【正文】 會(huì)有下次。 今天還沒等我走近教室，您就在走廊上抓住我，質(zhì)問我為什么遲到，還沒等我向您解釋，您就覺得是 我睡過頭了，對(duì)著我就是一頓批評(píng)，搞得我直接手足無(wú)措了，我特別的委屈，就當(dāng)著你的面哭了起來(lái)，我哭的很大一個(gè)原因就是，您居然直接就認(rèn)為我是因?yàn)樗^頭了。這種行為，即使是并沒有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。 這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。 一個(gè)學(xué)校都有自己的基本規(guī)定，我連那么一個(gè)小小的規(guī)定都 遵守不了，真是不應(yīng)該。 第五篇：學(xué)生上學(xué)遲到檢討書 在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來(lái)自我悔悟，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有 。不過我愿解釋我自己的理由， 某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人。 本人于 9 月 8 日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。 我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。而且 我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響 ,破壞了學(xué)校的管理制度 .在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到檢討書范文這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，辜負(fù)了老師和家人的期望，同時(shí)也違背了自己的心愿。上課遲到檢討書范文這些都怪我自己，在上星 期學(xué)校和老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要遲到，可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒，導(dǎo)致上學(xué)遲到。 現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。 由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。 對(duì)不起 ,老師 !我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。 由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很 大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的 規(guī)定 ,而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長(zhǎng)期不注意、積累導(dǎo)致的，錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與 雜物，長(zhǎng)久不清理不打掃，最終就釀出臟東西來(lái)”這是相當(dāng)可怕的事情啊。原因主要是在我自身脾氣太暴躁，由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起，我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免，可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，及時(shí)的自省自查，由此來(lái)促使自己不至于墮落。另外，我也要在飲食方面加以注意 ，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調(diào)理，更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。 此時(shí)此刻 ，我對(duì)于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，二來(lái)也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué)，三來(lái)更是違反了早讀紀(jì)律讓前來(lái)考勤的紀(jì)檢人員扣分。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進(jìn)教室了。 我保證以 后不再有類似的情況發(fā)生 ,我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng) .我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心 .要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份 .希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤 ,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情 .通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng) .辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以 認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。可是話到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。答案很明顯，我還沒有做好準(zhǔn)備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說(shuō)我沒有做任何的準(zhǔn)備。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài) 度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才 感覺自己清醒了些。上學(xué)遲到，不是一件小事。老師雖然沒說(shuō)我，但我卻很難過，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 老師，對(duì)不起，我沒聽您的話，還是遲到了，我感到深深地自責(zé)，十分的愧疚，沒有把你的話放在耳邊，實(shí)在是對(duì)不起。 我說(shuō)到做到！ XXX 學(xué)生上學(xué)遲到檢討書篇 10 尊敬的老師： 您好！ 對(duì)不起，因?yàn)闄z討早上我遲到了，雖然沒被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說(shuō)過上學(xué)鈴響時(shí)就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”，但我遲到是有原因的，絕對(duì)不是無(wú)緣無(wú)故就遲到，也不是因?yàn)橥祽性缟贤砥鸲t到的，您聽我慢慢向您解釋。說(shuō)到做不到，不算好漢。 我們經(jīng)常在言語(yǔ)或是勸導(dǎo)中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無(wú)意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開關(guān)，其實(shí)問題在此時(shí)已改變了本質(zhì)，而答案也似乎超出人們的想像，比預(yù)期要來(lái)得輕松得多。 更希望老師能取消對(duì)遲到同學(xué)的處罰，不再給與遲到扣分，能夠再給我們一次機(jī)會(huì)，根據(jù)我們的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)收獲給我們一個(gè)成績(jī)！ 讓我們用踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)驗(yàn)、真正的學(xué)習(xí)和提高、今后的表現(xiàn)來(lái)證明我們真的成長(zhǎng)了，成熟了。然而現(xiàn)在，我們犯下了這樣的過錯(cuò)，讓我們感到深深的愧疚。 我們不想找任何的理由來(lái)為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避， 只會(huì)使自己越陷越深。 今后我一定改掉這些毛病，希望老師原諒我。 想到自身比上學(xué)期進(jìn)步，開心地睡不著。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了 我們思想上的問題。 遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì) 我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。所以為了自己的考試還有未來(lái)著想，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是大二的學(xué)生了！ 犯了錯(cuò)誤，就要作檢討！所以 ，既然活在中國(guó)里，身為中國(guó)人，是要繼承傳統(tǒng)的！ 今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤！我也向你們保證，以后再也不會(huì)遲到了！雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有行動(dòng)證明的！ 最后，希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤！ 檢討人： xx 20xx年 x 月 x 日 學(xué)生上學(xué)遲到檢討書篇 5 尊敬的老師：您好！ 今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。 不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，觸犯了學(xué)院的鐵律，就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對(duì)不會(huì)有下次。 今天還沒等我走近教室，您就在走廊上抓住我，質(zhì)問我為什么遲到，還沒等我向您解釋，您就覺得是我睡過頭了，對(duì)著我就是一頓批評(píng)，搞得我直接手足無(wú)措了，我特別的委屈，就當(dāng)著你的面哭了起來(lái)，我哭的很大一個(gè)原因就是，您居然直接就認(rèn)為我是因?yàn)樗^頭了。這種行為，即使是并沒有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。 這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。 一個(gè)學(xué)校都有自己的基本規(guī)定，我連那么一個(gè)小小的規(guī)定都遵守不了，真是不應(yīng)該。學(xué)生上學(xué)遲到檢討書（ 5 篇模版） 第一篇：學(xué)生上學(xué)遲到檢討書 在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來(lái)自我悔悟，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。作為一個(gè)學(xué)生連基本是時(shí)間概念都沒有，也深刻意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。 檢討人： xx 20xx年 x 月 x 日 學(xué)生上學(xué)遲到檢討書篇 2 尊敬的老師：您好！ 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心?！叭擞惺郑R有失蹄”。 今天我真的是很 深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。我遲到，在班級(jí)造成極壞的影響。就這樣，我雖然避免了一個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生，但是卻導(dǎo)致了另一個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生。 此致 敬禮 檢討人： xx 20xx年 x 月 x 日 學(xué)生上學(xué)遲到檢討書篇 4 尊敬的老師：您好！ 在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名六年級(jí)