【正文】 方針政策，厚植家國情懷，傳承“西遷精神”，胸懷大志有擔(dān)當(dāng)，胸懷祖國有抱負，到黨和國家最需要的地方建功立業(yè)、造福基層人民群眾，為青春渲染奮斗的色彩，做新時代的“愛國者” ! 西遷精神學(xué)習(xí)心得 4 “西遷精神”是在 1956 年交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中，生發(fā)出來的一種寶貴的精神財富，后期，“西遷精神”被概括為“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)。 “西遷精神”的光輝時時刻刻灑向四方。家國情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，是知識分子愛國報國的樸素表達，也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。交大人迅速響應(yīng)國家號召西遷，義無反顧，滿懷豪情就到了西安。 西遷精神學(xué)習(xí)心得 2 習(xí)總書記關(guān)于“西遷精神”的重要指示，是 對當(dāng)年老一輩“西遷人”貢獻西北大建設(shè)的肯定和贊揚，也是要我們青年中共黨員學(xué)習(xí)和弘揚這“西遷精神”之中所蘊含的愛國情懷，做到忠誠報國 。 身為當(dāng)代大學(xué)生我 們要不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚“西遷精神”，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，把西遷精神傳承下去。習(xí)近平勉勵廣大師生說我們要發(fā)揚老教授們這種西遷精神。西遷的老一輩革命工作者舍小家、為大家，不遠萬里、支援西部，是使命、更是擔(dān)當(dāng)，他們深深懂得“有國才有家”的道理，為了這個初心，他們含辛茹苦，負重前行。 交大的西遷，改變了中國西部高等教育匱乏的面貌，通過交大廣大師生員工的不斷努力和奉獻，使得西安交大得以發(fā)展壯大，從而引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)高等教育的發(fā)展，為國家，為社會，為人民培養(yǎng)出越來越多的高素質(zhì)人才，鑄造出“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。古人曾說 :知而不行 ,是不知也。他們將自己的青春奉獻，將自己的年華蹉跎。我們要感恩祖國，感恩社會，感恩那些為我們堅強挺起的脊梁。在工作中要堅定崇高的人生信念，追求完美的精 神境界，不為物質(zhì)利益所奴役。我們不管身在何處，都要珍愛這一寶貴的精神財富，身體踐行，將其發(fā)揚光大。老交優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)得以保持發(fā)揚，教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高，人才培養(yǎng)規(guī)模進一步擴大。鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近當(dāng)代史，就是一部以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史，我們中華民族為何能崛起 ?正是因為我們偉大的中國人民，自古就有一股感天動地的精神，有著不屈不撓的勇氣，一代一代前赴后繼為中華振興而堅挺的脊梁，在歷史洪流中屹立不倒，在艱難險阻的考驗下奮勇向前。老教授率先垂范，更多師生也義無反顧。 1956 年，黨中央為適應(yīng)國防形勢和國家建設(shè)布局的需要，將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。有一種精神，經(jīng)歷時代風(fēng)雨，卻日臻厚醇，永放光芒 。 通過學(xué)習(xí)“西遷精神”，我深刻認(rèn)識到作為一名交大職工，要努力做好本職工作，提高自身能力素質(zhì)，掌握扎實理論知識與專業(yè)技能，為早日實現(xiàn)“雙一流”而努力 工作。 草棚大禮堂，開啟了西安交大的雛形，鐘兆琳 中國電機之父，孤身一人來西安??唐照千，出身名門望族，為了專心科研，避免上海親朋好友打擾，扎根西部，為西交高校的發(fā)展做出的巨大的貢獻??從大學(xué)教授到物業(yè)部門普通的職工，一個個感人的事跡深深的感動著我們當(dāng)代西交人：做好本職工作，少抱怨，做實事，踏踏實實做好病區(qū)的大管家，洞悉病房每個潛在的隱患，積極與患者、家屬溝通，了解患者所需，從自己工作的不足中總結(jié)經(jīng)驗，積極學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，為病區(qū)的護理安全保駕護航。 交大西遷精神概括為 胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)16 個字。開發(fā)大西北成為全校共同心聲，多少人甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件，甚至不惜賣掉上海的住房，義無反顧。周恩來總理親自關(guān)懷，付出極大心血。 1959 年 7 月，國務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部分獨立成為兩所學(xué)校，即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。 胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。接中央指示當(dāng)月，交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址，新校區(qū)建設(shè)隨即破土動工。 起點高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實踐 是學(xué)校的一貫傳統(tǒng)。在以后的工作中，時刻不忘初心，牢記使 命，時刻以西遷精神鞭策自己不斷前進。陳學(xué)俊教授上繳上海的房產(chǎn)，攜帶家人來到西安?！彼麄兊木裣褚幻嫫鞄?，激勵著一代一代交大人愛國、奮斗、創(chuàng)造祖國更加美好的明天。 2021 年 12 月 6 日，經(jīng)西安交通大學(xué)黨 委會批準(zhǔn)，將“西遷精神”概括為“胸懷大局，無私奉獻 。那你知道學(xué)習(xí)西遷精神黨員優(yōu)秀心得感悟需要怎么寫嗎 ?下面是為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)西遷精神黨員優(yōu)秀心得感悟 5 篇精選。 在交大里的學(xué)習(xí)生活中，我常常都會被許多老教授的事跡震撼，對他們充滿敬佩的同時， 我也希望自己能像他們一樣，能盡自己的力量為這社會做些貢獻，作為當(dāng)代青年的一員，更是作為交大的一員，在平時的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)“求真務(wù)實、愛崗敬業(yè)”的優(yōu)秀品質(zhì)，充分調(diào)動起自己的積極性，發(fā)揚并傳承“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神并付諸于實踐，不忘使命，時刻銘記自己是一名中國人，懷著一顆感恩的心回報社會，回報祖國。 西遷精神觀后感學(xué)習(xí)感悟 5 作為交大的一員，傳承好西遷精神，為西部發(fā)展，國家建設(shè)奉獻智慧和力量。 通過此次學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識到西遷精神的深刻內(nèi)涵，給我們上了一堂生動的黨課。 不管是當(dāng)前的疫情防控，還是以后的學(xué)習(xí)發(fā)展，我們都要秉承“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng) 業(yè)”的“西遷精神”，不忘祖國對我們的培養(yǎng)，不忘中華民族受過的磨難，努力練就過硬本領(lǐng)，當(dāng)下正是“一帶一路”發(fā)展的關(guān)鍵時期，同時也是疫情防控的重要時期，作為當(dāng)代中國青年，我將牢記使命，發(fā)揚艱苦奮斗的“西遷精神”，在這特殊的時期里發(fā)奮學(xué)習(xí)，磨礪本領(lǐng)，將來投身科研事業(yè)，為祖國的發(fā)展進步貢獻自己的力量 ! 西遷精神觀后感學(xué)習(xí)感悟 4 交大主力于 1956 年西遷至西安，中青年教師響應(yīng)政府和彭康校長的號召，前赴后繼投身至西安建設(shè)中去。中華民族一直以來都是多難興邦，歷史上每一次的發(fā)展，都伴隨著一次重大的磨難，而這對于我們個人又何嘗不是如此，每個人的成長，都伴隨著一次又一次的艱苦掙扎。 西遷精神觀后感學(xué)習(xí)感悟 3 一座城市的發(fā)展離不開人的奮斗，而人的奮斗往往源自一種精神的驅(qū)策。哪里需要我們，我們就在哪里。在深刻學(xué)習(xí)了習(xí)總書記作的十九大報告之后，我感受到了“西遷精神”與十九大精神的一脈相承。“西遷精神”概括起來就是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”這 16 個字。我們作為新一代的西遷傳人，正站在歷史的轉(zhuǎn)折點上。同時，西遷老前輩們懷著一顆熾熱的愛國之心，無私奉獻，勇于擔(dān)當(dāng)，砥礪前行。西交學(xué)子將“西遷往事”這一段歷史牢記于心，時刻提醒自己，幸福生活都是奮斗出來的。其實這也是對我們青年提出了更高的要求。家國情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，是知 識分子愛國報國的樸素表達，也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。交大人迅速響應(yīng)國家號召西遷，義無反顧，滿懷豪情就到了西安。 “天將降大任于斯人，必先苦其心智，勞其筋骨。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時期，響應(yīng)黨的號召， 滿懷家國情懷，義無反顧地將青春夢想投入到國家建設(shè)中，為人民奉獻自己的青春年華的真實寫照。 讓我印象深刻的是那些優(yōu)秀的老師們，在那種艱苦的環(huán)境下，刻苦鉆研科學(xué)，一生投身于學(xué)習(xí)，其中還有老師獲得了諾貝爾獎，就在這一天天的疲勞積攢下，身體備受壓力，最后連生命也奉獻給了祖國，這對任何老師，學(xué)生，他的家人朋友，無疑是巨大的悲痛。無論是老師還是學(xué)生，都在為自己的夢想而努力奮斗。 在以后的工作中要我以他們?yōu)榘駱樱瑐鞒形鬟w精神，認(rèn)真工作，踏實做人，為西安交大的發(fā)展奉獻自己的力量，作為西安交大口腔醫(yī)院兒童口腔科的護士長，我要在工作中以身作則，帶領(lǐng)科室年輕護士，把科室護理工作做好做扎實。 1956 年，交通大學(xué)主體部分從上海遷往西安。“西遷精神”激勵著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣，也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感。西安交大的全體教職工，無一例外的把建設(shè)西部、建設(shè)祖國作為畢生追求，扎根西安，獻身大西北。西安交大“西遷”不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移，也是響應(yīng)黨的號召為建設(shè)祖國西部而無私奉獻的壯麗凱歌。西遷精神內(nèi)涵是“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)” 。 交大的西遷，改變了中國西部高等教育匱乏的面貌，通過交大廣大師生員工的不斷努力和奉獻，使得西安交大得以發(fā)展壯大，從而引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)高等教育的發(fā)展，為國家，為社會，為人民培養(yǎng)出越來越多的高素質(zhì)人才，鑄造出“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。希望可以幫助大家。那你知道黨員學(xué)習(xí)西遷精神優(yōu)秀心得感悟需要怎么寫嗎 ?下面是為大家收集的關(guān)于 2020 黨員學(xué)習(xí)西遷精神優(yōu)秀心得感悟 5 篇精選。 學(xué)習(xí)“西遷精神”我深受鼓舞，也倍感自豪，作為西交人，我們有責(zé)任、更有義務(wù)傳承“西遷精神”，無論是老一輩師生胸懷祖國、艱苦創(chuàng)業(yè)的高尚情懷，還是當(dāng)代優(yōu)秀的青年人才的遠大抱負，都時刻激勵著我們每一個交大人，立足本職工作，以最精湛的醫(yī)療技術(shù)和最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，努力創(chuàng)建國家區(qū)域診療中心，以實際行動為交大口腔事業(yè)貢獻自己的一份力量。 2020黨員學(xué)習(xí)西遷精神優(yōu)秀心得感悟 2 為積極響應(yīng)黨中央的號召，老一輩交大人背負著祖國跟人民期望，告別繁華的上海，義無反顧的踏上開往西北的列車，踐行――“向科學(xué)進軍，建設(shè)大西北”的精神，使在場的每個人感動，對他們產(chǎn)生由衷的敬佩。 “西遷精神”，胸懷大局有擔(dān)當(dāng)。 學(xué)“西遷精神”，無私奉獻樹標(biāo)桿。作為西部大開發(fā)的先行者，各類人才們表現(xiàn)出來的對事業(yè)、理想的熱愛，以及胸懷大局的家國情懷，令我深受感動。 2020黨員學(xué)習(xí)西遷精神優(yōu)秀心得感悟 3 總書記提出的“西遷精神”的核心是愛國主義，其精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，老一輩西遷人客服各種困難，到大西北創(chuàng)建西安交大，為祖國培養(yǎng)了無數(shù)人才，他們的愛國精神和奮斗精神值得我們終身學(xué)習(xí)。自強不息”的學(xué)校精神，培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的西理青年。 無論在多么艱苦的環(huán)境下，他們都刻苦學(xué)習(xí) ?！边@也印證了西遷精神里的“愛國”。然而，西遷精神深深感動著每一位西交學(xué)子，也感動著我們。老一輩交大人為西部發(fā)展和國家建設(shè)培養(yǎng)出一代又一代的高素質(zhì)人才。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富，是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照，更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊”。這是知識分子的家國情懷與使命擔(dān)當(dāng)。 老教授在信中寫道：十九大報告中對高等教育的發(fā)展提出了新的期望與要求，要扎根祖 國西部，輸出一流人才、一流成果。作為西安交通大學(xué)的一份子，作為一名預(yù)備黨員，我會把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來，不負總書記對我們青年的殷切希望，胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，不忘初心，到祖國最需要的地方去，做西遷精神的新傳人 !將交大夢融入中國夢 ! 第二篇： 2020 西遷精神觀后感 _西遷精神學(xué)習(xí)感悟 “西遷精神”只是一個縮影， 在祖國的各個角落都有與西遷人一樣，用整個生命來肩負起了祖國的事業(yè)，西遷教授們的背后是一個群體，是建國初期的知識分子代表，每一代人都有每一代人的使命與擔(dān)當(dāng)，一起來看看 2020 西遷精神觀后感學(xué)習(xí)感悟范文精選 5 篇，歡迎查閱 ! 西遷精神觀后感學(xué)習(xí)感悟 1 通過學(xué)習(xí)交大西遷精神，使我頗有感悟，西遷精神已經(jīng)成為西安交大獨有的