【正文】 緊記在心。換句話說，他們不得不學好要考的書，必然要犧牲其他的時間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學校的專業(yè)書啊。成績是外顯的，內(nèi)涵只能在平時中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績，沒有成績什么都沒有了，為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒 有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。深知這非什么了不起的理由，學生上課天經(jīng)地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。 最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。請老師諒解我這一次的錯誤吧 ! 傅老師，你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。 如今 ,犯了大錯 ,我深深懊悔不已。 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能 回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂 ,老師無法正常教學 ,其他同學也不能正常上課。 今天上學遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 我希望老師能給我一次將功補過的機會，雖然問題十分嚴重，但是我會努力地學習，不會再次違反學校里的規(guī)章制度，把這一次的事情當作一面鏡子，時刻警戒自己，約束自己，提醒自己。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實也是十分嚴重的，反映了學生態(tài)度的好壞，體現(xiàn)了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。 尊敬的老師，開學第一天就遲到是我的不對，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級拖了后腿。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其 惡劣的影響。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響 ,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂 ,老師無法正常教學 ,其他同學也不能正常上課。 簽名： 時間： 20**年 **月 **日初中學生上學遲到檢討書篇三 尊敬老師 。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不辜負這位同學的好意。 第三，改善同學關(guān)系，促進寢室同學互相關(guān)愛。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。 為此，我將采取以下措施，堅決予以執(zhí)行： 第一，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，助力形成良好的生活習慣。二來吃早點也非常的不衛(wèi)生，讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。 事到如今，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤 !同時也希望老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心 ! 簽名： 時間： 20**年 **月 **日初中學生上學遲到檢討書篇二 尊敬的班主任老師： 由于前段時間學校組織了階段考試，我一時間努力復習太累，考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。 我非常羞愧 ,老師的批評我們應該用心聽 ,我們有錯老師才批評 ,而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧 .平時對這件事的認識不深 ,導致這件事的發(fā)生 ,在寫這份檢討的同時 ,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤 ,違犯了學校規(guī)定 ,再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。 我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。在這一天里，父母問我問‘起在學校的情況，學習怎么樣。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。 我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。 —— 平時沒注意鍛煉。 —— 緊迫感不強，動作不夠快，過高估計自己能力，以為跑回學校還來得及。以下是我的“遲到分析報告”： 昨晚和妹妹說了一句“，我還沒有遲過到。這全是我的錯。 今天早上和高三（ 1）班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢。 騎車技術(shù)和跑步速度有待提高。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘 !.我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤 .我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。 前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的 狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。 考試還有 78 天了，是否學到了什么東西，一些可以有用的東西 ?我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學習的時間真的少了， 2 年是一個多么快的詞，再過 2 年，在上大專了，大學基本上就要離開學校了。 我很感謝甚至感激同學找我進行的這次對話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己。我對不