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小學(xué)生讀三字經(jīng)有感300字(共5則范文)-全文預(yù)覽

2025-05-20 03:20 上一頁面

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【正文】 讀三字經(jīng)有感作文 300 字 篇一:讀三字經(jīng)有感 朱奕祺 今年暑假,爸爸給我買了許多課外書,我最喜歡一本書名為《三字經(jīng)故事》的課外書。 “茍不教,性乃遷。這本書上講述了許許多多的故事和做人的道理。我們讀書條件這么好,有美麗的校園,寬敞的教室,明亮的燈光,有敬愛的老師耐心教導(dǎo),有時我還不專心聽講,上課愛講小話,作業(yè)不認(rèn)真做,回答問題不積極,這樣真是不應(yīng)該。當(dāng)我在公共汽車上,看到別人沒有座位,我會主動給別人讓座。 小學(xué)生讀三字經(jīng)有感 300 字 14 當(dāng)我牙牙學(xué)語時,爸爸教我讀《三字經(jīng)》,進了學(xué)校,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,老師也讓我們讀《三字經(jīng)》。說到這里,我想起了以前,我覺得被離很冷時,從來不像黃香那樣替父母暖被窩,相反而是要父母為我暖被窩。第于長,宜先知。為了使人 不變壞,最重要的方法就是專心致志地去教育孩子。茍不教,性乃遷。 三字經(jīng)有數(shù)百句,它精辟地用文字總結(jié)、概括了做人的道理,我讀了這本書以后,更加透徹地了解了古人的智慧結(jié)晶和中國文化的博大精深,這本書真告訴了我不少知識。讀了這本書之后,我對它有了更進一步的認(rèn)識:一個人在幼年時期,本性是善良的,雖然人的本性都不壞,可是,由于后天的熏染,環(huán)境的影響,差別會變得越來越大,所以,我們不能夠輕易地判斷一個人是善還是惡。這本書上講述了許許多多的故事和做人的道理。最后,李白終于成了歷史有名的詩人?!斑@么粗的鐵 杵,什么時候才能磨成呀!”李白驚訝萬分。比如說詩仙李白,他小時候很聰明,而父親卻一天到晚讓他讀書?!币馑际牵好献拥哪赣H曾為了他有一個學(xué)習(xí)的好環(huán)境而搬了三次家?,F(xiàn)在我有什么好吃的總是先給爸爸媽媽吃,等他們吃完了我再吃。每當(dāng)夏天,他總是先把枕席扇涼了,蚊子趕跑了,再請父母休息。 在《三字經(jīng)》中,“香九齡,能溫席。 三字經(jīng)真讓人受益匪淺。養(yǎng)不教,父之過。 再比如:“昔孟母,擇鄰處。茍不教,性乃遷。里面有很多很多的種類如:名人類(孟母)、人生類季節(jié)類等等多種類型。它是我的好朋友,好老師,能伴我成長,促我進步 。我有一個哥哥,上小學(xué)的時候就不好好學(xué)習(xí),很貪玩。這個故事使得我逐漸養(yǎng)成了互相謙讓、禮貌待人的好習(xí)慣。書中每三個字都會講一個道理或是一個歷史、寓言故事。只有勤奮學(xué)習(xí),時時勉勵自己,才能走向成功。是為人處事的基本法則,如果人人都遵守【五?!?,社會就很安定祥和。因受到家庭和外界環(huán)境等各種因素的影響,原本天性相近的人,會逐漸形成不同的性格品質(zhì)。 小學(xué)生讀三字經(jīng)有感 300 字 7 暑假里讀了讀《三字經(jīng)》,人之初,性本善。 我想一個九歲的孩子就如此的孝順自己的父母,而現(xiàn)在的我們是衣來伸手,飯來張口,自己的父母侍候自己都還要厭煩,真覺難堪。 書中有幾句話讓我十分愛讀,那是孝順父母的“香九齡,能溫席。蜂能釀蜜供人食用。后學(xué)者應(yīng)該謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎啊 !努力學(xué)習(xí),成為一個有學(xué)問的人。做人要勤學(xué)苦練,腳踏實地,做一個對國家有貢獻的人。這樣是不對的,我們應(yīng)當(dāng)向孔融學(xué)習(xí),同學(xué)之間,兄弟姐妹之間,要懂得謙讓。學(xué)了《三字經(jīng)》后,我最終明白父母為什么這樣,是期望我好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人 。”講的是:從前,孟母為了給孟子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,曾三次搬家。我現(xiàn)在要把這句話當(dāng)做我的座右銘,它會激勵著我一致努力。 老師說“勤奮是智慧的朋友”,因為好多名人靠的勤奮得以成功。這需要大的毅力和志向?。‘?dāng)我讀到“它描了又寫,寫了又摩。凡是勤奮好學(xué)的人,學(xué)問都會與日俱增:如若懶惰嬉戲,則一事無成?!彼囊馑际锹窚厥嫘r候家境貧寒,放羊時就割沼澤中的蒲草編成“簡”,抄寫從別人那里借來的《尚書》。慢慢的,我喜歡上了《三字經(jīng)》,它竟然像魔法一樣特別的吸引我。我開始背《三字經(jīng)》了,一邊背一邊想它的含義,這樣既牢記了《三字經(jīng)》的詞句,又能知道《三字經(jīng)》在生活中對我成長的意義。果不出所料,當(dāng)我念的三字經(jīng)出口成章時,爸爸便開始誘導(dǎo)地給我講解每一句的含義“人之初,性本善”;人的生命剛開始時,天性原本是善良的,性格脾氣也很接近 ......在這些經(jīng)中原來也有趣的人物和各種生動的歷史故事。 那時,我喜歡看漫畫,這樣的書我一拿起就頭疼。 三字經(jīng)有數(shù)百句,它用文字精辟地概括了做人的道理,我讀了這本書以后,更加了解了中國文化的博大精深,使我受益匪淺?!蔽冶容^通俗地把它理解為:一個人在幼年時期,本性是善良的,雖然人的本性都不壞,可是,由于后天的熏染,環(huán)境的影響,差別會變得越來越大,所以,我們不能夠輕易地判斷一個人是善還是惡。 小學(xué)生讀三字經(jīng)有感 300 字 15 我對《三字經(jīng)》非常感興趣,看了一遍又一遍?!叭缒椅?,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟”提醒我要好好學(xué)習(xí)?!翱兹谧尷妗苯虝乙远Y待人、尊老愛幼。 三字經(jīng)是宋朝的王應(yīng)鱗編的,三字一句讀起來嚷嚷上口,它包 含了天文,地理??等各方面的知識,是我國兒童成長的必備讀物。孔融四歲時,就知道把大的梨讓給哥哥、弟弟,自己吃小的。融四歲,能讓梨。意思是說人生下來的時候都是好的,只是由于后天的成長過程中,學(xué)習(xí)、模仿的東西不同,性情也就有了好與壞。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!边@句話雖不像前兩句那么的“出名”,可其中也蘊涵著一個深刻的人生哲理:人如果不接受教育,再好的人才也不會閃耀光芒,而教育的根本,最重要的就是專心,恒心,耐心,以及毅力,而且,教育的方式也得恰到好處。”這句話在以前,我比較通俗地把它理解為:人在以前是善良的。 小學(xué)生讀三字經(jīng)有感 300 字 12 我對《三字經(jīng)》非常感興趣,看了一遍又一遍。李白聽了,心里不由一動,馬上回到書房,專心地讀書來。老奶奶邊磨邊說。 像孟子一樣的人,還有很多。子不學(xué),斷機杼。 記得我四歲時發(fā)高燒,晚上睡覺時總是不停地蹬被子,爸爸為了我,竟一夜都沒睡覺,一會兒摸摸我的頭,一會兒給我物理 降溫,每當(dāng)想到這件事,我就能體會到父母愛的偉大。它講的是東漢時期,有個叫黃香的孩子九歲時,就非常孝順父母。每一次讀它,都會引起很多的思考,讓我受益匪淺。這讓我想起諸葛亮說過的“非淡泊以無明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”這話。教五子,名俱揚。這四句話告訴我們:人生新的都一樣,到后來習(xí)慣差了,人生也不好了,相反,習(xí)慣好了,人生也就好了。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。 這不,我最近讀了這本叫《三字經(jīng)》的書。現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,又有什么用呢 ? 《三字經(jīng)》中還有許多像這些包含著大道理的小故事,它使我學(xué)到了許多做人的道理 。這句話讓我懂得了我們每一個小學(xué)生,猶如一塊璞玉,玉不琢,怎成器 ?我們應(yīng)當(dāng)從小就要刻苦學(xué)習(xí), 充實自己,打好基礎(chǔ),將來成為一個對國家、對社會有用的人??兹谶@么小就懂得自己吃小梨,把大梨讓給哥哥吃,謙讓兄弟,家庭和睦,我比他大了不少,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。 小學(xué)生讀三字經(jīng)有感 300 字 8 媽媽給我買了本《三字經(jīng)》,讓我在課外的時候看,背。如果貪圖享受,每天得過且過,將一事無成。仁,義,禮,智,信。在生長的過程中。看著父母欣喜的笑容,我真感謝《三字經(jīng)》,是它讓我長見識,明禮儀,伴我快樂成長。在冬天天氣寒冷她自己先上床把被褥溫?zé)?,讓自己?父親睡時感到十分溫暖。 小學(xué)生讀三字經(jīng)有感 300 字 6 《三字經(jīng)》是一本很接近生活的書,里面的正文只有 1128 個字,但內(nèi)容卻非常豐富,我從中也學(xué)到了許多為人處事的道理。意思是:蠶能吐絲結(jié)繭,織成絲帛 。凡是勤學(xué)鉆研的人,學(xué)問嬉戲,不僅無益反而有害。 讀了《 三字經(jīng)》這本書后,我受到的啟發(fā)是:人的本性是善良、美好的。而此刻有些孩子在家大多都是小皇帝,他們惟我獨尊,想要什么就叫父母買,沒買到就不高興。從前,我不理解爸爸媽媽的苦心,認(rèn)為買給我的東西是理所當(dāng)然的,所以也不明白珍惜,當(dāng)我貪玩的時候,父母說一下我,我還會不服氣,認(rèn)為他們不該限制我的自由。子不學(xué),斷機杼。 “勤有功,戲無益”。從此,我決心向何紹基一樣,勤奮學(xué)習(xí),去收獲自己的未來。他每天都會堅持練一百個字。讀到這時,我就想到了我自己,我現(xiàn)在的教室寬敞明亮,我的老師和藹可親,我有漂亮的課本和豐富的課外書,我有這么優(yōu)越的條件,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢? 《三字經(jīng)》有著悠久的歷史文化,它啟迪著我做人的道理,指引著我學(xué)習(xí)的方向,它是我最好的朋友! 小學(xué)生讀三字經(jīng)有感 300 字 3 成功多半在于勤奮?!芭丫?,削竹簡,彼無書,且知勉。媽媽告訴我,不要著急背誦,先把每句話的意思弄明白,再讀一讀后面相應(yīng)的小故事。好書不厭百回讀。其實,爸爸的真實目的并不是一味地讓我讀。 小學(xué)生讀三字經(jīng)有感 300 字 1 小時候,爸爸媽媽為我買了一冊《三字經(jīng)》。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是收集整理的小學(xué)生讀三字經(jīng)有感 300 字,歡迎大家分享。愛看《三字經(jīng)》,只不過覺得很有趣,但爸爸一次次抱著我念《三字經(jīng)》,老板著個面孔,表情很冷酷。 當(dāng)我真對《三字經(jīng)》產(chǎn)生濃厚興趣時,爸爸又用實驗和實踐讓我知道它的含義;一步一步地深入了解。永遠(yuǎn)不忘! 小學(xué)生讀三字經(jīng)有感 300 字 2 寒假里,老師布置了背誦《三字經(jīng)》的作業(yè),剛開始背誦時我覺得特別的難,而且特別枯燥乏味。 《三字經(jīng)》中有太多經(jīng)典的小故事值得我們?nèi)W(xué)習(xí),像孔融讓梨,黃香溫席等,其中我最喜歡的是古人好學(xué)的故事。他們都因為貧窮買不起書,但是都懂得不能荒廢學(xué)業(yè),一直勤奮苦讀著。 開始我還疑惑,何紹 基為什么會得到“大書法家”的稱號呢?原來何紹基立下誓言,堅持“百字練”。我一點也不勤奮,一遇到難題就置之不 理。我也 想說“勤奮是學(xué)習(xí)的助手”。 “昔孟母,擇鄰處。它使我想到了爸爸媽媽,他們也像孟母一樣,為了我的學(xué)習(xí)更上一層樓,又是給我買點讀機,又是給我買寫字桌,星期六星期 天還送我去教師家補課?!敝v的是:孔融四歲的時候,就懂得把大的梨讓給兄長,尊敬兄長的道理。 小學(xué)生讀三字經(jīng)有感 300 字 5 我讀完《三字經(jīng)》這本書后,我知道了我們小學(xué)生要多讀課外書,這樣我們懂得的知識就更多了。這句話的意思是 。 還有一段,對我的教育很深:“蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物”。所以,我們無論什么時候,都要勤學(xué)苦練,像蠶和蜜蜂那樣做個有用的人?!币馑际窃邳S香 9 歲的時候就已經(jīng)十分孝順自己的父母。 其實孝順父母的事隨處可做,只是你不用心去了解,所以我們要抓住每一件事,使自己變成孝順父母的好孩子。 每個人一生下來天性都是善良的,對待周圍的人和事都十分友好。 從小就要誠懇待人,孝敬父母,兄弟姐妹相互謙讓。其實,幸福的生活是自己努力去創(chuàng)造的。我有許多許多不足的地方,以后的日子我會加倍努力,改掉我的壞毛病,做個真正的好孩子。 三字經(jīng)不過一千多個字,其中讓我深受啟發(fā)的一句是“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”。人不學(xué),不知義”,這句話是說一塊玉石,如果不去雕琢,就不能成為有用的器具?,F(xiàn)在,他非常后悔上小學(xué)時沒有好好學(xué)習(xí),沒有打好基礎(chǔ)。 小學(xué)生讀三字經(jīng)有感 300 字 9 《三字經(jīng)》上至天文地理,下至諸子百家,內(nèi)容豐富,包羅萬象是歷史、社會、人生的小百科全書。在這中,我也學(xué)會不少,如:“人之初,性本善?!蔽矣X得,這句話說得對,習(xí)慣差了,人生也不好了,相反,習(xí)慣好了,人生也就好了。竇燕山,有義方?!边@句話這六句話說得就是無人不知的孟母,她有一個故事,叫《孟母三遷》這句話說明了我們讀書要認(rèn)真,要有優(yōu)良的環(huán)境,如與旁邊的小朋友玩來玩去的話,那么學(xué)習(xí)肯定不好。它不僅是中華民族的經(jīng)典作品,還是我的好老師?!笔亲盍钗腋袆拥囊痪湓?。這是一個多么懂事的孩子呀 !爸爸告訴我,這個故事講得不僅僅是孝順,更是愛 !是親人之間至真至純的愛 !而這種愛,就是關(guān)心、就是體貼,就是相互的照顧和無私的奉獻。我更會在享受愛的時候,像黃香那樣,真摯地愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛每一個人 !
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