【正文】 ⑴制定教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，自主研修。 獎(jiǎng)罰為手段。 初中生行為習(xí)慣差、自控能力差，這就需要為小學(xué)補(bǔ)課。 三、我的工作設(shè)想 正是因?yàn)橛幸陨系墓ぷ鹘?jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我才有信心站在這兒競(jìng)崗，我才有信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。任辦公室主任后，我一直協(xié)助校長(zhǎng)工作。 我有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。 我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。 2021 年，任鎮(zhèn)安中學(xué)辦公室副主任兼學(xué)校團(tuán)委書(shū)記；2021 年任辦公室主任，負(fù)責(zé)辦公室工作，并協(xié)助總務(wù)處工作。在村小學(xué)任校長(zhǎng)五年來(lái)的我堅(jiān)信：我將不斷摒棄自己的缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)教職工，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)校服務(wù)。 總之，副校長(zhǎng)要起到承上啟下的作用。所以，工作上急教師所急，想教師所想，關(guān)注教師工作，關(guān)心教 師生活，盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂(lè)的工作環(huán)境。十七年來(lái)，我一直恪守這個(gè)信條。 有良好的親和力。熟悉電腦操作，能獨(dú)立起草文件，寫(xiě)文章等。我自小在學(xué)校就受到良好的思想道德教育，得到學(xué)校各種崗位的鍛煉。 一、個(gè)人簡(jiǎn)介： 我叫 XXX， X， x 族， x 歲， xxx 學(xué)歷，在讀 xxx（本科）。在全校師生員工中加強(qiáng)教育，樹(shù)立“以人為本”，“人人為本”的安全防護(hù)意識(shí)，讓安全意識(shí)深入人心。為此，我將組織教職工進(jìn)行各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)有關(guān)政策的學(xué)習(xí)，以及思想政治理論學(xué)習(xí)，并在教職工之間展開(kāi)“師德”“教風(fēng)”學(xué)習(xí)討論，以此提高整個(gè)教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和理論水平。人們說(shuō)：“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)”。 三、進(jìn)一步拓展校園文化建設(shè)。 二、進(jìn)一步拓展學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支工作。學(xué)生時(shí)代，我一直擔(dān)任班團(tuán)干部，參加工作后又擔(dān)任了近三年的政教主任和一段時(shí)間的教科室主任，與各方面的聯(lián)系都比較頻繁、緊密，從而煉就了我獨(dú)擋一面的能力。政教工作是一項(xiàng)政策性、思想性、理論性較強(qiáng)的工作，是一項(xiàng)時(shí)時(shí)與人打交道的工作。 工作十年來(lái)，我十分注重自己思想政治素質(zhì)的提高。大家都知道，學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作，政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分。我自 199X 年從 XX 師專(zhuān)中文系畢業(yè)以來(lái)，一直在 XXX 任 教。今天，我懷著激動(dòng)的心情勇敢地走上臺(tái)來(lái)，接受評(píng)委和大家對(duì)我的公正評(píng)判。我們應(yīng)該勇敢地迎上去，使自己與時(shí)俱進(jìn)，不斷努力進(jìn)取，將來(lái)成為深圳、全國(guó)的名師，同時(shí)愿自己的桃李芬芳。當(dāng)今世界級(jí)的鋼琴王子 —— 李云迪，他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí)，就可能沒(méi)有今天。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。做到公平、公正、公開(kāi)。我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué)，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年 規(guī)劃的目標(biāo) —— 把蓮南辦成省一級(jí)學(xué)校。一是上級(jí)政府部門(mén)對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià)；二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)；三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。我們有信 心、有決心、有能力把教材開(kāi)發(fā)出來(lái)。這是我國(guó)教育改革的深入。到了六年級(jí)，不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。學(xué)生如此學(xué)習(xí)，他當(dāng)然可以自由了。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主 動(dòng)性，大大地挖掘了學(xué)生的 39。他成了我學(xué)習(xí)的偶像，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。 如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng)，我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作，并實(shí)行“一個(gè)轉(zhuǎn)變，三個(gè)改革”。 當(dāng)前，教育戰(zhàn)線(xiàn)正迎來(lái)了改革的春天，各項(xiàng)改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。 我生在教育之家，父親是一位深受學(xué)生愛(ài)戴、教齡長(zhǎng)達(dá) 35 年的中學(xué)教師；母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部，后來(lái)也在學(xué)校工作?！疤?shí)”何嘗不是 一種奉獻(xiàn)呢？同舟共濟(jì)的二小人只要踏踏實(shí)實(shí)去工作，去辦人民“放心”的教育，就一定能譜寫(xiě)張溝二小華美的樂(lè)章！“緣定二小”的我勇敢地站在這里接受大家的檢驗(yàn)，我相信大家的選擇與評(píng)判，大家眼中的陽(yáng)威就是最真實(shí)的陽(yáng)威。 今后，我還將用“放心、踏實(shí)”四個(gè)字勉勵(lì)自己。如果競(jìng)聘成功，我將勇敢地?fù)?dān)負(fù)起這份責(zé)任，奮力拼搏，不辱使命。因?yàn)槲沂歉?jìng)聘者中唯一的 70 后，年齡最大，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間也不長(zhǎng)，但我并不缺少站在舞臺(tái)上的勇氣。 我忐忑。競(jìng)聘副校長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿（共五則） 第一篇：競(jìng)聘副校長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿 競(jìng)聘副校長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿 演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。但此時(shí)此刻，美好的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安。 我不安 。 今天，我要競(jìng)聘的是分管教學(xué)的副校長(zhǎng)職位。 一是按照部頒計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程，狠抓落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展； 二是全面貫徹新課程理念，切實(shí)搞好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，堅(jiān)持開(kāi)展集體備課，提高課堂教學(xué)效率； 三是關(guān)注“留守兒童”，讓每一個(gè)孩子都享受公平教育； 四是注重德育，要將德育滲透進(jìn)各個(gè)學(xué)科之中，確保既教書(shū)又育人。 我喜歡“踏實(shí)”二字，踏實(shí)做人，讓我體悟到為師之快樂(lè)；踏實(shí)做事，能讓我收獲為師之榮耀。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講，并期望 能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，協(xié)助他辦好學(xué)校，讓學(xué)校上檔次，上水平，為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。 全面發(fā)展 就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。