行測經(jīng)典方法秒殺技巧一般人我不給他看-全文預(yù)覽
【正文】 有正向聯(lián)系，但有反向聯(lián)系。 通用解法：難度系數(shù)判斷法 ? 基本規(guī)則 ? —— 對絕大多數(shù)人都很難的題選 A。 了解行測設(shè)置答案之法 ? ——難題答案靠前 ? ——易題答案靠后 了解行測設(shè)置答案之法 ? ——四個選項分層設(shè)置，其正確性大致對應(yīng)： ? ——完全正確 ? ——貌似正確 ? ——部分正確部分錯誤 ? ——完全錯誤。 ? 無招勝有招。行測難度系數(shù)確定在 。 ? 這段活表明了作者這樣一種觀點，即： ? ，計劃經(jīng)濟(jì)會比市場經(jīng)濟(jì)更有效 ? ? ，計劃經(jīng)濟(jì)有許多優(yōu)點 ? D. 不贊成將經(jīng)濟(jì)完全納入計劃軌道 經(jīng)典方法的理論依據(jù) ? 考場如戰(zhàn)場。現(xiàn)在，許多有競爭力的電腦企業(yè)集中力量發(fā)展和優(yōu)化自己的核心部件，不再堅持所有的零部件都由自己生產(chǎn)，與那些產(chǎn)品能兼容、優(yōu)勢可互補(bǔ)的公司結(jié)成聯(lián)盟，走聯(lián)合開發(fā)的道路。已知這條船的順流速度是逆流速度的 2倍，甲、乙兩地相距 12千米，問甲、丙兩地相距多少千米？ ? A 24 B 18 C 16 D 14 經(jīng)典方法的理論依據(jù) ? 以正治國 ? 以奇用兵 ? 以無事取天下 以正治國 ? 47. 要扭轉(zhuǎn)那種重固定資產(chǎn)積累、輕流動資金積累的偏見，必須保持固定資產(chǎn)投資與流動資金投資的合理比例。 ? 二、苦干、實干加巧干。 ? 第二種，以應(yīng)試之法應(yīng)對。 ? 濃縮 提煉 ? 體現(xiàn) 抽取 ? (解答： A) 行測應(yīng)試現(xiàn)狀 ? 一、題量多，難做完。 測試內(nèi)容 ? 行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考察的基本素質(zhì)和能力要素，主要包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、資料分析等內(nèi)容。做對一道題，花了兩三道題的平均時間。過與不及都不好。 Administrative是測試考生與行政相關(guān)的素質(zhì) ? Administrative是測試考生與行政相關(guān)的素質(zhì)，就是行得端，坐得正。 Aptitude是測試潛能，不是考實際能力 ? Aptitude與 Ability相對。行測試題的命題原理 ? 以行政成本最小化為原則 ? 行政能力測驗（ AAT考試，Administrative Aptitude Test）主要測試考生是否具備公務(wù)員工作潛能和在復(fù)雜社會環(huán)境中處理公共事件的能力，其考核重點是考生的快速反應(yīng)能力，因此用應(yīng)付考試的辦法參加行政能力測驗只能是事倍功半。 ? Exam是一種精確性考試，不只需要正確答案，還需要考生寫出思維過程。 ? Ability是測試考生實際能力，考生必須要具備相關(guān)知識和技術(shù)才能做起試題，也才能做出正確答案。恰到好處，點到為止。 行測培訓(xùn)中的常見問題 ? 一、追求精確答案，結(jié)果事倍功半。沒有從公務(wù)員的立場、觀點、思路、方法、措施來解題，而是從多學(xué)科角度、多種具體方法來解題。 ? 這段文字強(qiáng)調(diào)了什么的重要性？ ? ? (解答： D) 理解大綱的良苦用心 ? 電視讀報是二次 報刊信息，它 報刊精華，聚焦熱點話題。 行測應(yīng)試方法選擇 ? 第一種，以做題之法應(yīng)對。 行測解題的基本原則 ? 一、既使蠻力，也使巧力。 ? 例題：河水的流速是每小時 2021米，一只船從這條河的上游甲地順流到達(dá)下游的丙地，然后調(diào)頭逆行向上到達(dá)中游的乙地，共用時 6小時。 ? 這段話的主旨是： ? ，加大對流動資金的投資 ? ? C. 今后要安排一定數(shù)量的流動資金投資 ? ，首先要扭轉(zhuǎn)輕視流動資金積累的偏見 以奇用兵 ? 43. 康柏公司總裁菲弗爾認(rèn)為，以往曾經(jīng)非常流行的那種垂直結(jié)構(gòu)的電腦工業(yè)已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢，一種新的具有橫向?qū)用鎸ｉT化特征的工業(yè)結(jié)構(gòu)已經(jīng)嶄露頭角。對于中國這樣一個有十三億人口的大國來說，這些制定并 執(zhí)行經(jīng)濟(jì)計劃的完美的人必須具有絕對超人的智慧，絕對崇高的品德，如同人們崇敬的神 明和圣人。 經(jīng)典方法的理論依據(jù) ? 考試是主考者與報考者之間的一場博奕。 ? 兵形似水。 ? ——A、 B、 C、 D出現(xiàn)次數(shù)基本均等。同時
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