【正文】 院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個時候，我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學(xué)校教授的理論知識和在實習(xí)醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿 .誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會 主義建設(shè)者和接班人。掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治 。 實習(xí)自我鑒定篇 2 為期十個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束，時間過得真快。大學(xué)五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。憑著對工作熱情、任勞任怨，和社內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我升為社長。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學(xué)生科研活動，這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。 五年來，在無涯的學(xué)海里，盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。在“立志立德、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。 第三篇：實習(xí)自我鑒定集錦 實習(xí)自我鑒定集錦十篇 自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，為此要我們做好自我鑒定。因為我覺得業(yè)務(wù)可以學(xué)，但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。我從編 碼開始，慢慢熟悉整個操作過程。前幾周主要是以看為主。 面對新的環(huán)境，新的顧客，內(nèi)心有點緊張。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事，走好每一步。要“分主次，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這 次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。 實習(xí)自我鑒定篇 5 為了更好地鞏固已有知識，學(xué)習(xí)技能，我到 xx 紙業(yè)有限公司進行實習(xí)，在辦公室擔(dān)任行政文員的工作，在此我對我的實習(xí)工作做一個自我評價。 以上就是我自己在教育實習(xí)之中的一些收獲?？赡艿脑挘M行教育調(diào)查，這樣將更有利于自己的教學(xué)。才能不斷提升自己的經(jīng)驗值，讓自己壯大起來。 指實習(xí)生的每次工作必須實事求是地去完成，反對一切表面工作行為。無論是在教學(xué)工作中，還是在平 時生活上，都要嚴(yán)格要求自己，按章辦事。做工作不僅要著眼全局，更貴在從細(xì)小的方面做起。在這個相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。每當(dāng)上課時，看著面前一雙雙渴求知識的眼睛，我無不感到一種光榮，同時也感到一份沉甸甸的責(zé)任感。 第二、通過實習(xí) ，掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口??這種無形的教育方式，化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷，使學(xué)生在潛移默化中受到教育，從而提高學(xué)生對美好事物的追求。 用師生間良好情感去感染學(xué)生 在體育教學(xué)中，向?qū)W生進行思想道德教育，關(guān)鍵在于教師的言傳身教，而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外，和學(xué)生的直接接觸最多。教師要用自己健康的體魄，良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運動。 然而在教學(xué)中僅僅只是靠人格魅力并不能達(dá)到教育的真正目的，我們還應(yīng)該從以下幾點切入。這次我?guī)У某醵?(1)班有時也很亂，當(dāng)他們說話鬧翻天時，我不知所措。而應(yīng)該是青春的、充滿活力的。第三：衣著整齊、干凈、得體。 教師的主要任務(wù)是教。 第一：幽默機制。此外，還應(yīng)尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。 接下來我就具體從四個方面談?wù)勥@次教育實習(xí) 一、對教育實習(xí)的新認(rèn)識和體會 當(dāng)我們踏入實習(xí)學(xué)校作為一名教師時對自身最基本的要求 就是忠誠教育事業(yè)。初中生，他們活潑好動，教學(xué)要從他們的實際出發(fā)，結(jié)合這個年齡的生理心理特點，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法，對于初為人師的實習(xí)生，這是有一定難度的。課后進行自我小結(jié)。同時，作為實習(xí)生一員，一直緊記實習(xí)守則，遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。兩個月的實習(xí)生活是辛苦的、緊張、美好的，也是很有意義的。要膽大心細(xì)。爭取早日成為一名全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才，為人民服務(wù)！ 我相信，在“依法治國”方針的指引下，我國的法制建設(shè)一定會更加完備與合理，會給我國的經(jīng)濟建設(shè)提供更好的法制環(huán)境。所幸的是：這一個多月的時間沒有白白的流失，我學(xué)到很多，也收獲很多，雖然有的時候感覺很累，但心里卻很踏實，正所謂沒有人能隨隨便便成功。首先，我可以將自己所 學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；其次，本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對法律術(shù)語有了進一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多律師老師，他們對于我的實習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時，也教給了我很多接人待物的道理。熟練背記應(yīng)該掌握的書面知識，并能聯(lián)合抽象性與其他分類知識適當(dāng)嫁接。在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識，對程序問題有了更深的理解，將理論與實踐有機結(jié)合起來。 實習(xí)自我鑒定篇 2 時光飛逝，短短的一個多月的實習(xí)就匆匆結(jié)束了，回味起來真有種意猶未盡的感覺。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。 在校期間，我在房地產(chǎn)公司營銷崗位進行了近一年的見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識，比如多角度了解和掌握會計技術(shù)的前沿應(yīng)用，全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因此在效果上不停都失掉一定，以及助學(xué)金。同時，大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實踐，讓我從一個少不更事的學(xué)生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟 、堅定，為走上工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。實習(xí)的結(jié)束同時又是一個新的開始，在新的起點上，我將重新審視自己，不斷的給自己充電，在提高業(yè)務(wù)能力的同時，加強技能訓(xùn)練，使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。 由于老板和同事的信任，不到一個月，我就有了自己固定的辦公桌，雖然對公業(yè)務(wù)不是很多，但是在一些簡單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細(xì)心的能力。＂確實如此，財務(wù)工作是一項看似簡單但精密度很高的工作，它需要的是更多 的耐心和細(xì)心。雖然看似一句話就能講清的流程，但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的，這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是可以草草了之的。同時，學(xué)習(xí)聯(lián)行往來業(yè)務(wù)。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下，我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時，內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。 這次實習(xí)告訴 我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。正好最近公司在擴建，傳真很多。說著容易，做著難。 開始實習(xí)時，剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張，不知道該怎么辦。而對于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說，這是第一次也許是最后一次做老師，相信也會是人生中一段美好的回憶。 每次課后應(yīng)認(rèn)真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時在教案中寫好課后小結(jié)。 培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力。 只有當(dāng)你坦然面對錯誤，從無數(shù)的錯誤中找到正確的答案以后，才能提高自己的辦事能力。 第三、強調(diào)一個“實”字。 顧名思義，“嚴(yán)”字就是要求嚴(yán)格， 在實習(xí)工作中要嚴(yán)于律己。 “細(xì)”主要指一方面我們的工作安排要細(xì)，另一方面是要求我們做事的態(tài)度要細(xì)。如何處理與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、學(xué)生以及同小組同學(xué)的關(guān)系。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任，因而他是光榮的。 二、通過實習(xí)在各多方面得到的提高 第一、通過實習(xí)，對中學(xué)的現(xiàn)狀有了更為理性的認(rèn)識，對中學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境，從心理上抹去了對教學(xué)的畏懼?？崾钪校覀兯镜奈恢檬敲鎸μ?。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。 用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生 體育教學(xué)中，教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解，正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo)，讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。所以就要一開始說話吸引住學(xué)生的注意力，不給他們自己聊的機會。 現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法，這也就決定了教師既不能生硬的說教，也不能一味的哀求。但我們完全沒必要穿得很嚴(yán)肅，很正式，很古板。課上，你可能想象不到學(xué)生會問出怎樣的問題，所以不僅在備課時要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著作，平時更要多讀專業(yè)書籍，以豐富自己的知識儲備。 第二：豐富的知識儲備。什么叫“人格魅力”了。規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率。當(dāng)然在后來不斷的實踐中，也逐漸適應(yīng)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式，教學(xué)效果也隨之好了起來。我的實習(xí)對象是初三、初二年級。下面就我實習(xí)的主要工作進行總結(jié)： 在實習(xí)期間，我主要完成了 3 方面的工作：一是見習(xí)，第一個星期聽指導(dǎo)老師講課，學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗，二是親自上課，在上課過程中研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。 實習(xí)期間，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下，作為體育運動學(xué)校的體育實習(xí)教師老師兼班主任，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護實習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實習(xí)工作 。 實習(xí)自我鑒定篇 4 xx 年 9 月 16 日我進行為期兩個月的教育實習(xí)。做人做事也有了一定的認(rèn)識。所以我今后的目標(biāo)是更加努力把法學(xué)學(xué)好、學(xué)透、學(xué)精。 寶貴的一個多月的實習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)過去了，現(xiàn)在想起來當(dāng)事的情景還是歷歷在目，既有律師老師們的循循善誘，也有自己的懵懵懂懂、不知所措。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可 見一斑。將理論聯(lián)系實際總結(jié)出一套屬于自己但又不違背法學(xué)原則的道理 .對于理論知識的掌握就不用說了吧。實習(xí)期間，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程，在一些案件的審理中還擔(dān)任了書記員的工作，并且對部分參與案件提出了自己 的想法。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。 在思想素質(zhì)上，我吃苦耐勞 ,工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身 體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強度工作。一同我運用課余時辰普遍地涉獵了大批書籍，參與 各類活動，這不光空虛了本身，也培育了本身多方面的技藝。 實習(xí)自我鑒定篇 1 時光匆匆，三年的大學(xué)生活就要結(jié)束了，幾年的財會專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是幫大家整理的實習(xí)自我鑒定 5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。一同，在不滿足于學(xué)好實際課的一同也注重于對各類相干醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。 在專業(yè)知識上，由于在校期間的努力，我以優(yōu)異的成績完成了各學(xué)科的功課，扎實地掌握了財會專業(yè)理論和技術(shù)知識，同時使計算機應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高 。 我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作。十年寒窗，求學(xué)有所用。通過實習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了不少實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己一年多雙學(xué)位學(xué)習(xí)的知識水平。 法學(xué)是一門理論性和實際行均要求很強的學(xué)科 .在掌握扎實的理論知識的同時，要能夠帶到生活中。 在實 習(xí)期間，我接觸了大量的民事案件，通過參加這些案件的庭審，使我對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解，通過理論知識與現(xiàn)實案件相結(jié)合，才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。首先，我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距；其次，就是人們的法律意識不強，不知能有效的利用法律手段來保護自己的合法權(quán)益不受侵害，對人們進行普法宣傳還是很有必要的。這次實習(xí)讓我深刻了解到，學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。感觸有很 多，體會也有很多，收獲更是不少，對于陌生的東西，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題，去修理它。畢竟團隊的力量是很大的，是可以去依靠的。回想這兩個多多 留戀，諸多感慨。對 此，本人甚感欣慰。 我們實習(xí)的課程大多數(shù)圍繞跑、跳、球類等專業(yè)課展開教學(xué)。并沒有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同所以一開始并不適應(yīng)，總是有意無意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式，教的很快，一節(jié) 45 分鐘的內(nèi)容 30分鐘 就講完了，可學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高，很多動作教完了，學(xué)生還是沒有掌握。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。你既不能是學(xué)生口中的法西斯，也不能是他們眼中的和事佬，要讓學(xué)生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。適時的發(fā)揮你的幽 默，會得到意想不到的效果，學(xué)生也會因此而喜歡你。實際上教