【正文】 土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等）中的生產(chǎn)技術(shù)技能； ，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向； ，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。實習(xí)中有開心也有難過的時候，酸甜苦辣，這一切我都一直努力地去品嘗，并盡自己最大的努力去做好?？傊?，通過本次畢業(yè)之前的工作實習(xí)，回顧這段日子來的點點滴滴，我感慨頗深，對工作有了比較深刻的認(rèn)識。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的 工作，才能不斷地進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展，才能夠更好地實現(xiàn)自己的人生價值。其次，一定要端正自己的態(tài)度，放低自己的姿態(tài)，要有上進(jìn)心，作為即將踏入社會的新人，有經(jīng)驗有能力的人很多，他們都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。如果沒有實習(xí)，我就不會有這么多的收獲，終于體會了很多事要去親身實踐后，才能感受到過程中的酸甜苦辣。我體會了會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其 從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。 在實習(xí)一個多月后，我對公司的一些基本賬務(wù)能夠比較熟練地掌握和操作，能夠獨立地完成一項賬務(wù)處理，我少了 剛開始的茫然，多了一絲成就感，這才發(fā)現(xiàn)有付出是值得的。隨后又學(xué)習(xí)了內(nèi)部費用和消息調(diào)賬的憑證錄入等。 在這期間，我也在同事的幫助下學(xué)會了打印機、復(fù)印 機及傳真機這些基本辦公設(shè)備的使用，平時在空閑時候就幫同事發(fā)傳真、打印文件或者復(fù)印東西，雖然這是很簡單的工作，但是這些設(shè)備提高了我們的工作效率，也使我的工作能力得到了同事的認(rèn)可。在這個看似簡單的過程中，我發(fā)現(xiàn)要做的準(zhǔn)備以及注意的細(xì)節(jié)有很多。隨后我們辦公室的孫會計開始教我做現(xiàn)金日記賬。后來終于有同事對我說了看大綱的方向，也說了她們這兩天會比較忙，沒時間帶我，就讓我先熟悉公司管理大綱，對公司有個了解。猛然從學(xué)校這樣的小社會進(jìn)入正式的工作單位，也害怕由于自己毫無經(jīng)驗而與同事的相處會不愉快，不能完成自己的工作任務(wù)。職責(zé)是協(xié)助總經(jīng)理全面領(lǐng)導(dǎo)公司的財務(wù)工作。阿凡提物流集團公司終極物流目標(biāo)，是集采購，銷售，運輸、倉儲、配送、包裝、加工、信息于一體的大型物流企業(yè)。其根本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力，是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程。 五、實習(xí)總結(jié) 通過這次實習(xí)，我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識，能夠把書本上的理論運用到實際上，實踐是檢驗真理的唯一方法，只有到實際中去，才能真正認(rèn)識理論其中的意義。簡化作業(yè)流程 。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。 畢業(yè)實習(xí)報告篇 3 一、實習(xí)基本情況 （一）時間地點 于 20xx*年 2 月 *日到 20xx 年 *月 **日，我在 *****信息技術(shù)有限公司財務(wù)部部進(jìn)行為期三周的會計專業(yè)崗位實習(xí)、 （二）實習(xí)目的 為加強學(xué)生對所學(xué)課程的綜合理解與應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實際 問題的能力，接受實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓(xùn)練、實現(xiàn)學(xué)生接受會計師初步訓(xùn)練的培養(yǎng)目標(biāo)，為將來進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計收集第一手資料、 （三）實習(xí)方式 根據(jù)我們專業(yè)的特點，采取分散實習(xí)的方式，即由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位，企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導(dǎo)與教師跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合、我所聯(lián)系的實習(xí)單位是某某公司、 二、實習(xí)內(nèi)容 （一）公司概況 進(jìn)入實習(xí)單位后，根據(jù)實習(xí)計劃，首先聽取實習(xí)單位同志對本單位基本情況的介紹，其次在實習(xí)單位指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門、主要包括了解以下內(nèi)容： 企業(yè)發(fā)展簡 史及主要經(jīng)營范圍 ****信息技術(shù)有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責(zé)任公司，成立于 20xx 年 7 月，注冊資金 1000 萬元、是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應(yīng)用軟件的技術(shù)咨詢服務(wù)、計算機軟件的開發(fā)與應(yīng)用；企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃；媒體文化傳播；短信息服務(wù)；培訓(xùn)管理服務(wù)；文化藝術(shù)交流策劃咨詢、商務(wù)信息咨詢等業(yè)務(wù)的企業(yè)、 （二）實習(xí)具體內(nèi)容 剛開始的一個星期，我只是慢慢了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證、公司采用的是用友財務(wù)軟件，剛接觸“用友”這個財務(wù)軟件的時候并不覺得陌生，因為我們之前在課堂上學(xué)過，所以早就對這個軟件有了初步了解、只要根據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就可以了，而且“用友”里面的界面也很清楚明白，所以不會覺得無從下手、從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務(wù)軟件完成、 由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套，為了更加熟悉賬套建立的流程，所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套、 建賬流程：核算項目設(shè)置→幣別設(shè)置→會計科目設(shè)置→賬套選項設(shè)置→初始化數(shù)據(jù)→啟用賬套； 在對職員的類別設(shè)置時：系統(tǒng)預(yù)設(shè)類別為“不參與工資核算”，我一時大意，忘記了對職員類別進(jìn)行定義、所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關(guān)工資處理工作、中，都沒有出現(xiàn)職員、經(jīng)過師傅的解釋，我才知道，必須對職員類別進(jìn)行定義、這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進(jìn)行劃分，以便進(jìn)行工資費用的分配，職員類別還是進(jìn)行工資分配的依據(jù)、師傅還告訴我，除了注意基礎(chǔ)信息的設(shè)置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份，操作員的建立、角色的劃分和 權(quán)限的分配等設(shè)置之外、建賬中必須注意以下幾點： 類編碼的設(shè)置必須按照要求設(shè)置，直接影響到基礎(chǔ)信息中其相應(yīng)內(nèi)容的編碼級次及每味編碼的位長，如果弄錯，很有可能重新建賬套、 在“期初余額錄入”時，字?jǐn)?shù)有些出入，試算老是不平衡，所以花費了一些時間、這讓我更加注意謹(jǐn)慎、 另外，大家要注意“客戶往來”不是屬于“應(yīng)收系統(tǒng)”的，是屬于“應(yīng)付系統(tǒng)”的、由于我一時疏忽，忘記把“應(yīng)付貨款”受控于“供應(yīng)商往來”，到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁了，經(jīng)過王會計幫忙檢查之后才發(fā)現(xiàn)問題、學(xué)習(xí)了正規(guī)而 標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，我可以說是真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解公司會計工作的全部過程，熟練地掌握了用友財務(wù)軟件的操作、以前，我總以為，當(dāng)一名出色的會計人員，只要自己的會計理論知識扎實較強，掌握了一定的技術(shù)，照蘆葫畫瓢應(yīng)該好了、經(jīng)過了一個星期的實踐，我發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性、離開操作和實踐，其它一切都為零，離開操作和實踐，理論只能成為一種空殼、會計的主要任務(wù)就是做賬、剛到財務(wù)部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，學(xué)習(xí)熟悉公司一貫的會計做賬做法、由于以前在學(xué)校 上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，但是在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證、因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石 —— 會計分錄、會計分錄是標(biāo)明某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額的記錄、在各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記到賬戶之前，都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容，運用借貸記賬法的記賬規(guī)則，確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額、 三、實習(xí)體會 時間荏苒，一個月的實習(xí)很快過去了，回首過去的一個月，內(nèi)心不禁感慨萬千、轉(zhuǎn) 眼間跨過實習(xí)期門坎，迎接新學(xué)期的到來，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練、 作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了、有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握、通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵、倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通、下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理、以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一 樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了、現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性、離開操作和實踐，其它一切都零！會計就是實際中學(xué)會做賬、 在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性、其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶、其二，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性、其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不 容弄虛作假、每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)、體現(xiàn)了會計的規(guī)范性、 在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證、然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬、期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬、結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表、這就是會計操作的一般順序和基本流程、 在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出、愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”，會計本 來就是煩瑣的工作、不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源、越做越覺樂趣，越做越起勁、清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生、因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁、做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！總之，在這次會計實習(xí)中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合、在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作、我可謂受益非淺、 同時，在和他們交往過程中，我總能學(xué)到不少東西 ，但也看到自己的差距和不足、主要如下： 知識量少搭不上話、 知識結(jié)合實際工作慢跟不上、 在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無、 財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識膚淺、 5 稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵、 核對文件效率低下、 加強對 excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)、 實踐工作能力低下，不得法、 及時對新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)、 怎么彌補不足呢？首先，結(jié)束每項工作要及時總結(jié)、其次，工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記、最后，在工作中不知足地學(xué)習(xí)、說說簡單做起來難，不過我相信我 肯定會改變一些的、 愿我們的努力會讓公司的業(yè)績蒸蒸日上，公司規(guī)模發(fā)展更壯大、 畢業(yè)實習(xí)報告篇 4 一、實習(xí)目的 為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校組織到 **流配送中心進(jìn)行為期 30 天的實習(xí)。可我覺得為他們付出值！每當(dāng)站在講臺上 ,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時 ,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生。教師也是良心活，教得好壞多少，得用心中的那桿秤來衡量。 近一個月的實踐經(jīng)歷告訴我，要想把課講好，在課前必須做好充分的準(zhǔn)備。所以我們一旦發(fā)現(xiàn)有孩子沒有按時來上課，就會立即通知家長，解情況。當(dāng)然，其他的同學(xué)也會有不同方式的加分的機會。每次上課前她倆都 會各自找機會悄悄問我要對方的作業(yè)看，比一比誰寫得好，評語好。第二招，為他們量身定計劃。不過，總有幾個貪玩的“小懶蟲”，從不在意分?jǐn)?shù)。經(jīng)過幾次考試，孩子們貪玩的本性實在令我頭痛。其中最有效的是領(lǐng)讀單詞這招。關(guān)于這點，我在培訓(xùn)時準(zhǔn)備的游戲幫我不少忙。鄧校長真是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，她為我安排一位專門的指導(dǎo)教師 —— 王老師。這里是風(fēng)景秀美的旅游區(qū)，這里有我的汗水和歡樂。在我實習(xí)期間，吳梅還給我補過課，給我系統(tǒng)地講解了操作整柜時易出現(xiàn)的問題和解決方法等等。她們幾個都很鼓勵我大膽地動手操作，不要怕出錯。 B 一點一滴的溫暖在心田 —— 實習(xí)指導(dǎo)人的關(guān)照 十四天，短短的實習(xí)時間，卻讓我擁有了無數(shù)位 師傅的關(guān)心和關(guān)照。我還學(xué)會了定艙單的制作和更改的書寫，留底文件的整理、歸檔等等。應(yīng)該說在這兩條航線上我動手實際操作的機會最多，當(dāng)然出錯的時候也不少啊。然后等船公司回傳定艙確認(rèn)書，收到船公司的確認(rèn)后，給客戶發(fā)入艙通知。但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那是怕耽誤師傅們工作的謹(jǐn)慎。第一站， 4 月12 日至 4 月 17 日上午，定艙部；第二站， 4月 19 日至 24 日上午，拼箱部之美西航線；第三站， 4 月 26 日至 28 日，美加整柜；第四站， 4月 29 日、 30 日，美東、加拿大拼箱。談到公司，談到工作，他 (她 )們眼睛里閃爍著自信的光芒；談起未來，談起我們，他 (她 )們言語里盡是關(guān)照。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機會?！颈貍洹慨厴I(yè)實習(xí)報告（共五則范文） 第一篇：【必備】畢業(yè)實習(xí)報告 【必備】畢業(yè)實習(xí)報告六篇 在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。心底的自信強溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇，參加過三次面試，見到的始終是充滿干勁的臉。五天里，從海運到空運，從報關(guān)到報檢，那么多 優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗。帶著些許敬畏和幾縷驚慌，我踏進(jìn)了海運部的辦公區(qū)域。 4 月 12 日，實習(xí)的第一天，我就在從座位到傳真機，從傳真機到座位的腳步中度過了。大致流程為：接受定艙委托后向船公司定艙，主要是通過傳真、電話或者 EDI 等途徑。在這兩條航線上實習(xí)，主要是學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備報關(guān)資料，打印下貨紙 46聯(lián)；怎樣檢查 SHIPPING20xx里已輸入的資料，特別注意貨物的件、重、尺，然后