【正文】 的總是那雙穿著最舒適的鞋子，聯(lián)想到十多年的教育生涯，我突然想到：我的這雙“鞋 ”真的適合班級里每個孩子這雙“腳”嗎？ 我們作為家長也好，老師也罷，似乎都應(yīng)該重新審視一下我們的教育觀念和行為。作為一個普通的教育工作者，在沒有讀到這本 書之前，自認(rèn)為自己還算是一個盡職盡責(zé)的老師 ,可是，讀完這本書后，我對好老師的標(biāo)準(zhǔn)又有了新的認(rèn)識，“老師是什么？是種植孩子美好感覺的土壤，是照亮孩子心靈的明燈?！靶腋Ｊ且环N心靈的震顫。幸福就在我們微笑的時候，就在我們歡呼跳躍的一刻，就在花開的瞬間，他在我們周圍，只是我們沒有發(fā)覺而已。因為我曾經(jīng)生活過。因為我們的身體是健康的。只要我們尋找它，它就在我們的身邊。其實大多數(shù)人早已練就了應(yīng)對災(zāi)難的從容，只是還沒有學(xué)會災(zāi)難間隙的快活?！短嵝研腋！愤@一篇文章就通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸 福。 幸福讀后感作文 1100 字篇 1 周末閑暇時，無意間翻閱《畢淑敏散文》，讀到了她《提醒幸?！芬晃挠嘘P(guān)“幸?！钡奈淖?，心頭一陣溫暖，于是和她一起分享了來自心靈的震顫。他們依然充滿著希望，懷揣夢想。這是多少金錢都買不來的幸福感，是汗水的味道，夢想的味道。每當(dāng)我在練習(xí)舞蹈的時候疲倦了失望了的時候，想到這么多像羅圓圓這樣的孩子生活艱苦仍積極的面對。夢想需要腳踏實地，一步一 個腳印去實現(xiàn)。 “夢想”，一個比星空更美，比銀河更為廣闊的詞。他們并沒有放棄前進的路，因為他們心懷夢想 和希望。她懷揣著屬于自己的夢想，一直默默地努力著。夢想不分高低貴賤，它是發(fā)自心底的 希望，也是促使人努力向上的動力。她天真善良，樂于助人。 幸福讀后感作文 1100 字篇 3 人生多苦難，但愛和夢想可以讓生命變得意義非凡。生活也是這樣，不是每一個人都能感受到最大的幸福，生活中還有這樣、那樣的不盡人意，還存在一些不和諧的音符，可我們知道這些都是暫時的。 到了周末，每家超市、商場里都是人來人往，熙熙攘攘，各類生活物品琳瑯滿目。有報道說，有個地方一畝地的柿子都能賣回兩萬多元錢呢！而且，現(xiàn)在的農(nóng)村種地不要錢了，不僅不再交“皇糧國稅”，國家還對種地農(nóng)民給予了各種補貼，白種地不說，國家還給補貼，這在以前連想都不敢想的好事，現(xiàn)如今就發(fā)生在 我們身邊，你說，誰還能不高興？ 在城市，早晨起來，人們東奔西走，搭乘各類交通工具去上班，或者干脆徒步走著去上班，既鍛煉了身體又節(jié)省了能源。國家還開展了醫(yī)療救助、貧困戶幫扶，減輕了人們的巨額家庭負(fù)擔(dān)。 新中國成立后，人們翻身做了國家的 39。他們依然充滿著希望，懷揣夢想。這是多少金錢都買不來的幸福感，是汗水的味道，夢想的味道。每 當(dāng)我在練習(xí)舞蹈的時候疲倦了失望了的時候，想到這么多像羅圓圓這樣的孩子生活艱苦仍積極的面對。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印去實現(xiàn)。 “夢想”，一個比星空更美，比銀河更為廣闊的詞。他們并沒有放棄前進的路，因為他們心懷夢想和希望。她懷揣著屬于自己的夢想，一直默 默地努力著。夢想不分高低貴賤，它是發(fā)自心底的希望，也是促使人努力向上的動力。她天真善良，樂 于助人。 幸福讀后感作文 1100 字篇 1 黑夜中的北斗星 人生多苦難，但愛和夢想可以讓生命變得意義非凡。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福，才知道如何去體味。” 我們在生活中時刻渴望著幸福，所以常常喜歡回憶幸福的往事，希望回到幸福的那一刻。當(dāng)我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然 微笑著說：我很幸福。 看著孩子茁壯成長的母親是幸福的； 辛苦忙碌工作終于塵埃落定的你是幸福的； 努力拼搏，創(chuàng)造出杰出成就，受人尊敬的學(xué)者是幸福的； 牽手相伴一生 、心靈相通、相敬如賓的老夫妻，雖平凡卻也是幸福的； 坐于瓦屋紙窗之下，用素雅的陶瓷茶具，同知己共飲清泉綠茶，偷得半日之閑，難道不更是一種幸福嗎？ 幸福就是這樣，通過各種各樣的形式隱藏在我們生活的每個角落，感受到它的人都有一個共同點 —— 那便是擁有一顆熱愛生活的心。我們太多注重了自己警覺苦難，太忽視提醒幸福。 文中畢淑敏老師列舉了許多生活中提醒災(zāi)難的生活現(xiàn)象。畢淑敏老師以散文的形式，以詩一般的語言告訴我們，幸福是需要提醒的。珍惜吧！多少貧困山區(qū)的孩子，只能過年時才見上父母一面，他們沒有我們這樣溫馨的環(huán)境，有的甚至小小年紀(jì)就撐起了一個家。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上 我告訴自己：舞蹈我熱愛你，你帶給我幸福和希望。他們是幸福的，因為他們熱愛著生活懷著對幸福夢想的憧憬并努力著。每一個人，都可以擁有一個夢，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮人生。就像羅圓圓這樣懷揣著幸福的希望，一定能飛向幸福的家園。但他們依然堅強的面對生活的不幸與困難。可想而知我們是多么幸福??！羅圓圓雖然家境貧窮，卻堅強樂觀。 每個孩子都是夢想家，他們的夢想有的遠(yuǎn)大，有的平凡，有的可愛?！? 書中的羅圓圓一個平凡而堅強的女孩，父親因病去世，母親離家出走，跟著年邁的爺爺生活。相信我們吧，我們現(xiàn)在這些祖國的“花朵”，一定會再接再厲，繼往開來，把祖國大花園裝扮得更加雍容華貴，燦爛多姿。太陽每天升起，可不一定每天都是晴空萬里。想要知道什么是幸福嗎？只要看一下人們喜笑顏開的臉龐就都知道了?，F(xiàn)在的 種子好了，莊稼的收成好了。現(xiàn)在，國家對這些問題也都出臺了救助和補助政策，加大教學(xué)投入，改善教育環(huán)境，為貧困家庭的孩子提供助學(xué)金、獎學(xué)金，讓孩子們上得起學(xué)，進得了好學(xué)校，讀得起好書。讓漫長的黑夜亮起更多閃耀的星星！ 幸福讀后感作文 1100 字篇 2 改革開放 33 年了，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活水平提高了，家家戶戶的日子也都更加富裕了。 珍惜你擁有的一切吧：豐富多彩的生活；應(yīng)有盡有的食物；優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境；以及愛你的親人們。每一雙鞋都是一段較長的記憶，抹不掉吹不散，它們承載著我對舞蹈的熱愛，對幸福的憧憬。其實并不是這樣，有人不幸失去了雙手，但卻用腳彈奏出一首首幸福的歌曲；有人天生脊柱側(cè)歪卻能跳出讓人落淚的舞蹈。當(dāng)命運關(guān)上門的時候，請你別忘了，還有一扇窗戶！因為夢，幸福就會來到你的身邊。即使生活多么不如意只要勤奮認(rèn)真的對待所做的事，積極的心態(tài)樂觀面對，就沒有什么做不成的。中國有如此多的留守兒童，無法享受我們這種無憂無慮的生活。我們坐在敞亮的教室里上課，而羅圓圓從未在書聲朗朗的教室上一堂課。幸運的是圓圓得到了暑假愛心行動小組的捐助，陶小樂和同學(xué)們一起幫圓圓完成了許多夢想。王爾德曾說過：“我們都生活在陰溝里，但仍有人在仰望星空。 第二篇：幸福讀后感作文 1100 字（大全） 幸福讀后感作文 1100 字 4 篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。好書對于女人，是家鄉(xiāng)的一方綠色水土。表面看來是一個冷漠的母親，卻包含著對孩子深深地愛和教育，總有一天，你得面臨許多苦難，包括生病在內(nèi)，她讓兒子提前學(xué)會了磨練自己，學(xué)會生活的本領(lǐng)。秋天就做秋天的事情，去收獲。 這是我第一次這么認(rèn)真完整地把一本書看完，這是一本 讓我久久不能平靜的書，給我許多啟示，引起我的思索。有的故事教育我們怎樣懂得感恩，有的端正我們認(rèn)識錯誤的態(tài)度，有的告訴我們怎樣做人。 畢淑敏一個了不起的作家，她的散文如同夏日從海邊吹來的晚風(fēng)，在我心里欣起了層層漣漪。也許他們認(rèn)為好的東西你自會珍惜犯不上諄諄告誡。提醒受騙上當(dāng)。讓漫長的黑夜亮起更多閃耀的星星！ 幸福讀后感作文 1100 字篇 4 從組長手里挑選了一本封面淡雅的散文書，隨便翻了幾下，文章都不長，不免覺得歡喜，我喜歡短小精悍 。 珍惜你擁有的一切吧：豐富多彩的生活；應(yīng)有盡有的食物；優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境；以及愛你的親人們 。每一雙鞋都是一段較長的記憶，抹不掉吹不散，它們承載著我對舞蹈的熱愛，對幸福的憧憬。其實并不是這樣，有人不幸失去了雙手，但卻用腳彈奏出一首首幸福的歌曲；有人天生脊柱側(cè)歪卻能跳出讓人落淚的舞蹈。當(dāng)命運關(guān)上門的時候，請你別忘了，還有一扇窗戶！因為夢，幸福就會來到你的身邊。即使生活多么不如意只要勤奮認(rèn)真的對待所做的事，積極的心態(tài)樂觀面對，就沒有什么做不成的。中國有如此多的留守兒童，無法享受我們這種無憂無慮的生活。我們坐在敞亮的教室里上課，而羅圓圓從未在書聲朗朗的教室上一堂課。幸運的是圓圓得到了暑假愛心行動小組的捐助，陶小樂和同學(xué)們一起幫圓圓完成了許多夢想。王爾德曾說過：“我們都生活在陰溝里，但仍有人在仰望星空。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福，才知道如何去體味?！? 我們在生活中時刻渴望著幸福，所以常常喜歡回憶幸福的往事，希望回到幸福的那一刻。當(dāng)我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。心。” 那么，什么是幸福？“幸福是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖??”“幸福絕大多數(shù)是樸素的，它不會像信號彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒??”“幸福不喜歡浮 華，它常常在暗淡中降臨??”是啊，實際生活中幸福是平平常常的，是溫馨的，而不是強烈的、震撼的。比如：小心著涼、小心跌倒；別驕傲、別高興得太早；注意風(fēng)暴、注意路滑??至于幸福，大多數(shù)人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的，他們以為好的東西你自會珍惜，犯不著諄諄告誡，或者是他們覺得幸福無足掛齒。而在輕松的閱讀中我真切地感受到幸福，尤如沐浴在夏日涼爽的習(xí)習(xí)海風(fēng)中。鱗次櫛比眼花繚亂的看，五花八門紛紛擾擾的聽，五味雜陳秀色可食的嘗，怎么會感覺不多，真真假假假假真真充斥我們的五官，我們被動地接受他 們，關(guān)閉不了感官，大部分人卻錯誤地選擇關(guān)閉內(nèi)心，留下獨自挖掘內(nèi)心價值，重又走到了顛倒的邏輯的開端，由于經(jīng)驗知識等等的局限，北季南饒都參不透的真諦更何況我們，這時候懷疑成了智慧的代名詞，悲觀主義泛濫，惡性循環(huán)?。?！改變所改變的，適應(yīng)所不能改變的，但是適應(yīng)不是盲從和跟風(fēng)，五四所謂的獨立之精神，自由之思想被我們歪曲和誤解，演化成自我之精神，放縱之思想！??！多挖掘一點真善美，少接觸一點假丑惡，這需要社會，新聞，媒體的努力，也需要我們?nèi)粲抟稽c。梁漱溟先生所說人類面臨有三大問題，順序錯不得，針對的也許是趁著改革 之風(fēng)走出的那代人的順序，而他們的后代所面臨的三大問題，順序似乎要反過來：首先解決人和自己內(nèi)心之間的問題，接下來解決人和人之間的問題，最后才是解決人和物之間的問題。 幸福讀后感作文 1100 字篇 1 閱讀完幸福在哪里，頗有些感受，關(guān)于白巖松《幸福在那里》讀后感。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是收集整理的幸福讀后感作文 1100 字 4 篇，歡迎大家分享。帶著 80 后的標(biāo)簽，80 前的心態(tài)，“我們”疾呼社會變化太快的同時，也驚嘆“我們”遺忘過去的速度。有句話很有意思，賺錢是為了花錢，花錢是為了換感覺，所以感覺的名目越多，決定了賺錢的數(shù)目越多，決定了欲望的越多！如果大家都是“淡泊名利”，感覺“遲鈍”，或許和諧社會不是口號，但紛繁復(fù)雜的信息化時代，鼓吹的是成功，發(fā)揚的是名望，攀比之風(fēng)盛行。畢淑敏老師以散文的形式，以詩一般的語言告訴我們，幸福是需要提醒的。 文中畢淑敏老師列舉了許多生活中提醒災(zāi)難 的生活現(xiàn)象。我們太多注重了自己警覺苦難，太忽視提醒幸福。 看著孩子茁壯成長的母親是幸福的； 辛苦忙碌工作終于塵埃落定的你是幸福的； 努力拼搏，創(chuàng)造出杰出成就，受人尊敬的學(xué)者是幸福的； 牽手相伴一生、心靈相通、相敬如賓的老夫妻，雖平凡卻也是幸福的； 坐于瓦屋紙窗之下，用素雅的陶瓷茶具，同知己共飲清泉綠茶，偷得半日之閑，難道不更是一種幸福嗎？ 幸福就是這樣，通過各種各樣的形式隱藏在我們生活的每個角落，感受到它的人都有一個共同點 —— 那便是擁有一顆熱愛生活的 39。因為我們的身體是健康的。因為我曾經(jīng)生活過。幸福就在我們微笑的時候，就在我們歡呼跳躍的一刻，就在花開的瞬間，他在我們周圍，只是我們沒有發(fā)覺而已?！靶腋Ｊ且环N心靈的震顫。英國作家奧斯卡生活簡樸的圓圓生活在一棟仿佛隨 時都會倒塌的危樓里。 也許這些夢想對我們來說輕而易舉就能達到，但對于羅圓圓來說，這些都是奢華的事。 看了羅圓圓的故事我發(fā)現(xiàn)原來簡單的生活對一些山區(qū)孩子來說是多么不易，我們生活的如此幸福。夢想不分高低貴賤，懷有夢想的人就像那黑夜中的北斗星閃耀著光芒。在人生悠悠歲月中， 有夢想并努力過，實踐過，成功過就足夠了。 有些人總是抱怨命運的不公：幸福和夢總是降臨在天生就具備良好環(huán)境下的人身上。我也鼓足了信心繼續(xù)磨練下去，練舞雖然累，但我熱愛練舞房大家一起為夢想揮灑汗水的味道。羅圓圓的故事激勵著我要向著夢想和幸福揮灑汗水努力的走下去。 我們別在抱怨生活中的不如意，有夢想的人為之努力奮斗就一定能好起來，一定能幸福的生活下去！好好珍惜當(dāng)下的一切，盡我們的力量去幫助這些像羅圓圓一樣的孩子吧，讓愛和夢想傳遞到每一個人的內(nèi)心。提醒吃飽穿暖?！币鹞业乃妓鳎前?，有誰提醒過我們幸福呢，也許他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不了。“幸福的時候，我們要對自己說，請記住這一刻！幸福就會長久地伴隨