【正文】 作中出現(xiàn)的一些業(yè)務問題組織討論，達到相互學習共同提高的目的。 （ 3）加強支部與相關(guān)工作崗位的管理與協(xié)調(diào)工作，提高工作效率，每月對各部門的工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。 二、日常工作中存在的主要問題： 日常管理工作中存在的不足 ,具體表現(xiàn)：管理工作中工作效率有待提高，緊迫性不強、管理職責交叉中有時存在脫節(jié)情況，管理制度沒有真正落實到位。 （ 3）支部開展批評與自我批評不夠，具體表現(xiàn)：個別黨員有做老好人和怕得罪人的思想，很少開展激烈的思想交鋒，與群眾溝通和交流不充分。 （ 3）黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分，具體表現(xiàn) :個別黨員存在著對工作進取意識不夠、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象，工作積極性和創(chuàng)造性沒有充分調(diào)動起來。 整改措施： （ 1）建立支部理論學習制度，將支部理論學習制度相對固定下來。 今后我們一定要樹立“學校無小事，處處皆教育”的育人思想，身體力行和認真實踐上級指示精神，盡快走出一條適合我校的素質(zhì)教育之路。 第三、師德 師風集中教育活動，上級局領(lǐng)導檢查了兩次，我們做的都不符合要求，此次我們下大力氣，認真組織教師開展以“新風育師德，正氣出和諧”為主題的教育活動，要求教師按照規(guī)定時間，采取集中與分散相結(jié)合的學習方法，完成規(guī)定的學習內(nèi)容，并在上次學習心得體會超額完成任務的基礎(chǔ)上，給每位教師發(fā)了學習筆記本，讓他們把所有學習內(nèi)容統(tǒng)一記錄在筆記本上，以便于在實際教學中具體指導自己的工作。第 二、學校安全檔案，安全是學校的一項重要工作，“生命不保，何談教育？”我校一貫重視學校安全工作，并成立了安全工作領(lǐng)導小組，并有專人負責學校安全工作。 一、談吐文明無臟話 二、團結(jié)友愛無打架 三、用心作業(yè)無抄襲 四、考風端正無舞弊 五、愛護身體無吸煙 六、愛護公物無損壞 七、墻壁干凈無污漬 八、地面整潔無垃圾 九、節(jié)約水電無 浪費 十、校服整潔無奇裝 抓住機遇，強化校園基礎(chǔ)建設(shè)，見縫插針，擴大校園綠化面積，完善設(shè)施，如增添環(huán)保的分類垃圾箱，提升綠色校園的硬件基礎(chǔ)，從而不斷提升綠色校園的檔次和品位。 （ 7）班主任要鼓勵學生在保證安全的情況下積極參加環(huán)保活動，不亂扔垃圾，主動撿拾垃圾并監(jiān)督亂扔垃圾現(xiàn)象。 （ 5）衛(wèi)生檢查既要有過去衛(wèi)生打掃后統(tǒng)一檢查的方式，同時重點應放在平時的衛(wèi)生保持狀況和檢查上。 （ 2）教務處、德育處要通過綠色主題教育活動的形式在學生中倡導綠色環(huán)保消費理念，樹立綠色環(huán)保意識。 、規(guī)范備課，邀請專家，開闊視野，不斷增強環(huán)保教育的實效性，不斷促進綠色學校創(chuàng)建工作向更深和更高層次邁進。以此增強學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生的環(huán)保習慣。語文、數(shù)學、英語、 科學、品社等學科滲透環(huán)保教育的內(nèi)容，都要有各自關(guān)于環(huán)保教育的研究性學習小組，積極組織學生開展各項環(huán)保實踐活動，指導學生開展結(jié)合當?shù)丨h(huán)保資源的課題調(diào)研活動。 ，但是數(shù)量不足，應進一步創(chuàng)設(shè)條件，使學生能把分類投放垃圾做到位。應加大環(huán)境教育宣傳的課時，可請上級的環(huán)保專家來校上課。應加強班級和學校的創(chuàng)綠活動， 許多地方的植綠、護綠應見縫插針，可以讓師生共同參與，從而養(yǎng)成師生的植綠和護綠意識。健全了食品衛(wèi)生安全機制，積極開展節(jié)約能源 活動，實施各項節(jié)能、環(huán)保措施，增強了全校師生的環(huán)保及生態(tài)建設(shè)意識。 二、創(chuàng)建市級“綠色學校”取得的成績 漢中 市環(huán)保局評估組幾位專家的結(jié)論指出我校開展的創(chuàng)建市級“綠色學?！惫ぷ魅〉昧顺醪匠尚В鶕?jù)《漢中市“綠色學?！痹u估標準》我校的爭創(chuàng)工作已完全達到評估標準，同意通過初評。通過專家組認真仔細地評估驗收，專家組充分肯定了我 校自創(chuàng)建活動開展以來取得的成績，同時嚴肅中肯地指出了存在的問題和差距。 ，繼續(xù)查漏補缺，認真組織落實，并進一步規(guī)范和完善檔案，爭取高標準全面完成創(chuàng)建工作，力爭為以后創(chuàng)建省級“綠色學?！钡於己没A(chǔ)。 （ 8）各年級部、各班、體育教師要積極引導和教育學生避免在樓道、教學區(qū)等非運動場所打球；不翻越門窗、操場圍欄，避免踩臟墻壁或損壞圍欄。做到值日生檢查每個同學衛(wèi)生保持的狀況；班主任檢查值日生教室內(nèi)、外和衛(wèi)生區(qū)域保持的狀況；德育處、總務處、學生自管會的檢查要看各班平時教室內(nèi)、外和衛(wèi)生區(qū)域保持的狀況。不隨手扔垃圾、不隨地吐口香糖、不吃垃圾食品；總務處要定期進行食品安全檢查活動，有效杜絕不健康、過期食品進入校園。教務處要繼續(xù)做好馬暢中小環(huán)保教育網(wǎng)站，定期上傳反映我校全面建設(shè)綠色學校的信息，并與相關(guān)的綠色教育網(wǎng)站相連接，拓寬學生學習環(huán)保知識的途徑，延伸環(huán)保教育的受教育面。 ，擴展環(huán)保理論教學的社會效益覆蓋面。通過研究性學習的探索實踐，使學生積淀環(huán)保探索能力和人文環(huán)保意識。 四、整改措施 經(jīng)過專家組評估驗收，學校高度重視存在的問題和差距，在認真分析研究專家組指出創(chuàng)建工作中存在的問題和差距的基礎(chǔ)上，逐項研究制定整改措施。 環(huán)保教學的教案不規(guī)范，應融入班會、主題隊會，落入日常的教學活 動中。 ，新聞宣傳不夠，社會影響力不大。 “綠色教育”過程中重視實踐性教學環(huán)節(jié)，利用農(nóng)村建立社會實踐基地，開展綠色校園文化活動，加強綠色環(huán)保宣傳，寓教育于環(huán)境建設(shè)布局中。 1．專家組一致認為我校創(chuàng)建“市級綠色學校”工作領(lǐng)導重視、全員參與，創(chuàng)建工作實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化。為了達到“以評促改，以評促建，以評促上”的目的，經(jīng)學校行政會議充分討論研究，特提出以下整改措施。市級“綠色學?！闭拇胧? 第一篇：市級“綠色學校”整改措施 xxx 學校 創(chuàng)建市級“綠色學?！闭拇胧? 為了全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神 ,進一步增強我校全體師生的環(huán)保意識，大力推進素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)， 2021 年我校提出了創(chuàng)建市級“綠色學校”的工作目標。通過專家組認真仔細地評估驗收，專家組充分肯定了我 校自創(chuàng)建活動開展以來取得的成績，同時嚴肅中肯地指出了存在的問題和差距。 二、創(chuàng)建市級“綠色學?！比〉玫某煽? 漢中 市環(huán)保局評估組幾位專家的結(jié)論指出我校開展的創(chuàng)建市級“綠色學?！惫ぷ魅〉昧顺醪匠尚В鶕?jù)《漢中市“綠色學?！痹u估標準》我校的爭創(chuàng)工作已完全達到評估標準，同意通過初評。健全了食品衛(wèi)生安全機制，積極開展節(jié)約能源 活動，實施各項節(jié)能、環(huán)保措施，增強了全校師生的環(huán)保及生態(tài)建設(shè)意識。應加強班級和學校的創(chuàng)綠活動， 許多地方的植綠、護綠應見縫插針，可以讓師生共同參與，從而養(yǎng)成師生的植綠和護綠意識。應加大環(huán)境教育宣傳的課時，可請上級的環(huán)保專家來