時代光華崗位培訓方案班組長崗位培訓方案-全文預覽
【正文】 58 。 培訓 內容維度 課程編號 課程名稱 時長（分鐘） 自我管理技能 PTC010401 自動自發(fā)工作心態(tài)修煉 107 PTC010402 如何自動自發(fā)的工作 154 PTC010403 自動自發(fā)工作的注意事項 44 POM050202 班組長如何履行好工作職責 113 POM050203 班組長如何提高管理水平 89 POM050204 班組長的挫折管理 50 人員管理技能 POM050501 班組文化與班組建設 20 POM050508 班組人員管理 30 POM050511 班組長的領導藝術 23 ETC040401 如何激勵員工工作熱情 49 ETC040402 激勵技巧 60 業(yè)務管理技能 POM050503 班組生產管理 48 POM050504 班組質量管理 26 POM050505 班組物料管理 26 POM050506 班組技術與工藝管理 20 POM050507 班組設備與工具管理 23 POM050509 班組成本管理與經濟核算 35 POM050510 班組現(xiàn)場管理與 6S 27 POM011305 目視管理的應用 55 POM011306 Lean精益生產入門 40 POM011201 生產現(xiàn)場問題原因分析 46 POM011202 生產現(xiàn)場問題背后的四項缺失及對策 71 POM011203 生產現(xiàn)場問題改善的三大途徑 128 崗位培訓方案 —— 班組長 （時代光華 版權所有） POM011204 生產現(xiàn)場問題分析與對策 49 持續(xù)提升階段的培訓對象： 任職 時間在一年以上，且工作績效完全符合公司績效標準的 班組長 。 此階段的 班組長 不僅要正確認知自身角色，而且需要通過持續(xù)的培訓提升和實踐，不斷提升管理技能和專業(yè)技能。 班組長的崗位 勝任 素質模型 如 圖 1 所示 。 生產班組長 的自我管理 技能 包括角色認知、時間管理、自我心態(tài)與情緒管理 。 ，改進機械設備的安全性能 。 ， 減少產品的缺陷率 。 ，減少物料浪費，耗用異常及時反饋 。 。 向 相關人員進行反饋 ， 必要時進行輔導 。 ，及時反饋工程維修人員，并協(xié)助分析發(fā)生的原因及對策。 。 崗位培訓
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