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20xx大學校慶領導講話致辭匯總合集(五篇范文)-全文預覽

2025-05-18 07:32 上一頁面

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【正文】 是很能體現(xiàn)青大個性的:它延續(xù)了對傳統(tǒng)的繼承,修身齊家治國平天下 ,更強調了在現(xiàn)代社會中自強不息、奮起努力、不甘心淪為人后的理念。她背靠著的浮山承載著中華民族數千年積淀下來的文化,她面對著的黃海涌動現(xiàn)代文明的波濤。大 39。在時間上,青大因 39。過程中。大 39。每年,都有來自四面八方的學子匯入校園的人流,他們是校園初綻的蓓蕾,是浮山灣源頭的活水,是千林萬木中的 39。我們青大,便有 這樣一批 39。雖然學生之于大學,如流水之于河床,如行云之于天空,但河床因流水而豐盈,天空因行云而高邁。學生。、 39。我也相信,在所有清華人的共同努力下,未來的清華將變得更創(chuàng)新、更國際、更人文 !我們也將以更堅定、更從容、更自信的步伐面向世界、迎接未來 !接下來是為大家整理的關于 2020 大學校慶領導講話致辭,方便大家閱讀與鑒賞 ! 2020大學校慶領導講話致辭 1 尊敬的各位領導、來賓, ..大學的校友和師生員工們: 大家好 ! 我常常想,大學之 39。《中風病中醫(yī)診斷與療效評定標準》成為中醫(yī)行業(yè)標準和國家標準,中醫(yī)體質辨識研究成果作為唯一的中醫(yī)成果被納入《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》,“太空養(yǎng)心丸”為神州飛船的航天員提供中醫(yī)藥保健,“清開靈”“胃蘇沖劑”“排毒養(yǎng)顏膠囊”等創(chuàng)造出巨大的社會效益和經濟效益??這些鮮活的例子,正是北中醫(yī)人精誠 濟世、責任擔當的縮影。一甲子春華秋實,三萬余名畢業(yè)學子,已經成為發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的中流砥柱和領軍人才,他們中間既有董建華、王永炎、王玉川、王綿之、顏正華、王琦、孫光榮、程莘農、呂景山、晁恩祥、李士懋等中國工程院院士、國醫(yī)大師,也有胡熙明、佘靖、陳嘯宏、王國強等共和國的部長,還有為我國中醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展作出卓越貢獻的企業(yè)家和工程師,更有在平凡崗位“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆” 的衛(wèi)生與健康工作者。建設了一批由國家級實驗教學示范中心、教育部重點實驗室以及教育部工程中心為標志的教學科研平臺。 這 60 年,是干在實處、走在前列的 60 年。無論是人才培養(yǎng)的卓越進取,科技興國的不懈探索,服務人民的傾力奉獻,還是抗震救災的勇往直前,抗擊非典的毅然前行,都見證著北中醫(yī)人的拳拳赤子之心。光陰荏苒,物換星移,回顧往昔,光輝燦爛的發(fā)展歷程讓我們倍感榮耀 —— 這 60 年,是忠誠事業(yè)、矢志報國的 60 年。明天,我們放飛希望 !我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神,努力把棠湖中學建成培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀人才的名副其實的國家級示范高中 ! 最后,祝大家節(jié)日快樂 !祝慶祝活動圓滿成功 ! 2020大學校慶領導講話致辭 5 老師們、同學們: 大家好 ! 9 月的北京,秋高氣爽,晴空萬里。我們也深深地感到, __中學是教師不斷成長的搖籃,是她 ,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進的教育、教學理念武裝自己,全力實施素質教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師 。大量具體細致的工作要求全校各族師生員工以更加飽滿的熱情、扎實的工作、奉獻的精神,積極參與校慶籌備工作,為校慶活動貢獻自己的智慧和力量。 今天,我們在這里舉行學校 60 周年校慶倒計時一周年暨計時牌啟動儀式,同時,在《光明日報》、《中國教育報》、《中國民族報》、《四川日報》等國內主流媒體上發(fā)布《西南民族大學 60 周年校慶第一號公告》,開通 60 周年校慶專題網站,明天將出版校慶特刊,標志著校慶籌備已經進入到一個新的階段。召開了“西南民族大學校友工作研討會”、“西南民族大學 60 周年校慶籌備工作動員大會” 。我們將在學校領導班子的帶領下,以飽滿的精神狀態(tài)和滿腔的工作熱情迎接新的挑戰(zhàn),努力提高自身的思想道德素質和業(yè)務水平,用我們的努力去開創(chuàng)河中更加輝煌的美好明天 ! 最后,祝學校建校四十五周年慶典圓滿成功 ! 祝各位領導、來賓、校友、老師們身體健康,工作順利 ! 祝同學們學習進步,學業(yè)有成 ! 謝謝大家 ! 2020大學校慶領導講話致辭 3 老師們、同學們: 跨越歲月的滄桑,走過往日的輝煌。 四十五年,彈指一揮??纯此{天下雄偉壯觀的教學大樓 。請允許我在這里代表全體師生員工向他們致以崇高的敬意。廣大員工敬業(yè)愛崗、默默耕耘 。在凌水河畔建設主校區(qū)這一具有歷史意義的戰(zhàn)略抉擇,為學校開拓了廣闊發(fā)展空間。建校之初,李一氓、呂振羽、段子俊、屈伯川等一批革命家、教育家?guī)砹它h的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風 。是探索真理,追求光明的三十年 。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時代的主旋律,狠抓校園建設,積極推進名師工程,繼續(xù)深化課程改革,大力推進素質教育,向著更高更遠的目標邁進。承前啟后,我們任重道遠。感謝我們的學子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。 二十年艱苦求索,彪炳千秋 。我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才,優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳,出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。借此機會,請允許我代表 ..大學校領導班子向出席今天活動的各位領導,各位來賓校友表示熱烈的歡迎 !向 ..大學全體師生表示熱烈的 祝賀 !向關心和支持大學發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝 ! 二十年前, 1985 年 11 月, 13 名風華正茂,意氣風發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識,以心系職業(yè)教育,情牽莘莘學子的情懷,帶領創(chuàng)辦了 ..大學,從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕, ..大學也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。作為清華精神的一個有機組成部分,人文日新不僅是指人文精神的發(fā)揚和提升,更是指文明的傳承與創(chuàng)造要日新月異、不斷進步。 我們要大力倡導人文日新。 我們要始終堅持自強不息、厚德載物。清華精神根植中華文明沃土,廣納世界文明精髓,激勵著萬千學子把自身發(fā)展同國家前途、民族命運緊緊相連,匯聚成一曲昂揚激越的時代壯歌 ! 百年華誕是清華發(fā)展的重要里程碑,更是我們邁向未來的歷史新起點。從教學科研生產三結合,到深化產學研合作、促進區(qū)域和企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展 。今天,隨著一批優(yōu)勢學科達到或接近世界先進水平,清華大學在國際學術領域逐步占有了重要的一席之地。 清華精神,深深融入到創(chuàng)新實踐之中。建校早期,清華就確立了“培植全才,增進國力”的宗旨。從探索學術獨立、教育自主的國立清華大學,到剛毅堅卓、弦歌不輟的西南聯(lián)大 。 面向未來,我們要進一步弘揚“實事求是,艱苦奮斗”的校風,胸懷對中國夢、石油夢、石大夢的執(zhí)著與堅守,繼續(xù)高揚奉獻與責任的旗幟,搶抓歷史機遇,勇敢面對挑戰(zhàn),堅持內涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、和諧發(fā)展,攜手所有海內外校友、社會各界朋友,共謀科學發(fā)展,共譜教育華章,共繪美好藍圖,不斷實現(xiàn)學校發(fā)展的新跨越,為建設石油石化學科領域世界一流研究型大學努力奮斗,為實現(xiàn)偉大的中國夢 作出新的更大貢獻 ! 2020大學校慶領導講話致辭 4 尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的校友們、老師們、同學們: 今天,對每一位清華人,都會是一個永生難忘的日子。它 是學校獨有的精神文化體系,并以其特有的滲透力和感染力,潛移默化地影響著廣大師生的思想方法、道德意識、價值觀念、行為方式等,鑄就了石大學子不怕苦、不怕累、耐磨練、敢擔當、講奉獻等寶貴品質。學校堅持走“政產學研”相結合的辦學道路,科技創(chuàng)新能力 不斷提高,為石油石化行業(yè)重大關鍵技術的突破、國家經濟社會的發(fā)展以及科學技術的騰飛作出了卓越貢獻。建校以來,學?!耙宦繁疾ㄈw校,六秩寒暑四易名”,雖歷經滄桑砥礪而弦歌不輟,今天已經成長為一所石油特色鮮明、以工為主、多學科協(xié)調發(fā)展的教育部直屬全國重點大學,成長為石油石化學科領域高層次人才匯聚、優(yōu)秀人才培養(yǎng)和高水平科學研究的重要基地。 2020大學校慶領導講話致辭 3 尊敬的各位領導、來賓, ..大學的校友和師生員工們: 大家好 ! 春華秋實,歲月如歌。 作為一個學校, 45 年并不悠久,但是它像一個年輕人,前進的過程中充滿著活力和激情。 45 年,在歷史的長河中只是彈指一揮間,學校十五、 211 工程建設的開展,奧運場館落戶于校內,校內的環(huán)境有了很大的改善,校科研經費逐年創(chuàng)下新高,學校的師資力量和科研能 力得到了不斷的提升。學生,為青大 39。大 39。學生、這校園為之而大的 39。大 39。不管是大學者、大作家,還是尚生活在校園的山光水影之中的 39。可是,我希望,是學生,我也要是一個真正的 39。因為是在這樣一塊圣地,每一個感染了她的精神氣質的人,就會有一種被選擇的莊嚴感 。所以,能在青大任教,能擔任這樣一所精英薈萃的大學的校長,是我的愿望,也是我的榮幸。青大,是在教室和圖書館的燈下學習的青大人 。大 39。學,能培養(yǎng)真正的 39。對于這樣的 39。它給了每一個學子一片海闊天空,讓個性伸展,使眼光犀利 。的境界,只有親身體會到了,才能切實的把握。青大精神 39。正是這百年的傳統(tǒng),正是這在這傳統(tǒng)中成長起來的一批又一批 39。發(fā)揮到極致,成為名副其實的 39。學子也因青大而 39。大39。大 39。校訓精神的寄托對象,不僅是大師學者,更是千千萬萬的青大學子,是是在民族自強中孜孜以求、在國家建設中肩負重擔的青大學子,這是對每一個青大人的要求:學問為人,當沉穩(wěn)扎實,眼光品格,當朝氣勃發(fā) 。浮山上長眠著的那位傳統(tǒng)文化的集大成者在默默地注視著青大學子,他或許有所憂慮,青大人能否將我們燦爛的中華文化發(fā)揚光大 。大學之 39。大 39。在空間上,青大因 39。區(qū)域中 。最高枝 39。大 39。大學,因大樓而大,因大師而大,更因 39。我們不能設想一所大學沒有寬敞明亮的大樓,也不能設想一所大學沒有學富五車的大師,但更不能設想一所大學沒有一批朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的 39。大樓 39。大 39。我也相信,在所有清華人的共同努力下,未來的清華將變得更創(chuàng)新、更國際、更人文 !我們也將以更堅定、更從容、更自信的步伐面向世界、迎接未來 !接下來是為大家整理的關于 2020 大學校慶領導講話致辭,方便大家閱讀與鑒賞 ! 2020大學校慶領導講話致辭 1 尊敬的各位領導、來賓, ..大學的校友和師生員工們: 大家好 ! 我常常想,大學之 39。、 39。學生。雖然學生之于大學,如流水之于河床,如行云之于天空,但河床因流水而豐盈,天空因行云而高邁。我們青大,便有 這樣一批 39。每年,都有來自四面八方的學子匯入校園的人流,他們是校園初綻的蓓蕾,是浮山灣源頭的活水,是千林萬木中的 39。大 39。過程中。在時間上,青大因 39。大 39。她背靠著的浮山承載著中華民族數千年積淀下來的文化,她面對著的黃海涌動現(xiàn)代文明的波濤。這個校訓是很能體現(xiàn)青大個性的:它延續(xù)了對傳統(tǒng)的繼承,修身齊家治國平天下 ,更強調了在現(xiàn)代社會中自強不息、奮起努力、不甘心淪為人后的理念。在青大修繕一新的教學樓里, 每一個講堂上都標有這個校訓,正對著臺下聽課的學子,這是一種希望,更是一種鞭策:青大之 39。全在于學生之 39。大 39。大 39。百年的傳統(tǒng)不用說了,伴隨著近代中國成長起來的青大,人才輩出,如星漢燦爛,點綴于歷史長河。 39。言無言 39。的精神氣質,卻讓每一個生于斯、長于斯的學子感受到一種激勵,接受了一份熏陶。學,學術之大、責任之大、精神之大,盡在其中。大 39。而大學的未來,又正在于它培養(yǎng)的這些 39。這話說得極有氣質。聚天下英才而教之 39。大 39。面對青大,我卻永遠只能是學生。在到場和沒到場的諸位校友之中,我確信,我是找到了知己的。我的演講,不求為青大撰 寫編年史,也不求展現(xiàn)所有青大 39。大 39。如果說我們的心聲中還有什么期望的話,毋寧說,它是一種鞭策,一種對所有曾經在、現(xiàn)在在、將來會在校園的學子的鞭策,一種對生活在從其中來、到其中去,生活在來之前、去之后的 39。大 39。 今天深愛著母親的孩子們,回來了,從大洋彼岸,從西部邊陲到瀟湘秀水,他們是我們學友的驕傲,他們的成就也深深激勵著我們每一位學子,成為我們的榜樣,人生的楷模。 今后的日子里,我們也將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學時光是短暫的,也許就是因為它的轉瞬即逝,在 __大學我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠,飛多高, __大學永遠 是我們心靈的歸宿。謝謝大家。六十年風雨兼程,六十年薪火相傳。六十年來, 20 余萬名學子從被譽為“石油人才的搖籃”的石大起航,獻身石油,建功立業(yè),成為國家建設和社會發(fā)展的棟梁?!皩嵤虑笫?,艱苦奮斗,愛國奉獻,開拓創(chuàng)新”的石大精神,“我為祖國獻石油”的理想與信念,在一代又一代石大人血脈里流淌,這是激情燃燒、開拓奮進的六十年留給我們的寶貴財富。中國石油大學承載著歷 史的榮耀,更肩負著未來的希望,必當承載起更大的人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新的使命,擔當起更多服務國家重大戰(zhàn)略需求的重任。從用庚子賠款建立的清華學堂,到經辛亥革命洗禮的清華學校 。 清華精神,始終貫穿于教書育人之中。百年樹人,桃李芬芳,十七萬莘莘學子在清華精神熏陶下奮發(fā)向上,一大批治學、興業(yè)、治國的英才挺起民族的脊梁。百年創(chuàng)新,碩果累累 ,清華師生在科技進步和學術發(fā)展中填補了一個又一個空白,刷新著一項又一項紀錄,作出了重要的思想、理論和知識貢獻。九”運動中喊出“華北之大,已安放不得一張平靜的書桌”,到黎明前的黑暗中發(fā)表“最后的演講”
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