【正文】 同進步 俗話說 三人行必有我?guī)?，大家要珍惜這次培訓機會，彼此之間多加強溝通和交流，在學習中互相切磋、互相啟發(fā)，取長補短，達到共同提高、共同進步的目的。 為了能夠適應新形勢下的環(huán)保工作要求，就必須要有等不起的緊迫感、慢不起的責任感，坐不住的危機感，不斷加強培訓學習，豐富知識儲備，全面提升自身的綜合素質。本次培訓旨在更好地做好環(huán)境監(jiān)測工作，拓展全站業(yè)務領域，強化環(huán)境監(jiān)測專業(yè)技術人員的業(yè)務水平，全面提高干部職工的綜合業(yè)務素質。國家助學貸款是黨和政府強力 推進資助家庭經濟困難學生入學，確保我國高等教育持續(xù)、健康發(fā)展的一項重要措施 。未來社會的競爭，必將逐漸從人才競爭轉向學習能力的競爭。各學校要高度重視助學貸款工作，建立專門的機構，配備得力的干部，將助學貸款工作放到學校資助工作的首要位置上，進一步加強學校學生助學貸款工作機構的建設。主動加強對學生的貸款指導 。五是設立貧困學生綜合素質提升工程，加強貸款生 技能的培訓，提高貸款生的就業(yè)技能與還款能力，切實提高資助工作的育人功能。 (三 )創(chuàng)新助學貸款工作思路 一是加強學貸工作的信息化建設，制定家庭經濟困難學生資助資格認定量化評價體系，將貧困生認定與評議納入信息管理體系，對本校的各種類型的貸款學生應該建立詳實的信息查詢管理系統(tǒng)，允許查詢和質疑，強化對學生的貸后跟蹤管理，隨時向有關部門匯報 。學校必須承擔起國家助學貸款工作的主要責任，特別是學校主要領導要關心、重視國家助學貸款工作。 (二 )開 展信貸知識的普及教育工作 當下，國家和社會給給予家庭貧困學生各種形式的資助，有當地民政部門的，還有社會慈善機構的資助，這些資助都是免費給的，只需要學生提花相關的證明材料，我校對此類資助也是大力歡迎和提倡的。借此機會，我在這里對大家提幾點希望和要求： (一 )加強學校的助學貸款科研工作 學校應進一步提高對助學貸款重要意義的認識，進一步加強對學生助學貸款科學操作的研究。以老人為例，也得學會如何使用洗衣機、微波爐甚至是電腦，不然享受不了科技帶來的樂趣與便捷。據統(tǒng)計，當今世界 90%的知識是近三十年產生的，知識半衰期只有五至七年。 在學習上不能有厭足之心。我校在長期的辦學實踐中，一直堅持從學校的實際情況出發(fā)，把學生資助工作當作促進教育公平、構建和諧校園的大事，放在講政治、講大局、講責任的高度去重視和落實。在此，我謹代表 **學院對本次培訓會的隆重召開表示熱烈的祝賀。本文是為大家整理的培訓會議的講話稿，僅供參考。 同志們，此次召開 新增商貿企業(yè)統(tǒng)計工作會議 ，是有效推進 我區(qū) 2021 年商貿統(tǒng)計工作的重要內容，也是切實提高我區(qū)統(tǒng)計隊伍建設的重要步驟。 三是加強后期溝通，確保統(tǒng)計工作取得實效。參加本次培訓會議的各位同志大多是各企業(yè)的財務、行政或銷售人員，對統(tǒng)計工作都比較陌生，而商貿統(tǒng)計對商品分類、指標核算、報表流程等都有較為規(guī)范、具體的要求。搞好商貿企業(yè)統(tǒng)計工作必須要有一支素質高、政策精、業(yè)務熟、能力強的統(tǒng)計隊伍。 2021 年是承前啟后、實現 十二五 跨越發(fā)展目標的關鍵一年。在這次培訓過程中，大家要緊密結合工作實際，帶著問題學，帶著問題思考，帶著問題請教、帶著問題交流，直到徹底的弄懂、吃透、會用，積極主動地把學習到的理論、方法、技能充分運用到實際工作中去。在實施過程中，要建立切實可行的學習制度，按照理論學習與實踐操作相結合，業(yè)務培訓與技能測試相結合的要求，把培訓活動抓好、抓實。下面，就本次培訓活動講幾點意見： 一、充分認識參加培訓學習的重要意義 建設一支業(yè)務素質強的環(huán)境監(jiān)測隊伍，是當前環(huán)保工作的迫切需要，也是環(huán)保事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。學校要利用在國家助學貸款管理過程中已經積累的經驗，一如既往地按照中央和上級的指示精神，群策群力、不辱使命，創(chuàng)造性地開展國家助學貸款工作，使國家助學貸款工作 再上新臺階、新水平。真正實現自我完善、自我超越。開展調查研究，撰寫工作報告、工作論文和建議方案，為學校國家助學貸款工作的有效開展提供了組織保障。主動承擔高等學校在國家助學貸款辦理過程中應盡的義務。學校和銀行都是為學生服務的，加強與銀行方面的合作是順利開展國家助學貸款工作的必要條件。三是提升專項獎補資金的效率與效益，切實解決助學貸款工作的薄弱環(huán)節(jié) 。而對一名家庭經濟困難學生來說考上大學非常艱難和不易，面臨著學習和 經濟雙重壓力，國家助學貸款對他們來說真是久旱的甘露，讓他們看到了陽光，看到希望。有的還認為助學貸款和慈善機關的捐助是一個性質的，也是不白拿的。 學校應進一步加強與銀行、縣市學生資助管理中心、大學之間進行高效積極的溝通，妥善而合理解決工作運行過程出現的各種問題，加快貸款辦理的進度。使高校進一步陷入尷尬境界，助學貸款在解決貧困生欠費問題的同時又使高校背上了分險補償和催交欠款的雙重責任。因此，人們的知識需要不斷 加油 、 充電 。 何況現代社會的知識壽命大為縮短，個人用十幾年所學習的知識，會很快過時。 無止境地學習，是每一個智者所必需的。 學校在國家助學貸款政 策中連接了銀行和學生，是貸款銀行和學生的中介，起著舉足輕重的作用，也承擔著極為主要的責任。學校是國家助學貸款的落實者和執(zhí)行者，其積極性的高低將直接影響到助學貸款能否順利推行。培訓會議講話稿 3 篇 第一篇：培訓會議講話稿 3 篇 培訓會議講話稿 3 篇 培訓會議也是專業(yè)型會議，通常是企業(yè)內部或者教育部門舉辦。 培訓會議講話稿篇一： 各位領導、同志們： 國家助學貸款是為了幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)而推行的一項惠民政策。同時也對參加本次培訓會的同志們表示熱烈的歡迎和親切的問候。 常言道： 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。故先賢莊子曾說： 吾生也有涯而知也無涯。而且，人的能力就像電池一樣，會隨著時間和使用而逐漸流失。 國家助學貸款新制度實施之后，高校的負擔和責任加大了。尤其要在思想上高度重視，助學貸款是國家利用金融手段資助學校家庭困難學生的重要舉措，是踐行 三個代表 重要思想和貫徹科學發(fā)展觀的具體表現，對于促進教育公平和社會公平和全面建設小康社會與和諧社會具有重要作用，而且直接關系到人民群眾切身利益，也關系到學校本身和社會的科學理性發(fā)展。但此類資助的性質和助學貸款不同，助學貸款是要償還的，可是有一部分貧困學生要么抱怨命運的不公，認為國家助學貸款是社會對自己的補償，不必去 償還 。在實際工作中，國家助學貸款開展得好，主要特點是學校重視，銀校雙方相互配合，使學校發(fā)放助學貸款額度大，發(fā)放人數多，學校欠費相對要少，學校也比較穩(wěn)定。二是實施貸款學生虛擬還款制度，加強貸款風險 防控 。 (四 )學校應充分認識到國家助學貸款的最終受益者是學生，而為學生服務是學校工作的立足點和出發(fā)點 貸款的活動開展中，學校應該在一定程度上起到溝通學生和銀行之前的橋梁工作。主動與經辦銀行配合 。助學貸款機構要會同學校的學生工作處、財務處、教務處、招生就業(yè)工作處、保衛(wèi)處等部門負以及各學院主管學生工作領導及時制定本校的貸款實施辦法和管理規(guī)定，專門研究和協調國家助學貸款工作，發(fā)現問題及時解決。我們每 個人，都應該樹立終身學習的全新理念，并做到在學習中工作，在工作中學習。隨著國家助學貸款新政策、新機制的全面推進，其配套政策和措施將進一步建立和完善，越來越多的貧困學子將實現他們的大學夢想。希望同志們珍惜機會，認真對待，以端正的態(tài)度、飽滿的熱情參加這次培訓，做到學有所得，學有所用。 二、采取措施，確保培訓活動取得實效 (一 )精心組織，保障有力 本次培訓涉及多方面的內容，針對性和指導性都比較強。 三、聯系實際，學以致用 學習的目的在于應用，在于解決實際工作中遇到的困難和問題。 謝謝大家 ! 培訓會議講話稿篇三： 同志們： 今天，由商務局牽頭組織的 全區(qū)新增限上商貿企業(yè)統(tǒng)計工作培訓會議 ，主要目的是根據我區(qū)商貿企業(yè)統(tǒng)計工作的現實要求，就 2021年商貿企業(yè)統(tǒng)計業(yè)務工作對新增企業(yè)的統(tǒng)計工作人員進行系統(tǒng)、全面的業(yè)務培訓。商貿是國民經濟的重要組成部分，對全區(qū) GDP 核算有著直接影響，而商貿企業(yè)統(tǒng)計是全面掌握我區(qū)商貿經濟發(fā)展狀況的重要途徑。 二是要集中精力，通過培訓切實提高業(yè)務能力。 雖然，統(tǒng)計是一個專業(yè)性較強的工作，但只要大家根據此次培訓要求，把報表中的指標概念、含義和口徑弄清楚，了解指標之間的相互關系，避免出現邏輯性差錯