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優(yōu)秀教師職稱的自我鑒定(含五篇)-全文預覽

2025-05-27 00:34 上一頁面

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【正文】 去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民 — 主平等和 — 諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。 查看更多: 老教師職稱自我鑒定 教師職稱自我鑒定 小學教師職稱自我鑒定 教師職稱自我鑒定范文 小學教師職稱評定自我鑒定 本章鏈接: 第四篇:教師職稱自我鑒定 自我鑒定是個人在一個時期、一個、一個階段對自己的學 習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。自 ____年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學生團校”在 ____年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校 (當年合肥唯一 ),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號 。 范文二 我是一名有著 5 年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到 ____中學任教之前,一直工作在 ____中學。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。 九年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。 1999 年取得江蘇省中小學教師考試學前教育的大專畢業(yè)證書,通過了計算機考核與普通話測試。 三、工作實績 付出的同時,也收獲希望。 為了適應提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試。 人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢 ?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。 對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業(yè)務,認真?zhèn)湔n,精心選擇教學方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實?!睂嶋H工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。這九年的歷練,讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。在教書育人的漫長路上,要學習的東西還很多很多。當然,在收獲喜悅的同時,也存在諸多遺憾。我的五( 2)班作為課題的實驗班,學生作文基礎(chǔ)很差,通過教師們的努力,苗族文化在學生的筆下能夠活靈活現(xiàn), 作文水平明顯提高。當上學校教務主任后,我更是把學校的精 英教師培養(yǎng)當作學校教務工作的重點來抓,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的上課能手,在全縣中英西南語文賽教上獲得了一等獎??炭嚆@研業(yè)務知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教。新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。而是充滿樂趣的。 五、做好課后輔導工作,注意分層教學。 四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。 一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。 優(yōu)秀教師職稱的自我鑒定 3 本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務能力。 在體育專業(yè)上,我擅長籃球 、排球和羽毛球;除體育外,我還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。 我把青春活力獻給教師這一崇高職業(yè),奮發(fā)進取,樂于奉獻,為培養(yǎng)祖國的花朵默默地耕耘??我的辛勤勞動得到了真誠的回報。在學校里,服從學校領(lǐng)導的安排,樂于承擔學校的其它工作。在我所任職期間,我校的教學活動得以井有序的開展,并取得了較好的收效。改革原有的教學模式。 嚴格按課程分配標準編排好課程表。這對于一個毫無經(jīng)驗的我來說,無疑是是難上加難,為了把自已的工作盡量做到最好,我不得不從一點一滴做起,不斷的學習、鉆研。充分體現(xiàn)了學生學習的主體性,較好地體現(xiàn)了閱讀教學的要求,重視語言文字的訓練,在閱讀中 讓學生積累語言,運用語言,將 理解和運用有機結(jié)合。在學校的教學研討課中,我教學《誠實和信任比金錢更重要》時,首先創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生參與,讓學生自主學習,自主感悟,理解課文內(nèi)容。 在實際的教學工作中,我把學到的各種先進的理論知識運用工作中,不斷改進教學方法,探索著新的教學模式。 二、教育教學方面。自從事小學教育教學工作起,我處處嚴格要求自己,以身作則 ,處處作學生的表率,再加上在上級領(lǐng)導和學校同事們的關(guān)懷與幫助下,我的政治思想素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)得到不斷提高,教育教學工作取得了優(yōu)異的成績。 九年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。 1999 年取得江蘇省中小學教師考試學前教育的大專畢業(yè)證書,通過了計算機考核與普通話測試。 三、工作實績 付出的同時,也收獲希望。 為了適應提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試。 人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢 ?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。 對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業(yè)務,認真?zhèn)湔n,精心選擇教學方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實?!睂嶋H工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義 道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。這九年的歷練,讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。在教書育人的漫長路上,要學習的東西還很多很多。當然,在收獲喜悅的同時,也存在諸多遺憾。我的五( 2)班作為課題的實驗班,學生作文基礎(chǔ)很差,通過教師們的努力,苗族文化在學生的筆下能夠活靈活現(xiàn),作文水平明顯提高。當上學校教務主任后,我更是把學校的精英教師培養(yǎng)當作學校教務工作的重點來抓,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的上課能手,在全縣中英西南語文賽教上獲得了一等獎??炭嚆@研業(yè)務知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教。新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把 傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。而是充滿樂趣的。 五、做好課后輔導工作,注意分層教學。 四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。 一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。 優(yōu)秀教師職稱的自我鑒定 3 本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務能力。 在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外 ,我還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。 我把青春活力獻給教師這一崇高職業(yè),奮發(fā)進取,樂于奉獻,為培養(yǎng)祖國的花朵默默地耕耘??我的辛勤勞動得到了真誠的回報。在學校里,服從學校領(lǐng)導的安排,樂于承擔學校的其它工作。在我所任職期間,我校的教學活動得以井有序的開展,并取得了較好的收效。改革原有的教學模式。 嚴格按課程分配標準編排好課程表。這對于一個毫無經(jīng)驗的我來說,無疑是是難上加難,為了把自已的工作盡量做到最好,我不得不從一點一滴做起,不斷的學習、鉆研。充分體現(xiàn)了學生學習的主體性,較好地體現(xiàn)了閱讀教學的要求,重視語言文字的訓練,在閱讀中 讓學生積累語言,運用語言,將理解和運用有機結(jié)合。在學校的教學研討課中,我教學《誠實和信任比金錢更重要》時,首先創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生參與,讓學生自主學習, 自主感悟,理解課文內(nèi)容。 在實際的教學工作中,我把學到的各種先進的理論知識運用工作中,不斷改進教學方法,探索著新的教學模式。 二、教育教學方面。自從事小學教育教學工作起,我處處嚴格要求自己,以身作則,處處作學生的表率,再加上在上級領(lǐng)導和學校同事們的關(guān)懷與幫助下,我的政治思想素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)得到不斷提高,教育教學工作取得了優(yōu)異的成績。下面給大家分享優(yōu)秀教師職稱的自我鑒定范文,歡迎借鑒! 優(yōu)秀教師職稱的自我鑒定 1 本人于 20xx 年 9 月走上工作崗位。基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,都是備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師??傊?,我把一切可利用的時間都投入到了我的教育教學工作中,同時,為了提高自身的文化水平,我于 2021 年報名參加了成人高考,利用寒暑假時間進行函授學習,并于 2021 年 8 月畢業(yè)于廣西師范大學小學教育專業(yè)。 在我的語文課上,我把語文知識與學生生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習環(huán)境,同時注意學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。上完這一課后,教師們的評價是:教學目標確定、集中、明確。我常常告戒自已,我一定要 在短時間內(nèi)在一個陌生的環(huán)境里雜盡快成長起來,否則就有可能影響到整個學校教學的正常運轉(zhuǎn)。 做好開學初的各項準備工作,使學生報名入學如期進行,并按上級的要求按時上課。 組織教師開展業(yè)務學習,學習各種理論知識及電教知識,研討教育教學新方法。 一分耕耘,一分收獲。 本人服從上級領(lǐng)導的安排,哪里需要我,我就到哪里去。 五、工作成績。 在 5 年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在 xx 中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改 進教學方法,做到有的放矢。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。使學習成為他們自我意識力度一部分。 六、積極推進素質(zhì)教育。 優(yōu)秀教師職稱的自我鑒定 4 本人參加工作以來,無論在艱苦的教學點,還是在師資較為雄厚的鄉(xiāng)中心校,我始終做到熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作。自任本職以來,在柳州六縣小學學科骨干教師培訓的充實下,以課標為導向,認真鉆研教材,把小學語文五、六年級的課上得有聲有色。在課題實踐中,先后有十多個教師自愿加到中間來,積極配合工作,在工作中得到了提高與進步,
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