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競(jìng)聘副校長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿共五則(已修改)

2025-05-13 05:09 本頁(yè)面
 

【正文】 競(jìng)聘副校長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿(共五則) 第一篇:競(jìng)聘副校長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿 競(jìng)聘副校長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿 演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是為大家整理的競(jìng)聘副校長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿,歡迎閱讀與收藏。 競(jìng)聘副校長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們: 大家好! 這是我人生的第二次演講,第一次的教師演講也是在這里,那次讓我幸運(yùn)的獲得了一等獎(jiǎng),今天我期盼著也能有這樣的好運(yùn)。但此時(shí)此刻,美好的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安。 我忐忑。因?yàn)槲易哌^(guò)彎路,失去過(guò)機(jī)會(huì),更受過(guò)不少質(zhì)疑,但我和所有的教師一樣珍愛(ài)著教育這份事業(yè),為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著、奮斗著。今天,我能站在這里,我很自豪,因?yàn)檫@證明著我已經(jīng)被認(rèn)可,“英雄不問(wèn)出處”,我得感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個(gè)進(jìn)步的空間,一個(gè)展示自己的舞臺(tái),我要告訴所有仍在努力著、奮斗著的同仁們,堅(jiān)信付出終有回報(bào)。 我不安 。因?yàn)槲沂歉?jìng)聘者中唯一的 70 后,年齡最大,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間也不長(zhǎng),但我并不缺少站在舞臺(tái)上的勇氣。因?yàn)槲业膼?ài)人告訴我:“看你塞滿(mǎn)抽屜的榮譽(yù)證書(shū)證明你能行”;我的同事告訴我:“以你的工作態(tài)度干什么都能行”;我的朋友告訴我:“神話(huà)里姜子牙年過(guò)古稀才出山,現(xiàn)實(shí)里力帆老總尹明善 55 歲才下海,照樣成就一番事業(yè)”。我感謝這些支持、鼓勵(lì)我的人,是大家讓我知道:在路上,不為遲;有夢(mèng)想,更精彩。 今天,我要競(jìng)聘的是分管教學(xué)的副校長(zhǎng)職位。如果競(jìng)聘成功,我將勇敢地?fù)?dān)負(fù)起這份責(zé)任,奮力拼搏,不辱使命。 我深知,教學(xué)工作 是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分,不遺余力地做好這方面的管理工作,對(duì)于學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展意義重大。我將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力,以師生員工滿(mǎn)意為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全身心地投入到教學(xué)管理工作中去。 一是按照部頒計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程,狠抓落實(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展; 二是全面貫徹新課程理念,切實(shí)搞好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅(jiān)持開(kāi)展集體備課,提高課堂教學(xué)效率; 三是關(guān)注“留守兒童”,讓每一個(gè)孩子都享受公平教育; 四是注重德育,要將德育滲透進(jìn)各個(gè)學(xué)科之中,確保既教書(shū)又育人。 今后,我還將用“放心、踏實(shí)”四個(gè)字勉勵(lì)自己?,F(xiàn)在的農(nóng)村教育還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,大量的生源流失,就是因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)不“放心”。我是一名教師,同時(shí)也是一個(gè)家長(zhǎng),我能理解家長(zhǎng)的擇優(yōu)入學(xué)心態(tài),家長(zhǎng)只會(huì)把孩子交給一個(gè)讓他們“放心”的學(xué)校,所以我們?cè)撟龅木褪亲屪约焊觾?yōu)秀,讓我們的學(xué)校更加強(qiáng)大,讓我們的農(nóng)村教育逆勢(shì)上揚(yáng),讓我們的家長(zhǎng)對(duì)我們的教育“放心”,“放心”就是對(duì)我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎(jiǎng)。 我喜歡“踏實(shí)”二字,踏實(shí)做人,讓我體悟到為師之快樂(lè);踏實(shí)做事,能讓我收獲為師之榮耀?!疤?shí)”何嘗不是 一種奉獻(xiàn)呢?同舟共濟(jì)的二小人只要踏踏實(shí)實(shí)去工作,去辦人民“放心”的教育,就一定能譜寫(xiě)張溝二小華美的樂(lè)章!“緣定二小”的我勇敢地站在這里接受大家的檢驗(yàn),我相信大家的選擇與評(píng)判,大家眼中的陽(yáng)威就是最真實(shí)的陽(yáng)威。倘若能上,我會(huì)感謝大家,我會(huì)努力在新的舞臺(tái)上歷練自己;如果落選,我也會(huì)感謝大家,說(shuō)明我仍需時(shí)日來(lái)打磨自己。 我的演講完畢,謝謝大家! 競(jìng)聘副校長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師: 大家好! 我叫 xxx,來(lái)自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望 能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 我生在教育之家,父親是一位深受學(xué)生愛(ài)戴、教齡長(zhǎng)達(dá) 35 年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來(lái)也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛(ài)人和我都是教師,一句話(huà):我的家是教師之家,我以教師之家為榮!我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。 當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 面向全體 就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。 全面發(fā)展 就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。 如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,并實(shí)行“一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革”。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì) 合格并有特長(zhǎng)的生源。 一、改教學(xué)法。 我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書(shū)生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長(zhǎng),不但當(dāng)班主任,還擔(dān)任語(yǔ)文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級(jí)一定是差班,不說(shuō)差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班
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