【正文】 得該做什么和不該做什么，我想這就是培養(yǎng)我們的責任心吧！所以，我們可愛的學校就像她的校訓那樣，老師和同學都富有“愛、自信和 責任”！我天天盼望著上學，感到在學校學習，真的好開心！還因為我們的校園寬敞、明亮、干凈、漂亮，與我同齡的同學們一起上課學習、一起下課玩耍??時刻感覺快樂無比！ 在家里，有我最親愛的爸爸、媽媽，還有哥哥。 寫作豐富了我的生活，充實了我的大腦，照亮了我的人生，使我充滿斗志。到時候你寫什么體裁的文章，你就可以信手拈來了。要想讓夢想的幼苗長成碩果累累的大樹，必須付出汗水，付出時間，付出精力。當我慢慢投入其中，發(fā)現(xiàn)寫作的天地是多么廣闊，多么豐富 !它就像是我的名信片一樣，不 !更像是我的資料袋。寫著寫著，我又喜歡運用大自然的事物來比擬自己的情感世界，老師說，這是“情景交融”的寫法，說我寫得不錯。我跟新朋友玩，老同學不高興 。沒想到我將在這里度過漫漫數(shù)日。做科學家，那些科學術語，又太復雜，不適合我這個小迷糊??曾經(jīng)的我又幻想過多少夢想 ?找不到人生方向的我在踏入陌生的環(huán)境里，才確定了自己的夢想，找到了人生道路的航標，點亮了我的世界。后來，我在 qq 上和同學聊到燕時，聊到她送我回家那件事時，我震驚了，從朋友口中，我才得知原來燕家和我家是反方向的！ 我很難想象，那天燕是如何在快要黑的天里，從泥濘的小路上一個人返回家里的！ 但愿人長久，千里共嬋娟。 雨季的一把小紅傘讓我和燕成了形影不 離的好朋友。我首先發(fā)話打破尷尬的氣氛：“你好，我們交個朋友吧！”她靦腆地“嗯”了一聲。我收拾好書包，燕早已撐起一把小紅傘站在門口了。很快，燕的圖畫都畫完了，可她沒有走，坐在座位上安安靜靜地寫作業(yè)。 那一天，雨珠如同斷了線的珠子，灑滿了人間。如今我們天各一方，遠在故鄉(xiāng)的你，是否也在梔子花下回憶著我們感人的相遇、相知、別離?? 那一年我上五年級，燕剛轉來我們班。烏云緩慢的向前移動，我發(fā)現(xiàn)烏云每動三、四步就會變出 一個形狀，有馬、虎、羊、豬???都快成十二生肖了。一小朵挨著一小朵，布滿了整個天空。 接著又來了一大片云，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉眼的工夫，羊群不見了，只剩下幾片云停在天上。 秋天的云好美呀！我愛這景色迷人的秋云。 看！轉眼間，天上盛開了一朵牡丹，它是那樣的高貴，那樣的艷美。 小學的小作文 900 字篇 1 秋天，天高氣爽，丹桂飄香，我仰望著天上的云，天上的云真是千姿百態(tài)，變化多端。我第一次發(fā)現(xiàn)她的臉色那么難看。她的臉燙極了，我臉上的肉麻酥酥的，咸澀的液體浸入我的嘴角 —— 是淚水?！边@是老師的聲音 —— 平靜的、顫抖的聲音，壓制著憤怒的聲音。 六月，我過８歲生日，媽媽給我煮了家中僅有的一個雞蛋。 “老師，小草是怎么鉆出來的？”她的身邊是一群好問的小天使。她若是媽媽該多好！我整天和她在一塊兒，再也不用擔心天黑了。 從此，我們便稱她“老師”?！? 每當星星開始眨眼，孩提時的我總愛用星星般的眼睛在天空中尋找著最亮最亮的星，幻想著把它吞到肚里，飛向太空?? 不久，我的心中真的有了一顆極亮極亮的星?? 在我五歲時，村里來了位陌生的大姐姐。 有一次，當馬良在給王大娘畫畫時，一個長著白胡子的老爺爺從天而降，馬良認出了是上次的老神仙，就問：“老爺爺，您有什么事嗎？”老神仙看到馬良實現(xiàn)了他的諾言，心里很高興，想犒勞犒勞他，便說 ：“馬良，你能實現(xiàn)自己的諾言，我很高興，為了獎賞你，我讓你實現(xiàn)一個愿望，？”“好呀，老爺爺，我最大的愿望就是希望到未來的世界看看，行嗎？”“那好，我就讓你實現(xiàn)這個愿望！”白胡子老爺爺笑著說，然后他又繼續(xù)說：“馬良呀，你先回家睡一覺，明天打開門的時候，門外的世界會讓你大吃一驚的！”說完，老爺爺就不見了。 我們一起合影留念，結束了半天的參觀，時間雖短，但讓我了解了關于中華門城堡的歷史與故事和它的簡介，同樣我也認識到戰(zhàn)爭是多么的可怕，它會將很多有趣的文化遺產(chǎn)毀滅掉?，F(xiàn)在很多人把它作為鎮(zhèn)城之寶，就連南京的市徽中也有貔貅。導游阿姨告訴我們是因為朱元璋在建城堡時要檢查這些磚的質(zhì)量，所以讓做磚的人在磚上寫上自己的名字，如果檢查到問題就按輕重進行懲罰。 導游阿姨把我們領到一個大門洞里，讓我們看看洞上面的一條凹槽，凹槽原來是有一個千斤閘門，千斤閘門是由木頭和兩片鐵皮組成的，木頭在中間，鐵皮貼在木頭上，別看這千斤閘這么重，但它能在很短的時間內(nèi)上下運動。那次的審小偷，審掉的是毛病，審出的卻是一家人之間的精誠團結和相依想靠。偷盜是可恥的，可惡的，尤其是偷家里人的財物。哥哥的眼淚就像斷了線的珠子，七零八落地掉了下來，直把地板都砸的陣陣發(fā)響?！? 媽媽的眉頭瞬間擰成了疙瘩，一股無名之火瞬間就冒了出來。我有證據(jù)”，說罷，我趕緊跑回哥哥的臥室把他的那個神秘的“大袋子”拿了出來。就另有所指地說：“是嗎 ?那我怎么見咱家昨天有人往家里拿回來了一個”大袋子“呢。一旦被我查出來，我可要家法伺候了啊 !”媽媽所說的“家法”，便是用家里的掃床的小掃帚把子打屁。媽媽拿起原來做縫紉時用的一個小木板，輕輕敲了一下面前的茶幾，鄭重其事地說：“昨天，我在家里丟了 20 塊錢。只見媽媽高高在 上，威風八面，儼然一副審判長的氣派。 “人善被人欺，馬善被人騎”。 這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但它就像一條長長的飄帶，一頭伸向天邊，一頭扎在我的心里，讓我久久難以忘懷?！班病币粋€高球直射球門，眼看要進球了，卻與球桿擦肩而過，“唉，又是一個可惜球”，我感嘆道，可有一個同學卻激動地說“這個球太驚險了！”我聽后覺 得也對，因為我踢的球再低些，幾個“敵人”的腦袋瓜子可就慘了。很快，便有幾個“戰(zhàn)士”與敵軍“博斗”起來了。 “丁鈴鈴??”下課的鈴聲響了。為了保護自己，我用手去把球給抱住了。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的一個同學。他撲了一個空，還摔倒在地上。這時足球在我的腳下。比賽一開始，我就走上前去開球。 我們拿著足球來到足球場上，分配好了兩組人員。 此刻，我們有更先進的通訊工具，我們能夠有更強大的傳播媒體，讓年味在那里傳播，漸漸撒進我們這些年輕的心靈，但該用我們理智的眼光去遴選那些年味十足的悠久傳統(tǒng)，讓它們在我們的手里更好的傳承，這該就是我們的職責吧。難道真的就是自己的年齡緣故嗎，那我寧愿不長大。此刻 ，我們的生活中多了許多的選取，大家思想也開放了許多。老人們總就是唉的嘆氣，也許這就是時代的進步，必然吧。五毛錢一包，大家玩得不亦樂乎。 從前，還沒有此刻那么琳瑯滿目的糖果讓你選取，也沒有那么豐盛的飯菜讓你挑剔，但大家一齊圍在一桌吃得總就是那么得有味，也許這飯菜，糖果的味道也會隨著年齡慢慢的消失。 從前，我們都不富，但過年卻就是那么的有味。所以，我常常對媽媽說：我愛您，我的好媽媽！我的哥哥上高中啦，學習最辛苦，周末才能回家一天，還常常記得給我買吃的，在哥哥那里我還學到了好多書本上學不到的知識呢！我愛我的哥哥，我愛我們?nèi)胰耍? 為了感恩爸爸媽媽的疼愛，我常常會自覺地寫些感謝的話、畫畫或賀卡給爸媽看，給他們表演，幫他們干家務活兒， 聽他們的話兒。我尤其喜歡我們的班主任王老師，她總是對我微笑地教導、贊美和鼓勵??這一切，使我在學習上感到總是自信的，在上學的每周五天里感到總是開心快樂的！老師們都會以身作則、言傳身教，讓我們每個同學從小就學會遵守紀律、以學習為樂，熱愛祖國、愛勞動、講文明和衛(wèi)生，使我們懂得該做什么和不該做什么，我想這就是培養(yǎng)我們的責任心吧！所以，我們可愛的學 校就像她的校訓那樣，老師和同學都富有“愛、自信和責任”！我天天盼望著上學，感到在學校學習，真的好開心！還因為我們的校園寬敞、明亮、干凈、漂亮，與我同齡的同學們一起上課學習、一起下課玩耍??時刻感覺快樂無比！ 在家里，有我最親愛的爸爸、媽媽，還有哥哥。 寫作豐富了我的生活，充實了我的大腦，照亮了我的人生，使我充滿斗志。到時候你寫什么體裁的文章，你就可以信手拈來了。要想讓夢想的幼苗長成碩果累累的大樹，必須付出汗水，付出時間，付出精 力。當我慢慢投入其中，發(fā)現(xiàn)寫作的天地是多么廣闊，多么豐富 !它就像是我的名信片一樣，不 !更像是我的資料袋。寫著寫著，我又喜歡運用大自然的事物來比擬自己的情感世界，老師說，這是“情景交融”的寫法，說我寫得不錯。我跟新朋友玩，老同學不高興 。沒想到我將在這里度過漫漫數(shù) 日。做科學家，那些科學術語，又太復雜，不適合我這個小迷糊??曾經(jīng)的我又幻想過多少夢想 ?找不到人生方向的我在踏入陌生的環(huán)境里，才確定了自己的夢想，找到了人生道路的航標，點亮了我的世界。后來，我在 qq 上和同學聊到燕時，聊到她送我回家那件事時，我震驚了，從朋友口中，我才得知原來燕家和我家是反方向的！ 我很難想象，那天燕是如何在快要黑的天里，從泥濘的小路上一個人返回家里的！ 但愿人長久，千里共嬋娟。 雨季的一把小紅傘讓我和燕成了形影不離的好朋友。我首先發(fā)話打破尷尬的氣氛：“你好，我們交個朋友吧！”她靦腆地“嗯”了一聲。我收拾好書包，燕早已撐起一把小紅傘站在門口了。很快，燕的圖畫都畫完了，可她沒有走，坐在座位上安安靜靜地寫作業(yè)。 那一天，雨珠如同斷了線的珠子，灑滿了人間。如今我們天各一方，遠在故鄉(xiāng)的你，是否也在梔子花下回憶著我們感人的相遇、相知、別離?? 那一年我上五年級，燕剛轉來我們班。烏云緩慢的向前移動，我發(fā)現(xiàn)烏云每動三、四步就會變出一個形狀，有馬、虎、羊、豬???都快成十二生肖了。一小朵挨著一小朵，布滿了整個天空。 接著又來了一大片云，像 是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉眼的工夫，羊群不見了，只剩下幾片云停在天上。 秋天的云好美呀！我愛這景色迷人的秋云。 看！轉眼間，天上盛開了一朵牡丹，它是那樣的高貴，那樣的艷美。 小學的小作文 900 字篇 1 秋天，天高氣爽，丹桂飄香，我仰望著天上的云，天上的云真是千姿百態(tài)，變化多端。還是對作文一籌莫展嗎？下面是為大家整理的小學的小作文 900字 10 篇，歡迎閱讀與收藏。接著又來了一條騰云駕霧的飛龍，無憂無慮地奔跑著，還沒等我觀察這條飛龍時，眼前出現(xiàn)了一座晶瑩透亮的雪山，山尖是白色的，山腰帶點藍色。唉！沒抓到棉花糖，卻來了許多小白兔，小棉羊，企鵝，它們有的在做游戲，有的在說悄悄話。過了一會兒，長長的云飄走了，藍寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪里去了，因為它飄過的地方?jīng)]留下一點痕跡。 下午三點左右，天空上便布滿了云，那滿天的云不是一整塊的，而是由一點點一點點的小云朵組成的。忽然我發(fā)現(xiàn)了一朵陰云，這朵陰云像快要下雨似地，這朵云算是一小片烏云。 我愛那秋天的云！ 小學的小作文 900 字篇 2 雨季，一把鮮艷的小紅傘見證著我們的相遇，傘柄上的余溫傳遞著我們真摯的友誼。燕不愛與人接觸，文文靜靜的，像神圣不可侵犯的公主。她一聲不吭地辦黑板報，認認真真地勾勒著每一個線條，這對于喜鬧的我來說簡直就是一種折磨。剛才我還在愁怎么回家呢！現(xiàn)在總算是有辦法了！ 等我寫完字，雨還在淅淅瀝瀝地下個不停。這個不起眼的動作，一下子拉近了我和她的距離。 送我到家之后，燕才轉身離去。 可是，還沒來得及等我長大，我還沒來得及實現(xiàn)那個梔子花的誓言燕就跟她的爸爸媽媽離開了，我們才做了半年的朋友，之后，我也轉學了。做畫家，我又不夠細致 。(104)寢室，一個陌生的小天地。友情，一邊是玩得正歡的新朋友，一邊是感情深厚的老同學。漸漸地，不知為什么我總喜歡把心里話寫在紙上，宣泄自己的情緒。有時一句話就能將寫作天地幻化成另一種色彩，另一個樣子。經(jīng)過時間的滋潤，成為作家這一夢想的嫩芽便深深地植入我的心田。遇到好詞佳句，我總是體會它的好處，再把它記下來，然后再想想這些好詞佳句一般用在哪些方面。雖然我寫文章還是有很多毛病，但我會不斷地改進，它們阻止不了我追求夢想的腳步。我愛寫作，我愛這位與我風雨同舟的朋友，更愛我這心靈的港灣 ! 啊 !藏在心中的夢想，我奔著你來了 ! 小學的小作文 900 字篇 4 我常常覺得自己生活在一個愛的世界里 偉大的祖國、美麗的珠海、溫暖的家和我心愛的學校??我也常聽爸爸說：上帝愛世人，賜福我們陽光、空氣、水和萬物??并讓我們每個人彼此相愛！所以，我感到我們的世界很美麗，也希望我們都能生活在愛的海洋里，我自己在感受著各種各樣的愛和關懷中，常常也會以實際行動去表達自己的愛?? 我從內(nèi)心里真的非常非常喜愛我們的學校，因為這里的每一位老師對我們都非常關愛：每當我學習取得好成績時，她們都會給我表揚或獎勵，而當我學習遇到挫折時，她們就會及時地給我鼓勵或建議。媽媽晚上陪我學習，還陪我一起睡覺，像天使一樣天天守護在我的身邊，媽媽給了我無限的愛和溫暖，真是“世上只有媽媽好！”。孩子還就是那么盼望著過年，大人們還就是那么忙碌，而我走在煙花燦爛的夜空下，卻感覺年味這東西一點點的隨年齡而去。我時常在想就是否越貧窮的地方的年味越濃，就是否該逃往哪個小村落去 感受那里濃濃氣氛的春節(jié)。 從前，孩子到了年關，都喜歡聚在一齊玩鞭炮。也不 能說這就是手機帶來的害處，但這