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【必備】社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告合集范文合集-全文預(yù)覽

2025-05-20 14:27 上一頁面

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【正文】 教?遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度?按時(shí)上下班等等。此外?單從工作方面來講?我也學(xué)到了很多。當(dāng)大家認(rèn)可你的為人的時(shí)候才會(huì) 認(rèn)可你的工作。對(duì)于個(gè)貸部?放款要控制風(fēng)險(xiǎn)?審核要嚴(yán)格。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。這些信息的匯總是以后進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展的重要依據(jù)。在征信系統(tǒng)中,根據(jù)身份證號(hào)碼查出這個(gè)人的信用報(bào) 告,以此作為貸款和為他人擔(dān)保的重要參考資料。 在實(shí)習(xí)期間,我看到個(gè)貸中心從上至下每一個(gè)員工,對(duì)于貸款都保持著警惕的態(tài)度,在接到貸款申請時(shí),都會(huì)從基礎(chǔ)進(jìn)行調(diào)查,一旦發(fā)現(xiàn)不利因素,便立即停止貸款審查,取消貸款資格。在這個(gè)社會(huì) 中。如果少還了,就會(huì)對(duì)信用有很大的影響,所以我就分到了一個(gè)任務(wù) —— 打電話催還款。 在學(xué)會(huì)查詢客戶信用查詢后?我開始學(xué)習(xí)利用建行的系統(tǒng)進(jìn)行客戶的開卡登記?同時(shí)利用信用調(diào)查結(jié)果并結(jié)合客戶的收入證明等材料進(jìn)行客戶申請的審批等。因?yàn)樵谒械膫€(gè)人購房貸款業(yè)務(wù)辦理過程中。隨著央行不斷上調(diào)利率和政府調(diào)控房地產(chǎn)市場,銀行房貸的壓力越來越大?據(jù)師傅們說?如今貸款的人們少了很多,完全不能跟前兩年的繁榮時(shí)期相比。無論是工作還是生活,只有處處為別人著想,無私奉獻(xiàn),注重團(tuán)隊(duì)合作,自身才有提升的空間。尤其,招聘場所的廣告語 思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),同學(xué)們啟發(fā)很大,對(duì)自己更充滿了信心。他們帶我們實(shí)地參觀學(xué)習(xí),我們看到項(xiàng)目開發(fā)的工作人員正在專心致志地編程?!? 瘋狂英語 趣在其中 湖北國際軟件外包人才基地的老師不僅注重編程語言的教學(xué),還且還注重人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。首先,他給我們講了 VisualBasic 語言程序開發(fā)的流程,需求分析 —— 需求初步確認(rèn) —— 系統(tǒng)調(diào)研 —— 需求說明書 —— 界面設(shè)計(jì) —— 開發(fā)及測試 —— 使用培訓(xùn) —— 初始化試運(yùn)行 —— 正式切換?!? 在開營典禮上,負(fù)責(zé)后 勤工作的王老師也給我們提出了要求:她要求大家要以企業(yè)職工的身份,在個(gè)方面要求自己。 特點(diǎn):與企業(yè)聯(lián)合,提高學(xué)員的實(shí)踐操作能力;課程和教材與企業(yè)需求掛鉤,學(xué)員可以邊學(xué)邊練習(xí),有助于提高日后的職場競爭力;企業(yè)通常在實(shí)習(xí)中考察學(xué)員的價(jià)值理念、專業(yè)技能和知識(shí)結(jié)構(gòu),并從中選拔所需要人才。還好,主持人還滿意。一節(jié)情景劇就這樣誕生了。然后是編輯片子,先把故事結(jié)構(gòu)梳理出來,對(duì)照 a、 b 兩機(jī)的鏡頭,看那個(gè)鏡頭最具有現(xiàn)場感,選用最好的鏡頭。這是很重要的工作關(guān)系到后期的采集工作。這個(gè)劇情要從不同角度展示各種景別,但人物較少,空間也較小,就用來 a、 b 兩臺(tái)機(jī)子。 社教部每周六晚上都要播出一檔以幽默搞笑的情景劇《周末大觀》,類似四川臺(tái)的《麻辣燙》,都是群眾演員,演繹身邊故事,展示三臺(tái)人民的生活片。部門的工作人員在錄音室里忙忙碌碌的準(zhǔn)備著不同角度的攝影機(jī)、燈光照明、桌子等。這是我所向往的部門,也希望以后從事紀(jì)錄片的工作。 首先去了成都市幾家婚紗影樓應(yīng)聘攝影師助理,由于專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),最后都是竹籃打水一場空。短短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) ,已經(jīng)讓我們深刻的領(lǐng)悟到 :社會(huì)才是我們真正的“大學(xué)”,才是我們真實(shí)的世界和歸屬。臨走前,我們把自己多日來看到的想到的弊病和未來發(fā)展方向一一寫下來,留給老板,希望我們的便利店越辦越好。 四、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)意識(shí)是否是最佳的?得罪了客戶,能否讓這個(gè)客戶成為你終身的客戶。 做好一個(gè)便利店的因素挺多,就像一個(gè)人,首先你有了內(nèi)涵,自然就會(huì)有很多的朋友愿意和你交往。 實(shí)習(xí)體會(huì): 在店里工作時(shí),隨著日子一天天地過去,又有很多同學(xué)離?;丶一蛘叱鋈スぷ髁耍覀兊墓ぷ鹘K于變得比較輕松了??墒呛芸?,我就發(fā)現(xiàn)了問題,自己收錢的時(shí)候經(jīng)常會(huì)收錯(cuò)錢。雖然正值假期,校內(nèi)的師生大部分都放假了,客人并不是很多,不過一天幾乎從早到晚的班還是讓自己感到十分的吃力,因?yàn)楸仨毐3? 大部分時(shí)刻的站立,我的后腳跟已經(jīng)不能夠用麻木來形容了, 只感到腿是一絲力。根據(jù)商品銷售情況,銷量好的產(chǎn)品將有便利店自己專設(shè)銷售貨架;自由擺放的商品,此類商品為購買頻率較低,價(jià)格較高的產(chǎn) 品,一般放在貨架的頂端或者最下層。了解從驗(yàn)貨到貨物上架,層層把關(guān)。一個(gè)小小的便利店的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。 那里的孩子在教育上沒有很好的條件,但是問及他們的理想,很多人的第一反應(yīng)是“想要干活”,我又追問“你不想讀書嗎 ?”他們又會(huì)回答“想”。沒有人欣賞她了,沒有人愿意繼承她了,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年 代,我們拋棄了弄堂口搖著蒲扇的乘涼躲進(jìn)了空調(diào)房,我們拋棄了皮影選擇了大投資、大成本的美國電影。她小巧靈活,一舉手一投足都是一門技巧,把觀眾帶入她編織好的美麗而又精彩的故事中。有人體力不支了,主動(dòng)要求換人,遞上水,這是隊(duì)友間的關(guān)心。我們是一個(gè)整體,雖然我們的隊(duì)員來自不同的系別,不同的班級(jí),但是此刻,我們有同樣的名字 —— 信息學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì) 。 運(yùn)動(dòng) XX 年是奧運(yùn)年,是值得所有中國人驕傲的一年,而我們也把這份運(yùn)動(dòng)激情傳遞到了當(dāng)?shù)?,在那里舉行了一場籃球比賽。然而這里的一切都讓我們眼前一亮: 10 個(gè)人吃早飯,用了不到 10 元 。在 5 天的實(shí)踐過程中,天氣也是時(shí)晴時(shí)雨,雨水沖刷了陸地,使得我們所到之處都泥濘一片,這對(duì)我們的出行可謂是不小的挑戰(zhàn),但是這份來自上天的考驗(yàn)不正是磨練我們的最好機(jī)會(huì)嗎 ?雨水澆不熄我們對(duì)支教的熱情,也沖刷不了我們所有隊(duì)員的堅(jiān)定信念。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)師評(píng)語。 (九) 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。 (六) 該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的 專業(yè)知識(shí)水平,是一位不可多得的人才。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。 經(jīng)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)師評(píng)語。全身心投入班級(jí)管理。 排除異議的方法 ( 1)異議包括銷售異議與售后異議。后來又遇到了幾個(gè)這樣的的顧客,但因?yàn)橛星败囍b,我一直努力 保持面帶微笑,再加上老店員傳授的一些經(jīng)驗(yàn),我終于成功的賣出了第一副眼鏡 !這樣到實(shí)踐結(jié)束的時(shí)候,成績還很不錯(cuò),老板直夸我進(jìn)步快 ! 二 .高超的 39。有時(shí)我的銷售量甚至比老員工還好! 其次,對(duì)銷售有了一定的了解,掌握了一些基本的銷售技巧 : 一,良好的服務(wù)態(tài)度是銷售成功進(jìn)行的前提 做為一個(gè)銷售行業(yè),我們的目的就是把東西賣出去以換取利潤,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。 在這短短的二十天里,雖然我對(duì)眼鏡知識(shí)的了解依然很少很少,銷售成績也不是很好,但卻也收獲頗豐,感觸良多: 首先,只有付出才會(huì)有回報(bào)。 我相信畢業(yè)后我就是一名人民教師,我會(huì)努力的! 社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告篇 2 為了完成學(xué)校有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求,提高自己的實(shí)踐能力,積累一些基本的銷售知識(shí),以便于以后更好地學(xué)習(xí)市場營銷等專業(yè)課程,我利用暑假時(shí)間到宜州愛眼城眼鏡專業(yè)店進(jìn)行了為期二十天的眼鏡銷售實(shí)踐活動(dòng)。 我的這份最原始的愛,教學(xué)工作,在我以后的生命中就是它了。除了年齡特征因素以外,更重要的是教師沒有很好地根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)要求去組織教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性 經(jīng)歷了 一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。 (三)思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求。那么,造成兩極分化比較嚴(yán)重的原因是什么?如何預(yù)防嚴(yán)重分化? 一、減少學(xué)習(xí)分化的教學(xué)對(duì)策 (一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 (二)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí) (三)在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中加強(qiáng)抽象邏輯思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行 動(dòng)。 三、組織開展活動(dòng)的魅力。 我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心 靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生,絕對(duì)孺子可教也。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的 思想道德修養(yǎng)。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作, 實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),即時(shí)對(duì)他們的疑問作出解答,上課內(nèi)容能夠按時(shí)完成。從而可以做到更高密度的知識(shí)傳授,大大提高課堂利用率。【必備】社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告合集范文合集 第一篇:【必備】社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告 【必備】社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告合集 6 篇 在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。(例如我們組織的教學(xué)公開課就是通過多媒體來上的)利用計(jì)算機(jī)來演示幾何教學(xué)中的圖形,能夠使學(xué)生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問有所反應(yīng)的話,就是對(duì) 我最大的回報(bào)。 班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。這次班會(huì)的主題是“青少年的思想道德修養(yǎng)”。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。 二、獎(jiǎng)懲適當(dāng)。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú) 立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,但不是誰都會(huì)改正錯(cuò)誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。心理學(xué)等理論告訴我們:在競賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競爭,是否有參與意識(shí),是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 (二)掌握知識(shí)、技能不系統(tǒng),沒有形成較好的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu),不能為連續(xù)學(xué)習(xí)提供必要的認(rèn)知基礎(chǔ)。而高二學(xué)生正處于由直觀形象思維為主向以抽象邏輯思維為主過渡的又一個(gè)關(guān)鍵期,沒有形成比較成熟的抽象邏輯思維方式,而且學(xué)生個(gè)體差異也比較大,有的抽象邏輯思維能力發(fā)展快一些,有的則慢一些,因此表現(xiàn)出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)接受能力的差異。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。 在回校后我決定要在現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上再 更努力的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)實(shí)踐過程中我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的水平還不能完全勝任教師的工作,主要的知識(shí)層面的差距,可是可以提高的,只要更加的努力。從活動(dòng)結(jié)束后單位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)語中可以看出,這次實(shí)踐活動(dòng)我總體表現(xiàn)尚可,基本能達(dá)到實(shí)踐的預(yù)計(jì)目的,但由于以前缺少工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐機(jī)會(huì)少,在實(shí)踐的過程中仍有很多細(xì)節(jié)問題需要改進(jìn)提高。為了搞好銷售,我除了白天主動(dòng)跟一些老的店員了解各種眼鏡的價(jià)格、性能與及一些銷售的基本常識(shí)外,晚上還猛啃眼鏡方面的書 籍、雜志到一兩點(diǎn)鐘,這樣幾天下來盡管很累,但總算摸到了一些門道,在接下來的日子里工作就好做多了。在上班的第一天,我就遇到了一位顧客,我把店里的所有品牌逐一給他介紹,在介紹的過程中,他一直頻頻點(diǎn)頭,我心里暗自高興,原來賣東西不過如此!可等介紹完了我才知道自己錯(cuò)了,那顧客只說了一句都不怎么樣就揚(yáng)長而去了!我當(dāng)時(shí)很生氣,就沖他瞪了瞪眼,沒想到被老板看到了,把我狠狠地批了一頓,一再向我強(qiáng)調(diào)服務(wù)態(tài)度的重要性。 展示產(chǎn)品的技巧 (1)了解顧客購買的思維方式,根據(jù)營銷理論中的排除法,顧客會(huì)購買價(jià)格兩個(gè)極端的商品,通過體驗(yàn) 銷售,不斷排除顧客認(rèn)為不符合其要求的品牌和產(chǎn)品; (2)加強(qiáng)主題,突出三個(gè)賣點(diǎn),提供正面的展示
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