【正文】 使命”主題教育應(yīng)知應(yīng)會(huì) 500 題 一、填空題 (100 題 ) “不忘初心、牢記使命” 主題教育的根本任務(wù)是。 (9 月 3 日，在中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話 )：有方向、有立場(chǎng)、有原則。 ：切不可流于膚淺、失之偏頗 。 ：著力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，著力加強(qiáng)和改善民生工作，著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。 ：以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。 ：確立以毛澤東同志為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，從而在極其危急的情況下挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國(guó)革命。 四、黨史及新中國(guó)史知識(shí)要點(diǎn) (11 個(gè) ) :全心全意為人民服務(wù)。黨紀(jì)重處分、重大職務(wù)調(diào)整的成為少數(shù) 。 :必須把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，經(jīng)過黨的支部，堅(jiān)持個(gè)別吸收的原則。八要厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。四要規(guī)范出訪活動(dòng) 。 ：向黨中央看齊、向總書記看齊、向黨的理論和路線方針看齊、向黨的各項(xiàng)決策部署看齊。 ：重大問題決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目投資決策、大額資金使用，必須經(jīng)集體討論作出決定。 ：通報(bào)、誡勉、組織調(diào)整或組織處理、紀(jì)律處分。 ：黨員個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。 “四力”：政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力。 ，引導(dǎo)人們樹立正確的四觀：歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀。 “四性”：政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。 33.“三去一降一補(bǔ) ：去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板。 30.“七大戰(zhàn)略 ”：科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略。 ：完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。 22.“三嚴(yán)三實(shí)”：嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。 ：堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格、堅(jiān)持高度自覺的大局意識(shí)、堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、堅(jiān)持無怨無悔的奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)持廉潔自律的道德操守。 ：道路自信、理論自信、制度 自信、文化自信。 ：人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。 ：是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。 ：是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，也是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。支部黨員報(bào)告 1 次個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì) 。 20.“五微五大” ：微黨課、大教育，微課題、大調(diào)研，微清單、大整改，微評(píng)議、大促進(jìn)，微服務(wù)、大貢獻(xiàn)。搞“作秀式”“盆景式”調(diào)研和不解決實(shí)際問題的調(diào)研 。 ：①涉砂涉礦等領(lǐng)域違規(guī)謀取私利 。 ：執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)。 ：把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。 ：理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。 【“四個(gè)注重”】 注重分類指導(dǎo)，注重減輕基層負(fù)擔(dān)，注重開門抓教育，注重解決群眾最急最憂最盼的緊迫問題?！按笈挪椤苯M織村、社區(qū)網(wǎng)格長(zhǎng)網(wǎng)格員全面排查影響轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定的重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)問題、重點(diǎn)人群。開展綜合評(píng)估，搞好結(jié)果運(yùn)用 。開展批評(píng)和自我批評(píng)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活 。 【“蘭考標(biāo)準(zhǔn)”召開專題民主生活會(huì) 】 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論，提高思想認(rèn)識(shí) 。三是擔(dān)心做樣子、走過場(chǎng)、搞虛把式，結(jié)果“雨過地皮濕” 。 【“萬名支部書記大培訓(xùn)”】 河南省直機(jī)關(guān)啟動(dòng)萬名黨支部書記大培訓(xùn)。五是全省營(yíng)商環(huán)境示范區(qū)。 【創(chuàng)建“五個(gè)示范區(qū)”】 一是創(chuàng)建全國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)。擔(dān)當(dāng)出彩工程 。七是對(duì)基層干部要高看一眼、厚愛一分、關(guān)心關(guān)懷，決不要層層卸責(zé)、壓力“甩鍋”、增加負(fù)擔(dān)，讓流汗者流淚、辛苦者心酸。三是對(duì)下級(jí)請(qǐng)示工作和反映問題要及時(shí)處置、認(rèn)真回復(fù)、態(tài)度明確，決不要不以為然、敷衍應(yīng)付、模棱兩可。 “ 1”指的是一個(gè)根本目的，就是堅(jiān)持在高質(zhì)量發(fā)展中保障和改善民生，持續(xù)拓寬居民增收新空間、提高教育發(fā)展?jié)M意度、擴(kuò)大社會(huì)保障覆蓋面、織密醫(yī)療住房保障網(wǎng)、在發(fā)展的基礎(chǔ)上多辦利民實(shí)事、多解民生難事，增進(jìn)民生福祉，最大限度增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感 和安全感，實(shí)現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民，讓鶴壁全市人民共享發(fā)展成果。 第一個(gè)“ 5”指的是創(chuàng)建全國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)、全國(guó)城鄉(xiāng)融合發(fā)展示范區(qū)、全國(guó)全域生態(tài)環(huán)保示范區(qū)、河南省高質(zhì)量發(fā)展體制機(jī)制示范區(qū)、河南省營(yíng)商環(huán)境示范區(qū)等五個(gè)示范區(qū)。 第二個(gè)“ 1”，指一個(gè)戰(zhàn)略定位，就是建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展城市，在中原更加出彩中走在前出重彩。“ 5”指五條基本原則，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持從嚴(yán)從高、堅(jiān)持抓實(shí)落地、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、堅(jiān)持有機(jī)融合 。中國(guó)作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)。 打好“四張牌”：以發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo) 推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，以構(gòu)建自主創(chuàng)新體系為主導(dǎo)推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，以強(qiáng)化基礎(chǔ)能力建設(shè)為主導(dǎo)推進(jìn)培育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，以人為核心推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化。 【五個(gè)文明】 物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明。從 2035 年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。 【“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)】 到建黨一百年時(shí)，全面建成小康社會(huì) 。 【四講四有】 講政治有信念、講規(guī)矩有紀(jì)律、講道德有品行、講奉獻(xiàn)有作為。 【共產(chǎn)黨人價(jià)值觀】 忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔。 【“四風(fēng)”問題】 形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。 【黨內(nèi)政治生 活“四性”】 政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。 【黨的“三大歷史任務(wù)”】 推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展。 【四個(gè)自信】 道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。比誰(shuí)的工作抓手多，不比誰(shuí)的口號(hào)響、思路多 。 【“五轉(zhuǎn)”、“五帶頭”工作要求】 “五轉(zhuǎn)”：轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)政績(jī)觀、轉(zhuǎn)權(quán)責(zé)觀、轉(zhuǎn)領(lǐng)導(dǎo)方式、轉(zhuǎn)工作方法。查權(quán)責(zé)觀，找在為黨盡責(zé)、為民用權(quán)、為事業(yè)擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗、清正廉潔方面存在的差距 。 【深入調(diào)研“四不兩直”方式】 不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待，直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)。 【四個(gè)到位】 思想認(rèn) 識(shí)到位、檢視問題到位、整改落實(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。黨委 (黨組 )成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，對(duì)分管領(lǐng)域加強(qiáng)指導(dǎo)督促。 【總要求】 “守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”。 2021 年 6 月 6 日，省委召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神，按照黨中央部署要求，結(jié)合河南實(shí)際，對(duì)我省開展主題教育工作進(jìn)行動(dòng)員和部署。 【主題教育參加人員】 以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展。 5十六字治水方針 節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力。 50、 9 項(xiàng)整治任務(wù) 對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署貫徹落實(shí)不力的問題； 不擔(dān)當(dāng)不作為、“庸懶散拖”的問題； 違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問題； 加重基層負(fù)擔(dān)、文山會(huì)海突出、督查檢查考核過多過頻、層層簽訂責(zé)任狀、擅自增加對(duì)基層一票否決事項(xiàng)等項(xiàng)等形式主義、官僚主義的問題； 領(lǐng) 導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的問題； 扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題； 民生領(lǐng)域侵害群眾利益的問題； 對(duì)黃賭毒和黑惡勢(shì)力斗爭(zhēng)不力的向題； 基屋黨建主體責(zé)任缺失的問題。 4四個(gè)扎實(shí) 扎實(shí)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、扎實(shí)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)路、扎實(shí)做好保障和改善民生工作、扎實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè)。 4第一批主題教育的時(shí)間是 6 月份開始， 8 月底基本結(jié)束，共 3 個(gè)月。 3“五位一體”總體布局 經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。 3三個(gè)忠誠(chéng) 忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義。 黨的“三大歷史任務(wù)” 推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展。 2四個(gè)合格 政治合格，執(zhí)行紀(jì)律合格，品德合格，發(fā)揮作用合格。 2四大考驗(yàn) 執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)。把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行為。 1主題教育的基礎(chǔ) 認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原著悟原理。 1四個(gè)迫切需要 用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要，推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要，保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。 四個(gè)意識(shí) 政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。 初心和使命 為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。 根本任務(wù) 深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。 重點(diǎn)對(duì)象 以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)。 兩個(gè) 絕對(duì) 政治絕對(duì)可靠、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。 1怎樣評(píng)估效果 領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評(píng)價(jià)反映。 1黨的群眾路線 一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。 2黨始終立于不敗之地的根本保證 與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗。 2四講四有 講政治有信念，講規(guī)矩有紀(jì)律，講道德有品行，講奉獻(xiàn)有作為。 2“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo) 到建黨一百年時(shí)，全面建成小康社會(huì)；到新中國(guó)成立一百年時(shí)，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。 3社會(huì)主義核心價(jià)值觀 富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。 3“兩步走”戰(zhàn)略 從 2020 年到 2035 年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；從 2035 年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。 4參加第一批教育的共有多少家單位 108 家。 4省委“不忘初心、牢記使命”主 題教育讀書班開班時(shí)間 6 月 12日。 4八大發(fā)展戰(zhàn)略 新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、鄉(xiāng)村振興、海洋強(qiáng)省、三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、軍民融合、打造對(duì)外開放新高地、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)八大戰(zhàn)略布局。 5檢視反思中，領(lǐng)導(dǎo)班子聚焦的方面 聚焦政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題。 【黨的哪次會(huì)議決定在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育】 黨的十九大。 2021 年 9 月 7 日，中央召開“不忘初心、牢記使命”主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議，中共中央政治局常委、中央書記處書記王滬寧出席會(huì)議并講話，強(qiáng)調(diào)要鞏固和拓展第一批主題教育成果，把第二批主題教育謀劃好組織好，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。 【重大意義】 開展這次主題教育，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫 切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。 【兩個(gè)責(zé)任】 各級(jí)黨委 (黨組 )要把主體責(zé)任扛起來，主要領(lǐng)導(dǎo)同志要擔(dān)負(fù)起第一 責(zé)任人責(zé)任。 【四個(gè)貫穿始終】 把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。 【深入調(diào)研“四到四訪”內(nèi)容】 到分管部門和單位，到聯(lián)系鎮(zhèn) (街道 )、村 (社區(qū) )、企業(yè)、學(xué)校，到基層黨建和扶貧聯(lián)系點(diǎn)，到矛盾突出、情況復(fù)雜的地方，訪下級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)班子成員，訪基層黨員干部，訪服務(wù)對(duì)象，訪困難群眾。查政績(jī)觀，找在樹牢群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、增進(jìn)群眾感情、真心服 務(wù)群眾，夯實(shí)黨的執(zhí)政根基方面存在的差距 。 【怎樣評(píng)估主題教育效果】 領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評(píng)價(jià)反映。比誰(shuí)的增長(zhǎng)點(diǎn)多，不比誰(shuí) 現(xiàn)在亮點(diǎn)多 。 【四個(gè)