八年級下學期工作計劃-全文預覽
【正文】 。 7，充分利用教材中的德育因素，加強對學生的政治思想教育。以此達到培養(yǎng)學生的能力，鞏固學生所學的知識。 5，開展好形式多樣的課外活動，培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。 4，嚴格要求學生，練好學生扎實功底。 3，講求教學的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學生的思維能力。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力。 三、具體措施： 1，認真學習《新課程標準》，領(lǐng)會本科目在教學中的具體要求。在學生成長的過程中，以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進取精神，言行一致，表里如一的作風，認真鉆研業(yè)務(wù)，大膽探索，真抓實干，管理育人，服務(wù)育人，教書育人，做一個好的教育者和引路者。繪制成績進步統(tǒng)計表，在成長記錄袋里記錄進步的足跡。 加強班干部隊伍的建設(shè)。 劃分交叉管理小組，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。每次月考進行考核，對進步學生給予獎勵。 積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成競爭、拼搏、進取的學習風氣，全面提高學生的素質(zhì)。作為班主任，要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神，更新教育教學理念，掌握班主任工作 的藝術(shù)，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育。總之，在語文教學中將充分調(diào)動語文學科的特點對學生進行多種思想教學。 結(jié)合第四單元讓學生感悟文章所蘊含的對民族、對故鄉(xiāng)、對往事的眷戀和神往之情。 三、教學德育滲透總體目標 讓學生全面發(fā)展，成為建設(shè)社會主義和諧社會的優(yōu)秀人才。各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。 八年級學生正處在一個特殊時期，他們在心理上要實現(xiàn)一個從幼稚到成熟，從依附長輩到獨立自主的飛躍過程。 ①開學前，抓好學生安全教育集會，進行深入扎實的宣傳教育活動，增強師生的安全意識。 ①高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，讓他們吃飽。 ③班主任堅持提前到崗制度，做好學生課前 輔導，養(yǎng)成良好的學習習慣。 ①開學初，班主任老師要認真詳細做好本班的學生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃。 ②加強教學研究，開展互聽互評的聽評課活動，提高集體備課的質(zhì)量，實現(xiàn)級部教師教育教學水平的共同提高。 ①抓好教學過程：五關(guān)。 ②利用出黑板報、寫文章、搞活動等形式，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強學生”自我管理，自我監(jiān)督”意識。充分調(diào)動全體教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，實施制度化、人性化管理。 深化課堂模式研究，提高 40 分鐘課堂效率。 二、工作目標： 。 （ 3）在教學中要把握三個層次的學生，要突出尖子層，狠抓中等層，不棄普通層。在學科組內(nèi)，發(fā)揮集體優(yōu)勢，取長補短，以備課組為核心，創(chuàng)造和諧環(huán)境。 （ 6）調(diào)整學生的精神狀態(tài)，狠抓課堂教學秩序及學習紀律，對于在課堂上自習課上睡覺、講話影響教師上 課和同學學習的行為要想辦法徹底解決。 （ 4）對學生要嚴格要求。 積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用 （ 1）班主任要發(fā)揮核心作用，協(xié)調(diào)教師關(guān)系。 （ 3）要加強團結(jié)與協(xié)作。爭取地理、生物中考的勝利。（ 2）、考慮到優(yōu)生的學習現(xiàn)狀，決定在學期初召開優(yōu)生的競爭意識、挫折教育會。建議備課組開展一些實用的、有效的補差措施，并提供可能的幫助。繼續(xù)提升班級管理品位，指導班主任制定好切實可行的班務(wù)工作計劃，增強主題班會的計劃性、針對性和實效性，克服隨機性。做好整個年級教學質(zhì)量的宏觀調(diào)控和監(jiān)管，落實好學校制定的教學質(zhì)量目標。本年級上學期期末檢測的成績也不理想，與其他七校還有較大的差距。八年級下學期工作計劃 第一篇：八年級下學期工作計劃 20212021 學年第二學期八年級工作計劃 一、指導思想：本學期，我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學質(zhì)量這一中心，全面貫徹學校工作計劃，并根據(jù)八年級的實際情況，細化、實化年級管理；努力培養(yǎng)良好的班風、學風，全面提高教育教學質(zhì)量。值得關(guān)注的是：經(jīng)過一個學期的學習，八個班級的發(fā)展基本平衡， 一、 二、 三、四班比較穩(wěn)定，八班波動較大，個別班出現(xiàn)了較 難管理的學生。通過備課組這條線督促各任課老師做好日常的教學常規(guī)工作。 不定 期召開班主任工作會診會，共同研究班級管理中存在的問題和對策。 不定期向備課組長了解學科教學情況及教學動態(tài)。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1