功率放大器 授課類型 理論課 授課時(shí)間 第 8 周 第 2 次 教學(xué)目的及要求 了解功率放大器的 分類 、用途和技術(shù)要求； 會(huì)分析 功 率 放 大 電路的交越失真， 通過學(xué)習(xí) ，能夠設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單功放電路實(shí)現(xiàn)功率放大 重點(diǎn) 功率放大器的工作原理 、功放的實(shí)際應(yīng)用 難點(diǎn) 交越失真現(xiàn)象的 分析 教學(xué)方法及手段 實(shí)例教學(xué)、演示、啟發(fā) 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 教學(xué)內(nèi)容、步驟、方法、手段、板書設(shè)計(jì)等 一、引入 二、新課講授 功率放大器的分類 功率放大器的特點(diǎn)和技術(shù)要求 功放電路的交越失真 三、 課堂總結(jié)： 時(shí)間分配 5 分鐘 75 分鐘 10 分鐘 作業(yè)及思 考題 節(jié)后檢驗(yàn)學(xué)習(xí)結(jié)果題 參考資料 曾祥富主編《電子技術(shù)基礎(chǔ)》 課后小結(jié) 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程課時(shí)方案（課時(shí)單元） 編號(hào) 13 授課題目（章、節(jié)） 放大電路中的負(fù)反饋 授課類型 理論課 授課時(shí)間 第 9 周 第 1 次 教學(xué)目的及要求 理解放大電路中反饋的概 念； 熟悉各類負(fù)反饋放大電路的基本特點(diǎn) 學(xué)會(huì)識(shí)別負(fù)反饋放大電路類型的方法； 熟悉負(fù)反饋對(duì)放大電路性能的影響。 難點(diǎn) PN 結(jié)的形成及其單向?qū)щ娦缘睦斫? 教學(xué)方法及手段 實(shí)例教學(xué)、演示、啟發(fā) 、討論法 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 教學(xué)內(nèi)容、步驟、方法 、手段、板書設(shè)計(jì)等 自我介紹、課程整體介紹、考核方法、熟悉學(xué)生水平 一、新課引入 二、新課講授 1．導(dǎo)體、半導(dǎo)體和絕緣體 2．半導(dǎo)體的獨(dú)特性能 3．本征半導(dǎo)體與雜質(zhì)半導(dǎo)體 PN結(jié)及其形成過程 5． PN結(jié)的單向?qū)щ娦? 6． PN結(jié)的反向擊穿 三、思考練習(xí)題 四、小 結(jié)： 時(shí)間分配 20 分鐘 10 分鐘 45 分鐘 10 分鐘 5