【正文】 謝謝大家！ 第三篇：家長會語文教師發(fā)言稿 家長會語文教師發(fā)言稿 各位家長： 晚上好！ 看到大家，我感到非常親切。 （給家長的幾點建議） ，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。好功夫是練出來的，同樣，寫作水平也是寫出來的。學(xué)校每天的 20 分鐘午讀是很好的讀書時間，如果再利用其他時間來讀他幾十分鐘就更好了 —— 力爭保證每天 1 個小時的閱讀時間。幫助孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)語文的重要性：學(xué)好了語文不但可以提高我們的修養(yǎng)，還可以幫助我們更好地與他人溝通，與他人和諧相處。 生活中，與人交往擺龍門陣需要語文知識。問答式調(diào)查情況：多數(shù)孩子喜歡語文，原因就是作業(yè)少。 第五次測試成績：平均分 ，最高分 （蒙萌）。 第一次測試成績：平均分 ，最高分 （蒙萌）。 暑假作業(yè)完成最好的有：陳琪美、蒙萌、賀媛媛、岳紅 君 暑假作業(yè)完成較好的有：蘇悅、曹欣欣、劉婷婷、田果、黃先蔓、文佳興、吳玉婷、曹滿、陳太鵬、潘瑜、丁義龍、李俊杰、張露 結(jié)論：暑假作業(yè)缺乏家長監(jiān)督，完成質(zhì)量不高，說明孩子學(xué)習(xí)自覺性較差。 要知道復(fù)興中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量并不差！有很多老師就是在復(fù)興中學(xué)畢業(yè)的，而且，每年都有幾十上百名學(xué)生保送江一中、兼善中學(xué)、靜觀王樸中學(xué)。 尤其是今年初中開始實行就近入學(xué)，江一中、兼善及朝陽中學(xué)不來特招，部分學(xué)生心都涼了，家長也心淡了，努力不努力都能讀復(fù)興中學(xué)，你再努力也讀不到重點中學(xué)。希望家長不要干涉孩子讀課外書，而應(yīng)有步驟地正確指導(dǎo)他們讀 。尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀。那是因為“有一千個讀者，就會有一千個哈姆雷特”。因此必須占用大量的課外時間。 語文素質(zhì)的形成有賴于長期的積累和實踐。這次考試這類題的分值就占 30 分。家長能配合的就是幫助孩子識記古文的書下注釋、翻譯和詩詞的背誦。 我們就生活在母語的環(huán)境里，對學(xué)好語文有得天厚的條件，但又千萬不要因此輕視語文。語文是最重要的交際工具，最重要的文化載體，也是最重要的思維工具，最重要的信息載體。家長們現(xiàn)在活得很辛苦，我也是一個好不容易把孩子送進大學(xué)的家長，深知培養(yǎng)一個孩子多么難。 最后，希望家長回家認(rèn)真思考今天的開會內(nèi)容，希望我的努力和真誠得到您的理解和尊重。希望家長不要在座位問題上挑剔，我們會綜合考慮的，并時常會調(diào)整的。 座位問題 由于學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師之間都不認(rèn)識，我們的座位先按高矮個來排。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。 給家長其他方面的一些建議 孩子的合群教育。）不僅要檢查書面作業(yè)，口頭作業(yè)也要認(rèn)真檢查，并寫出意見。我們會把孩子們的精彩語句匯集起來，讓他們感受成功的喜悅。我們現(xiàn)在拼音、漢字都未學(xué)習(xí)，那么怎么對孩子進行說話訓(xùn)練呢？通過昨天的課，我發(fā)現(xiàn)我班的孩子都很會說，那么家長一方面要引導(dǎo)孩子說，另一方面引導(dǎo)孩子說完整、具體的話，然后輔助他們把話記錄下來。 寫話訓(xùn)練 常年的一線教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)習(xí)作訓(xùn)練起步越早越好?，F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、古詩、名著等（帶拼音的）。 培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。在養(yǎng)成習(xí)慣之前，要注意克服壞習(xí)慣，所以家長陪在身邊比較好，當(dāng)小孩表示： 做完功課了！ 家長應(yīng)親自檢查，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會產(chǎn)生興趣，不對之處，可以讓小孩立刻改正。 放學(xué)以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 做孩子的學(xué)習(xí)助手。要注意衣服的整潔。也盡量讓孩子不帶零花錢，盡量不要在周圍小店買東西吃，那樣很不衛(wèi)生。 （ 5）每天晚上（參照學(xué)校的課程表）幫助孩子準(zhǔn)備好第二天的課程用書，帶好一切學(xué)習(xí)用品。鉛筆每天在家削好，不要讓孩子帶小刀到學(xué)校，同時要教育孩子不要用鉛筆打鬧，以免發(fā)生意外。 （ 3）文具的準(zhǔn)備。所以家長要讓孩子早睡早起，能在晚上 8 點 30 分之前入睡。曾經(jīng)有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實，就是因為從一開始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，到后來再管就非常困難，家長到那時再后悔就晚了。 其次您要做好孩子在家的作息時間。所以家長提前 5— 10 分鐘到指定的地點。請各位家長按時送孩子，不要遲到，也不要過早到校，早晨在 7： 30 分以后，下午在 1： 10 分之后到校。下午上課的時間是 1： 40 分，下午的放學(xué)時間是 4點 30 分。在這小學(xué)生活里，我將用我的愛心、責(zé)任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。我相信只有咱們互通有無，密切聯(lián)系，我們才能更好的一路相扶相攜，走向最終的目標(biāo)。關(guān)于朗讀，一次我讓孩子晚上回家把課文讀三遍，第二天問孩子們昨晚回家讀課文了嗎？咱班班長王明昊同學(xué)告訴我說：老師，昨晚我和媽媽一起分角色讀課文了。家長在家也要鼓勵孩子看課外書，我們家長可以給孩子選擇一些圖畫書、故事書，并督促他每天閱讀幾頁，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。因為一個字可以組很多詞，而他只在一個詞里見過，把這個字放在別的詞里就不知道是怎么回事了。 家長會語文教師發(fā)言稿 3 各位家長： 大家好！首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。 關(guān)注孩子的說話習(xí)慣。 要求家長關(guān)注孩子的寫字姿勢，學(xué)習(xí)態(tài)度。 每天晚上都要檢查孩子的作業(yè)并簽名，不要代簽。所以近期我在班中每天會讓孩子們靜坐 15 分鐘。 單就語文課的課堂表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)我們班有幾個小朋友舉手很積極，非常愿意和大家分享自己的想法： ......這 22 個小朋友。 關(guān)于生字抄寫本，我統(tǒng)計到 10 月 16 日，大于 7 顆星星的有以下小朋友： ......（最多有 15 顆） 語文課堂作業(yè)本大于 7顆星星的有： ......（最多有 14 顆） 再一個是聽寫：三次聽寫下來，比較好的有， ......這 24 個小朋友。 《語文課堂作業(yè)本》優(yōu)是指錯誤在三個以內(nèi)，卷面整潔的。生字抄寫本一三顆心為家要求寫正確、寫端正、寫干凈。 二、學(xué)生一日常規(guī) 關(guān)于學(xué)生一日常規(guī)我會上傳文件到群里面，家長可以大致看一下。我也讓孩子們過了減速帶再散掉，不然的話班級多會造成擁堵現(xiàn)象。如果最好要準(zhǔn)時接送孩子的也可以跟我講一下。這個等會兒體育老師也會詳細(xì)展開。 午間活動 午間活動我們一般是吃完飯開始，先讓孩子們自由活動，然后 值日生打掃。如果擔(dān)心孩子們下午肚子餓可以讓他們在午間喝牛奶，但是教室里不準(zhǔn)吃零食，因為零食餅干屑糖果掉地上會招螞蟻蟑螂。在這里要解釋一下，因為要跟他們初中部作息時間契合，如果太晚會影響早自修，并且中午吃飯時間也會擠在一起，所以現(xiàn)在只能是這個時間點。 出操 除了周一只要天氣沒下雨小朋友都要出操。 關(guān)于早讀 目前我們班的早讀在九月為了紀(jì)律是固定同學(xué)展示。 一、我們的一天 關(guān)于到校 在我們學(xué)校是要求學(xué)生早上 7： 30 最好到校，這里要強調(diào)如果是開車接送的家長一定要在車子開過校門 20，右側(cè)停車以免交通堵塞，并且做到即停即走，讓孩子獨自進校門。距離我們上次集體見面已經(jīng)過了小半年了，而現(xiàn)在孩子們也已經(jīng)在我們學(xué)校生活學(xué)習(xí)了一個多月，所以趁孩子們剛剛了解我們學(xué)校的生活，家長們也漸漸熟悉班級學(xué)校的常規(guī)， 我們聚在一起進行一個交流，談?wù)労⒆觽冊趯W(xué)校的各種表現(xiàn)。 這不是學(xué)校老師一方面的問題，而是我們家校共同要做的事。 每天給孩子聽寫一下詞語盤點。每天傍晚抽些時間，給孩子檢查一下作業(yè)，相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。另外，我還有一點想說的是，我發(fā)現(xiàn)每次考試后家長與我交流時，都是以分?jǐn)?shù)來衡量，我的孩子又考得這么差，怎么辦呢？其時我認(rèn)為孩子們之間有差異，我們允許這種差異存在，不是每個孩子都能成 為愛迪生、牛頓，但是每個孩子都有他的閃光點，我們要善于去發(fā)現(xiàn)。我覺得這就是孩子們個性。第三天獎金降到了 1 元錢，有些孩子嫌少了就走了，有人繼續(xù)扔，第四天，主人說今天只能得 1 毛錢。有一天，他找 到這群孩子，對他們說：“我看你們?nèi)拥煤芨吲d，不如進行一個比賽，誰扔得最遠可以得 10 元錢。課外知識是豐富的，我們要將學(xué)生的視野擴大到更遠、更寬的地方。改變學(xué)習(xí)方式，就是要由過去的接受式 的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習(xí)，改變學(xué)生消極被動地接受式學(xué)習(xí)狀況，依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點，依據(jù)學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，把學(xué)習(xí)變成學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，主動探索和積極構(gòu)建知識的過程。事實上，任何一篇課文都要講清楚、講透徹，不僅沒有可能，而且沒有必要。 一、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。關(guān)于家長會語文教師發(fā)言稿 [大全 5 篇 ] 第一篇：關(guān)于家長會語文教師發(fā)言稿 關(guān)于家長會語文教師發(fā)言稿（精選 5篇） 在不斷進步的社會中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。 下面，我把作為語文教師教學(xué)的一些想法做法向各位家長作簡要地介紹。隨著新課程的實施，教材的面貌發(fā)生了很大變化，迫使我們改變教學(xué)觀念和行為習(xí)慣。 二、積極倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式。 二、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力。我看過這樣一個故事，不知道在這里說恰不恰當(dāng)，一群淘氣的孩子總是往一個花園里扔磚頭，主人很無奈。孩子們?nèi)院芘d奮， 5 元錢也不少呢。比如在語文課中，經(jīng)常開展類似辯論會形式的活動，從活動中可以看到許多孩子的思維敏捷，口齒儉俐，并且說出的話條理清楚，很具有說服力。 四、和孩子們作朋友，了解他們，和他們營造一種寬松自由的氛圍，在交談中使語言生活化，同時也教會孩子會說話，說好話，說動聽的話，讓他們能大膽地對老師說“不”，讓每個孩子找到自己是好孩子的感覺。 放下手頭的工作，只需要半個小時，你就能做一個盡責(zé)的父母。 關(guān)注孩子的背課文情況，一些優(yōu)秀的文章，詞句都是這樣積累下來的，有些家長常認(rèn)為孩子不會寫作文，其實就是少看書，少背書的原因。 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先真的非常感謝各位家長大晚上的抽出時間來參加我們一班的家長會。我將從以下三個方面展開。 近期開始會有 2 個到 3 個小朋友遲到，忘帶紅領(lǐng)巾，希望家長們在孩子吃飽的前提下早一點到學(xué)校，同時在書包里放一根紅領(lǐng)巾備用。 關(guān)于早讀的內(nèi)容我們現(xiàn)在是語文的生字卡片、語文書、拼讀紙三種，最近在學(xué)拼音所以語文書和拼讀紙為主，這個在之前家長會也講