市場(chǎng)細(xì)分的方法和技術(shù)-全文預(yù)覽
【正文】 小的、相似性的市場(chǎng)采用許多不同的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略。 Communication School 用于市場(chǎng)細(xì)分的多變量統(tǒng)計(jì)方法分類(lèi)圖 市 場(chǎng) 細(xì) 分 技 術(shù)監(jiān) 督 類(lèi) 細(xì) 分 非 監(jiān) 督 類(lèi) 細(xì) 分變 量 的 相 互 關(guān) 系因 變 量 — 自 變 量預(yù) 測(cè) 和 解 釋 因 變 量 個(gè) 數(shù)變 量 的 結(jié) 構(gòu) 關(guān) 系單 一 因 變 量存 在 單 一 關(guān) 系因 變 量 測(cè) 量 尺 度非 數(shù) 量 型數(shù) 量 型主 成 份 分 析L o g i s t i c / L o g i t變 量 樣 本 對(duì) 象多 元 判 別 分 析聚 類(lèi) 分 析變 量 測(cè) 量 尺 度非 數(shù) 量 型數(shù) 量 型對(duì) 應(yīng) 分 析多 維 尺 度 分 析因 子 分 析多 重 回 歸 分 析 結(jié) 合 分 析 C H A I D兩 階 段聚 類(lèi) 分 析新聞傳播學(xué)院 9 Journalism amp。 ? 在找到最好的結(jié)果前，應(yīng)該嘗試多種方法。 Communication School 哪些分析技術(shù)可用于市場(chǎng)細(xì)分？ ? 大部分多元統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)都可以和部分方法可以用于創(chuàng)建事后細(xì)分市場(chǎng)。 – 事后細(xì)分 ? 主要采用市場(chǎng)研究的方法收集目標(biāo)市場(chǎng)消費(fèi)者的分類(lèi)變量和關(guān)鍵性描述信息。（雖然這種情況很少出現(xiàn)，但一些日用消費(fèi)品有可能存在這種情況） – 利潤(rùn)考慮： 為了追求更大的利潤(rùn)期望，需要能夠采用多價(jià)格體系、重新設(shè)計(jì)現(xiàn)有產(chǎn)品或者開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品，更多的占有市場(chǎng)和更有效的滿足細(xì)分市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)者的需求。 Communication School – 可達(dá)性： 細(xì)分市場(chǎng)能夠通過(guò)一種或幾種媒體接觸到消費(fèi)者。不要試圖細(xì)分一個(gè)非常小的市場(chǎng)。避免傳遞錯(cuò)誤的信息或把信息傳遞給不適當(dāng)?shù)南M(fèi)者。 Communication School 為什么要做市場(chǎng)細(xì)分？ ? 有許多好的理由把一個(gè)市場(chǎng)化分為更小的市場(chǎng)。 Communication School 新聞傳播學(xué)院 市場(chǎng)細(xì)分的方法和技術(shù) 新聞傳播學(xué)院 2 Journalism amp。 – 有效性： 把主要市場(chǎng)資源用在最具實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，有效的提供產(chǎn)品、價(jià)格、促銷(xiāo)和銷(xiāo)售渠道。 ? 確定細(xì)分市場(chǎng)時(shí)： – 市場(chǎng)足夠的大： 市場(chǎng)必須
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