【正文】 從窗縫中擠進(jìn)來(lái)，我隱隱感到屋里凝固著一層霧氣。嗡嗡嗡的，像只小蒼蠅，煩死人了！”我只得止住了歌聲。 穿過(guò)草地，綠色的草坪讓我停下來(lái)看，我情不自禁地躺在草地上，看著藍(lán)天，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的白云，看著紅色的太陽(yáng)，似乎很舒服。鳥(niǎo)兒唱歌給我花我在玩搖滾樂(lè)的分支機(jī)構(gòu)，部門和地區(qū)的表演是最漂亮的，我有。一會(huì)兒又散開(kāi)，在林中飛來(lái)飛去，多么像一位漂亮地少女在翩翩起舞哇！整個(gè)林子就像一個(gè)天然的俱樂(lè)部。 小朋友，你們覺(jué)得我眼中的大自然美嗎 ? 描寫(xiě)大自然作文 3 也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍打岸邊，也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢，也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃，也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉??的聲音。菊花是一道獨(dú)特的風(fēng)景，花兒迎著北風(fēng)開(kāi)放，穿上了五顏六色的花衣服，有的黃色、有的白色、有的綠色、有的淡紫，千姿百態(tài)，散發(fā)出淡淡的清香。 夏天到了，夏哥哥的火光灑向大地，人們換上了清涼的衣服，小花、小草也被曬的耷拉下來(lái)。有了地球才有這些美妙的景觀。 有一次，在下雨的夜晚，我看到了從天上打下來(lái)的雷，讓我既害怕又緊張，但美妙的奇景是不會(huì)天天看到的！這個(gè)雷讓我不知所措，該往哪里逃，只好硬著頭皮等著這震撼又恐怖的閃電結(jié)束。忽而 ，良心發(fā)現(xiàn)：我是一個(gè)不孝的女兒 !15 年啊，您明顯地老了，瘦了，您把愛(ài)無(wú)私地傾注到了女兒身上。啊，那邊一個(gè)背微駝的人正佇立在風(fēng)中，正在竭力尋找。你們?cè)摬粫?huì)忘記深秋的那個(gè)晚上，該不會(huì)忘記那個(gè)久久佇立在寒風(fēng)中的慈父吧 ? 那是初三的上學(xué)期，學(xué)校規(guī)定上晚自習(xí)到八點(diǎn)半。我恨自己為什么沒(méi)有媽媽，更恨爸爸為什么不給我更多的愛(ài)。那時(shí)幾乎都是爸爸接送我，每次我都像男孩一樣，高 高地騎在爸爸的脖子上，張開(kāi)小手兒，又笑又鬧，儼然一個(gè)凱旋的小將軍，換來(lái)同齡小朋友那羨慕的神情。柔和的月光，透過(guò)窗簾，靜靜地瀉在毛毯上?！贝_實(shí)，環(huán)境描寫(xiě)不能為景而寫(xiě)景，更不可“情不夠，景來(lái)湊”，應(yīng)該學(xué)會(huì)讓景物說(shuō)話，這樣它才能為我們 的文章“錦上添花”?！? 由于種種原因，后來(lái)，作者 又不得不與“楓”相別，在這時(shí)，作者又用了一段景物描寫(xiě)，不過(guò)，已不是春日的美好景色，寫(xiě)出的是秋天的蕭條與孤寂?！边@樣的 句子含蓄有情，與一般的景物描寫(xiě)就有了不同?！薄坝暌廊伙h灑，不過(guò)，雨絲卻成了母親的雙手，在輕撫著奔跑的我。 開(kāi)頭是這樣描寫(xiě)的：“細(xì)雨綿綿，如同那扯為斷剪不斷的縷，我的煩惱就像這綿綿的雨絲，沒(méi)有盡頭。有這樣幾個(gè)作用： 自然環(huán)境： a、交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及人物活動(dòng)的空間。我吃也吃不下，睡也睡不著，每天伴隨著電鋸聲音，我再也受不了了，我和我的家人又要去尋找一個(gè)家。我和小伙伴們就像來(lái)到了人間天堂了。 描寫(xiě)環(huán)境作文 12 我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么樣也飛不高。 窗外的景色，真美 ! 描寫(xiě)環(huán)境作文 11 我每天在學(xué)校生活，她帶給了我快樂(lè)，她帶給了我知識(shí)，她帶給我高興，接下來(lái)我就給你介紹一下我美麗的校園。 每當(dāng)我做作業(yè)做 累了的時(shí)候，總會(huì)抬起頭，望著窗外那些翠綠的竹子，心里就會(huì)泛起一絲絲的敬佩。 窗外的鳥(niǎo)兒也有趣得很。沒(méi)有人工的雕琢，只有大自然雙手創(chuàng)造出來(lái)的奇特。 我喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)。 一進(jìn)門你就會(huì)看見(jiàn)我們的塑膠跑道，其實(shí)這是我們?cè)诙昙?jí)時(shí)新鋪的。杭州綠能環(huán)保發(fā)電有限公司自運(yùn)行以來(lái)，有效的消納了杭州市上城區(qū)、濱江區(qū)、西湖區(qū)、江干區(qū)的生活垃圾。 如果把環(huán)境 變好，人和動(dòng)物拉近關(guān)系看作是幸運(yùn)的話，這真是我的幸運(yùn)，人類的幸運(yùn)，更是地球的幸運(yùn)。趕快拿出濕巾擦頭，可是臭氣并沒(méi)有離開(kāi)我身體的意思，我拿起書(shū)包捂住頭沖進(jìn)家去，生怕被人看見(jiàn)，我飛快的跑進(jìn)洗手間連洗了四五次頭臭氣才徹底的從我頭上消散。我想什么東西？難道是太空食品。 描寫(xiě)環(huán)境作文 7 “叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲打響了，我邁著輕快地步子沿著自由河河堤走在回家的路上。只在懸崖邊上才能找到它，如果不小心的話，就會(huì)摔得粉身碎骨。 那里山美，水美，空氣也格外香甜。 每當(dāng)下課的時(shí)候，我就跟著同學(xué)一起跑步。 描寫(xiě)環(huán)境作文 5 每當(dāng)上體育課，看著別人跑步都跑得非?？鞎r(shí)，我就非常羨慕，因?yàn)槲依鲜锹湓诤竺妗? 二樓到了，從上往下看，湖心島的迎賓是十二顆楊柳姑娘。 走著就到湖心亭。在石頭路邊停了一會(huì)兒，就走向九曲橋 ，橋旁是琴心湖。如果有煙霧，它們會(huì)吸收煙霧，并轉(zhuǎn)化為能量。世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平。工廠排放的污水經(jīng)過(guò)機(jī)器的處理，變成了能喝的水。 真希望這個(gè)愿望在不久的將來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)！ 描寫(xiě)環(huán)境作文 3 我們現(xiàn)在的環(huán)境污染很大，亂丟垃圾的人很多，汽車排放的有害氣體也很多，許多 工廠還排放污水??我希望人們不要亂丟垃圾、盡量購(gòu)買污染很小的汽車、工廠少排放污水。它有一條孔比一粒青苔還小的過(guò)濾網(wǎng)，將垃圾堵在外面，把水放過(guò)去，如果有渾濁的水呢？它就會(huì)用無(wú)污染海綿將其吸走，將清水用一條通道排出去。這一切，都是我們不愛(ài)護(hù)大自然應(yīng)有的懲罰，那未來(lái)的環(huán)境是什么樣呢？是垃圾如山？還是一塵不染？ 我?guī)е篮玫幕孟脒M(jìn)入了我們的未來(lái)。 描寫(xiě)環(huán)境作文 1 二十年后，正在美國(guó)搞科研的我，回到了家鄉(xiāng) —— 修水縣。我吃也吃不下，睡也睡不著，每天伴隨著電鋸聲音，我再也受不了了，我和我的家人又要去尋找一個(gè)家。我和小伙伴們就像來(lái)到了人間天堂了。 描寫(xiě)環(huán)境作文 12 我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么樣也飛不高。 窗外的景色，真美 ! 描寫(xiě)環(huán)境作文 11 我每天在學(xué)校生活，她帶給了我快樂(lè)，她帶給了我知識(shí)，她帶給我高興，接下來(lái)我就給你介紹一下我美麗的校園。 每當(dāng)我做作業(yè)做累了的時(shí)候，總會(huì)抬起頭，望著窗外那些翠綠的竹子，心里就會(huì)泛起一絲絲的敬佩。 窗外的鳥(niǎo)兒也有趣得很。沒(méi)有人工的雕琢，只有大自然雙手創(chuàng)造出來(lái)的奇特。 我喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)。 一進(jìn)門你就會(huì)看見(jiàn)我們的塑膠跑道 ，其實(shí)這是我們?cè)诙昙?jí)時(shí)新鋪的。杭州綠能環(huán)保發(fā)電有限公司自運(yùn)行以來(lái)，有效的消納了杭州市上城區(qū)、濱江區(qū)、西湖區(qū)、江干區(qū)的生活垃圾。 如果把環(huán)境變好，人和動(dòng)物拉近關(guān)系看作是幸運(yùn)的話，這真是我的幸運(yùn)，人類的幸運(yùn)，更是地球的幸運(yùn)。趕快拿出濕巾擦頭，可是臭氣并沒(méi)有離開(kāi)我身體的意思，我拿起書(shū)包捂住頭沖進(jìn)家去，生怕被人看見(jiàn)，我飛快的跑進(jìn)洗 手間連洗了四五次頭臭氣才徹底的從我頭上消散。我想什么東西？難道是太空食品。 描寫(xiě)環(huán)境作文 7 “叮鈴鈴”放學(xué) 的鈴聲打響了，我邁著輕快地步子沿著自由河河堤走在回家的路上。只在懸崖邊上才能找到它，如果不小心的話，就會(huì)摔得粉身碎骨。那里山美，水美，空氣也格外香甜。 每當(dāng)下課的時(shí)候，我就跟著同學(xué)一起跑步。 描寫(xiě)環(huán)境作文 5 每當(dāng)上體育課，看著別人跑步都跑得非?？鞎r(shí)，我就非常羨慕，因?yàn)槲依鲜锹湓诤竺妗? 二樓到了，從上往下看，湖心島的迎賓是十二顆楊柳姑娘。 走著就到湖心亭。在石頭路邊停了一會(huì)兒，就走向九曲橋，橋旁是琴心湖。如果有煙霧，它們會(huì)吸收煙霧，并轉(zhuǎn)化為能量。世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平 。工廠排放的污水經(jīng)過(guò)機(jī)器的處理，變成了能喝的水。 真希望這個(gè)愿望在不久的將來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)！ 描寫(xiě)環(huán)境作文 3 我們現(xiàn) 在的環(huán)境污染很大，亂丟垃圾的人很多，汽車排放的有害氣體也很多，許多工廠還排放污水??我希望人們不要亂丟垃圾、盡量購(gòu)買污染很小的汽車、工廠少排放污水。它有一條孔比一粒青苔還小的過(guò)濾網(wǎng)，將垃圾堵在外面，把水放過(guò)去，如果有渾濁的水呢？它就會(huì)用無(wú)污染海綿將其吸走，將清水用一條通道排出去。這一切，都是我們不愛(ài)護(hù)大自然應(yīng)有的懲罰，那未來(lái)的環(huán)境是什么樣呢？是垃圾如山？還是一塵不染？ 我?guī)е篮玫幕孟脒M(jìn)入了我們的未來(lái)。 描寫(xiě)環(huán)境作文 1 二十年后，正在美國(guó)搞科研的我，回到了家鄉(xiāng) —— 修水縣。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是為大家整理的描寫(xiě)環(huán)境作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 連小孩子都可以成為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士，而許多成人卻不能，真讓人汗顏！ 為了我們的家園更美好，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！ 描寫(xiě)環(huán)境作文 2 現(xiàn)在社會(huì)科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，可我們對(duì)社會(huì)污染，卻全然不知，泥石流、洪澇災(zāi)害、地球沙漠化。 陸地 上的問(wèn)題解決了，可是水中的問(wèn)題怎么辦？別擔(dān)心，那時(shí)候每條江、每條河、每潭湖和每片海，都有“清潔水系統(tǒng)”。為人們創(chuàng)造更多的財(cái)富。汽車是太陽(yáng)能的，就算沒(méi)有太陽(yáng)也可以借助風(fēng)力，下雨時(shí)，雨也可以幫助汽車行駛。紙張不用造了，辦公實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化，世界是網(wǎng)絡(luò)的世界。人們制造了機(jī)器人，由國(guó)家免費(fèi)提供并進(jìn)入千家萬(wàn)戶，它們幫助我們打掃房間，洗衣做飯。 我先來(lái)到了琴心湖的 `石頭路，當(dāng)然我 是一個(gè)可以在石頭路上奔跑的高手。琴心湖的水真靜??！靜的可以看見(jiàn)魚(yú)游過(guò)的水紋?？赐曛?，我迫不及待地沖向二樓。 我愛(ài)美麗的龍?zhí)豆珗@，更愛(ài)那美麗的琴心湖?！甭?tīng)了媽媽的話，我于是就下定決心一定要學(xué)好跑步。 通過(guò)這次跑步練習(xí)，我明白了：小孩不應(yīng)該老在家里待著，應(yīng)該多出來(lái)鍛煉！ 描寫(xiě)環(huán)境作文 6 我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。靈芝是一種奇藥，它可以 治腰酸背痛，咳嗽。家家戶戶都會(huì)養(yǎng)幾只白白胖胖的小豬，還有忠誠(chéng)盡職的壯牛，英俊瀟灑的駿馬?? 你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)幔? 那就是 —— 多彩的貴州。突然我的腦袋被一團(tuán)異物擊中把我從遐想中拉了回來(lái)?！昂ｚt屎！”我大叫一聲?！笨丛诃h(huán)境變好的份上我大度的原諒了這只海鷗。大門口，一個(gè)大屏幕上顯示著各項(xiàng)指標(biāo)，是真正的做到了讓大家一起監(jiān)督的工作。下面各種各樣的垃圾，堆成了一座座小山，看著監(jiān)控器中垃圾焚燒爐的垃圾慢慢消失了，大家抑制不住心中的激動(dòng)開(kāi)始交頭接耳了！ 參觀馬上結(jié)束了，大家戀戀不舍的上了車，這次參觀了垃圾焚燒廠，可真讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓“保護(hù)環(huán)境”不只是一句標(biāo)語(yǔ)！一個(gè)理想！ 描寫(xiě)環(huán)境作文 9 在我的校園里有很多美景，但我最喜歡我們校園的操場(chǎng)。 下課時(shí)，操場(chǎng)上又熱鬧了起來(lái)，如果是下雪天的話，那么操場(chǎng)上就更熱鬧了，操場(chǎng)上有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，還有的人在滑冰。那種天然的綠色，綠的純凈，綠的發(fā)亮，沒(méi)有一絲雜色。太陽(yáng)的臉紅通通的，陽(yáng)光從竹子里透過(guò)，像是喝醉酒的醉漢，斜斜地倚在竹子上，半醉半醒。而我呢，則當(dāng)它們的小評(píng)委，看者它們愛(ài)特有的竹子舞臺(tái)上又唱又跳。敬佩它們?cè)谧詈蟮拈_(kāi)花典禮之中，依然不會(huì)低 頭，因?yàn)樗鼈冊(cè)诿髂甑拇禾爝€會(huì)再來(lái)這個(gè)美麗的世界。 同學(xué)們最喜歡玩的就 是健身器材了，一打下課鈴，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后跑出教室，奔向健身器材爬上單杠，同學(xué)們想讓自己的身體更健康，所以很喜歡玩這些健身器材，當(dāng)我有煩心事