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學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》感悟(精選合集)-全文預(yù)覽

2025-05-20 00:05 上一頁面

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【正文】 重要意義和現(xiàn)實要求。我們作為這個隊伍的一員,光榮感和使命感應(yīng)當(dāng)并存。應(yīng)當(dāng)豐富開展形式、有計劃有總結(jié),理論宣講入腦入心,真正讓黨員參與學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)。本著堅持圍繞中心、服務(wù)大局,堅持從實際出發(fā),堅持集中教育和經(jīng)常性教育、組織培訓(xùn)和個人自學(xué)等原則,采取集中輪訓(xùn)、理論宣講、組織生活、在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)等多方式,學(xué)懂弄通習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,以干促學(xué)、在學(xué)中干、在干中學(xué),結(jié)合“三會一課”、主題黨日、政治理論講習(xí)、主題活動等工作的開展,將脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等中心工作融入進來,提高黨員在重大工作和群眾工作的引領(lǐng)作用水平,增加黨員的身份意識和先進意識,推動黨員教育管理質(zhì)量和實效,保證黨的理論和路線方針政策、黨中央決策部 署貫徹落實,促發(fā)黨員主動脫貧致富并帶領(lǐng)群眾共同致富。相較以往黨員教育管理工作,更加凸顯時代性、創(chuàng)新性、經(jīng)常性、基礎(chǔ)性和信息性?!睕]有特權(quán)化、一般粗,而是作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)履行的黨員義務(wù),必須按照要求進行落實落細(xì)。 貫徹落實《條例》需提高政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)。提高黨員教育管理工作質(zhì)量,黨支部要高度重視、強化組織領(lǐng)導(dǎo)工作,健全黨員教育管理的工作機制,把主體責(zé)任落到實處。要在提高黨員教育管理工作質(zhì)量上下真功,增強教育針對性和實用性,要防止官僚主義、形式主義現(xiàn)象,要真正意義上把“三會一課”、主題黨日等黨員教育形式擴展開來,切實把黨員理論教育抓好抓實,讓黨員教育管理更貼近工作和生活實際,讓黨員教育管理更能引起黨員同志的共鳴,形成學(xué)習(xí)教育合力。會議強調(diào),黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功,增強針對性和有效性,切實防止形式主義。要堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷增強黨員干部政治素質(zhì)和理論修養(yǎng),切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”,自覺落實“兩個維護”。要加強改革創(chuàng)新,提高黨員教育管理工作現(xiàn)代化水平。 會上,支部書記強調(diào):要切實防止在黨員教育管理工作中滋生形式主義須做好以下三個方面:一是要發(fā)揮好組織領(lǐng)導(dǎo)作用,提高履職盡責(zé)的政治性和有效性,推動全面落實管黨治黨政治責(zé)任;二 是要堅持問題導(dǎo)向,針對不同群體黨員采取精準(zhǔn)有效的教育管理措施,堅持“三會一課”、主題黨日、集中培訓(xùn)等基本制度;三是要加強改革創(chuàng)新,提高黨員教育管理工作現(xiàn)代化水平,如學(xué)習(xí)強國 APP 的上線為黨員教育提供了新思路。 《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的印發(fā),為加強黨員教育管理提供了遵循,為建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的 黨員隊伍提供了保障。 做好黨員教育管理工作,是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù),也是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強隊伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),是教育引導(dǎo)廣大黨員傳承紅色基因、保持先進性純潔性的重要途徑。充分整合電視、微博、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育等多種學(xué)習(xí)手段,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng) +”,最大限度地延伸學(xué)習(xí)范圍,不斷開闊黨員的視野,增長才干,全面提高綜合素質(zhì)。 其次要堅持按照黨員的要求來履職,起到先鋒模范作用。 全面從嚴(yán)治黨,必須加強黨的自身建設(shè),堅定黨性原則,保持黨的先進性、純潔性,堅持“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨,不斷加強黨員教育管理工作,不忘初心,使我們黨永葆旺盛的生命力。 做好黨員教育管理工作,要有針對性的教育管理措施。 從嚴(yán)治黨,黨員教育管理是關(guān)鍵。 總而言之,通過創(chuàng)新黨員的教育活動形式,密切理論與實踐的聯(lián)系,激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情,讓新時代黨員的教育管理工作既有質(zhì)量又有成效。 黨的基層組織是團結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,應(yīng)該以黨章、黨紀(jì)政紀(jì)條例、十九大文件精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等一系列重大戰(zhàn)略思想為主,不斷提高黨員的理論素養(yǎng)。同時黨員教育 要努力結(jié)合黨員的自我教育,二者雙管齊下,使黨員素質(zhì)得到提高,黨員覺悟得到升華,黨員的工作熱情、工作積極性得到促進。 黨員教育工作決不能流于形式,必須聯(lián)系實際,盡力達(dá)到高效高能。加強黨員教育管理,就是要著力激發(fā)黨組織的生機活力,建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊伍。 各級組織部門要發(fā)揮牽頭抓總作用,相關(guān)職能部門要加強協(xié)調(diào)配合, 形成工作合力。 近些年來,絕大多數(shù)地方都強化了黨員教育管理。 【篇三】 黨員教育工作是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)。 所以我們一定要加強對黨員的經(jīng)常性教育,尤其是加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育力度,提高對各級黨組織負(fù)責(zé)人的教育水平。特別是基層黨員干部,在面對群眾的咨詢、與群眾的溝通最為直接頻繁,如果不能做到時時刻刻懂法守法并及 時進行普法,不能將各項政策宣傳到位、解釋清楚,工作必定難以開展。我們看到,因為教育不到位而導(dǎo)致出現(xiàn)的一系列問題,譬如貪腐問題,多是印發(fā)材料、偶爾去一趟廉政教育基地,沒有很好做到將黨性紀(jì)律教育始終貫穿其中,沒有堅持以正面形 象引領(lǐng)、以反面教材進行警示,也沒有完全形成以貪腐分子慘痛的教訓(xùn)、受到的嚴(yán)厲懲處來產(chǎn)生的威懾力。會議強調(diào),黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功,增強針 對性和有效性。同時,以學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為統(tǒng)領(lǐng),建立和完善黨員目標(biāo)責(zé)任機制、權(quán)利保障機制、黨內(nèi)關(guān)懷機制、監(jiān)督考評機制、激勵獎懲機制,從抓學(xué)習(xí)、抓示范、抓考評入手,著力 推進黨員教育管理工作,以增強黨員“獲得感”,形成干事創(chuàng)業(yè)合力,從而提高工作實效,全身心投入到為人民服務(wù)的偉大事業(yè)中去。要堅持從嚴(yán),注重抓早抓小,對于行為不端、形象不佳、趣味低級的黨員,要及時進行批評、教育或作出其他形式的處理,第一時間剎止不正之風(fēng),維護黨的良好形象。要創(chuàng)新黨員教育內(nèi)容,要結(jié)合實際科學(xué)設(shè)置黨員教育內(nèi)容,選擇黨員最關(guān)心的問題進行教育; 要創(chuàng)新教育模式,實現(xiàn)教育形式“接地氣”,要充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”前沿技術(shù),積極探索新媒體,利用“學(xué)習(xí)強國” app、微信客戶端等新媒體平臺,充分整合電視、微博、手機短信、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育等多種教育手段,在形式、內(nèi)容、機制等方面實行創(chuàng)新,面對面交流、零距離對話,立體式、全媒體開展教育培訓(xùn),提升教育 培訓(xùn)效果,最大限度地延伸教育傳播范圍,同時也使黨員干部開闊視野,增長才干,使黨員干部教育“橫到邊縱到底”,做到黨員教育全覆蓋。要引導(dǎo)黨員時刻加強學(xué)習(xí),不斷筑牢信仰之基,補足精神之鈣,自覺做思想上的清醒者、政治上的明白人。黨員黨員,他首先姓黨,是黨的人。黨員教育管理不能空對空,要實打?qū)崳谇笳鎰?wù)實上下功夫,要把加強黨員教育、解決思想問題同關(guān)心黨員、解決實際問題結(jié)合起來; 把加強黨員教育同改進黨員管理、嚴(yán)格黨紀(jì)結(jié)合起來; 把加強黨員教育管理同激發(fā)基層黨組織活力結(jié)合起來,千方百計解決黨員一些實際問題和具體困難, 努力為黨排憂解難,讓黨員充分感受到黨的關(guān)心和溫暖。因此,在新常態(tài)下,如何進一步加強基層黨建工作,切實使黨員教育管理嚴(yán)起來,提高黨員隊伍素質(zhì),在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局中發(fā)揮堅強組織保證作用,是當(dāng)前亟須研究的重要課題。學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》感悟(精選合集) 第一篇:學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》感悟 【篇一】 近日,中共中央政治局召開會議,審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。 我黨十分重視黨員教育,多年來通過“三講”“先進性教育”“兩學(xué)一做”等形式提高了黨員整體素質(zhì)水平,但仍有不少地方和單位對黨員教育管理工作卻未能真正重視起來,存在一些偏見和問題,桎梏了黨員教育管理的成效,削弱了基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力,影響了黨的事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,要加強理想信念教育,毫不放松加強黨性教育和黨性鍛煉,教育引導(dǎo)黨員筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)理想之舵,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。突出黨性是黨員教育管理的重點。要堅持把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,作為黨員教育的主要內(nèi)容,讓每名黨員增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,以黨章為根本遵循,在思想上、政治上、信念上、行動上與黨中央保持高度一致。不能照本宣科簡單灌輸,規(guī)避現(xiàn)實問題,導(dǎo)致黨員“聽不進去、看不下去、不感興趣、不愿參加”,使教育效果大打折扣。黨支部要履行好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責(zé),不斷提高黨員教育管理工作水平。要開展好典型教育,用正面典型引導(dǎo)黨員對照內(nèi)省、見賢思齊,用反面典型警醒黨員嚴(yán)以律己、襟懷坦白,堅守立身立業(yè)之本。 【篇二】 不久前,中共中央政治局召開會議,審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。 當(dāng)下我們各項事業(yè)都取得了大發(fā)展大進步,黨員干部人民群眾都在持續(xù)奮斗中,很多地方尤其是基層的干部忙于工作、加班加點,但是學(xué)習(xí)教育往往就難以跟上。很多時候,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一句無所謂的言語,一個不經(jīng)意的行為,有可能就會觸犯了黨紀(jì)法規(guī)而不自知。一味的只強調(diào)管理、出臺規(guī)矩制度,而不從根本上重視學(xué)習(xí)、加強經(jīng)常性教育,就是明顯的舍本而逐末、舍大以取小。同時必須要加強法制宣傳教育,特別是結(jié)合社會主義核心價值觀來進行普法宣傳,堅持做好黨風(fēng)廉政教育和反腐斗爭,在源頭上實現(xiàn)不敢腐、不想腐、不能腐的效果,樹立黨員干部良好形象,從而不斷增強改革發(fā)展、服務(wù)群眾、駕馭風(fēng)險的本領(lǐng),順利實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 從黨的群眾路線教育實踐
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