轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)基層表態(tài)發(fā)言-全文預(yù)覽
【正文】 度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大宣傳力度。如通過駐村干部走村串戶，了解到最需要的是致富的信息和技術(shù)，鄉(xiāng)黨委組織農(nóng)業(yè)人員，聘請縣農(nóng)業(yè)專家，深入到王古同、小劉莊、劉小集等 17 個行政村，在田間地頭進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)、現(xiàn)場說教，并定期跟蹤服務(wù)，發(fā)放服務(wù) 資料 2021 余冊，宣傳單12021 余張，培訓(xùn) 20 余場次，培訓(xùn)人員 2200 余人次，在群眾中收到良好效果。如駐村干部在楊古寺行政村調(diào)研時，了解到村民于會杰因責(zé)任田管理問題與本村村民發(fā)生糾紛并引起雙方群眾上訪。在分類中我們設(shè)有重點(diǎn)群體，如孟莊行政村前魯橋村民與后魯橋多年因集市貿(mào)易發(fā)生糾紛，由于時間長干部反映少，鄉(xiāng)里一直不知道此事，通過上報建檔了解這類情況，并派人及時溝通調(diào)解，問題得以及時解決。截止目前，我鄉(xiāng)共為群眾解決問題 56 個，解決疑難糾紛 12 起，為群眾辦實(shí)事 62 件，幫助群眾新上養(yǎng)殖、加工等項目 16個。 活動開展以來，我們把活動開展與走訪困難戶、服務(wù)群眾、平安建設(shè)、安全生產(chǎn)等方面結(jié)合起來，取得了階段性成效。在完善組織、健全制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大宣傳力度。 三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師德效能活動，有利于形成良好的師風(fēng)師德，讓老師真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，切實(shí)解決教學(xué)中的不足 作為一名人民教師，應(yīng)牢固 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。通過作風(fēng)整頓，樹立務(wù)實(shí)高效 的教師形象。 最這里，我談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會： 一、當(dāng)前開展的 轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師風(fēng)師德效能活動，是新時期廣大人民群眾對教師的期望。 第四，維護(hù)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)穩(wěn)定，發(fā)揮好“調(diào)解員”作用。作為下派干部，我們將把自己當(dāng)成基層群眾中的一員，樹立以人為本、執(zhí)政為民理念， 把關(guān)注和解決民生問題作為做好群眾工作的重要切入點(diǎn)，想群眾所想，急群眾所急，為基層分憂，為發(fā)展出力獻(xiàn)策，力所能及地多干實(shí)事、多辦好事，不斷推動惠民利民政策措施貫徹落實(shí)，加快民生工程建設(shè)，切實(shí)當(dāng)好民生利益“服務(wù)員”，確保各族群眾共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果。 在此，我鄭重表態(tài)： 第一，求真務(wù)實(shí)，大膽工作，發(fā)揮“宣傳員”作用。作為第一批赴基層的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我感到非常榮幸，更感覺肩負(fù)的責(zé)任重大。 第二，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改善服務(wù)，發(fā)揮“服務(wù)員”作用。通過疏通民意民愿渠道，了解民意訴求，為民紓困解憂，找準(zhǔn)各項工作的著力點(diǎn)，教育和引導(dǎo)廣大基層干部，從群眾最需要的地 方做起，從群眾最不滿意的地方改起，使各項決策更加符合客觀實(shí)際和規(guī)律，更加符合人民群眾的利益和愿望，以實(shí)際行動實(shí)踐好黨的群眾路線，當(dāng)好社情民意“聯(lián)絡(luò)員”。 請組織和各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們將以堅定的信心和飽滿的熱情，投入到轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)基層群眾活動中去，以實(shí)際行動踐行為黨分憂，為民解困的承諾，以出色的工作成績回報組織和群眾的信任，謝謝！ 第二篇：教師轉(zhuǎn)變作風(fēng)表態(tài)發(fā)言 教師轉(zhuǎn)變作風(fēng)表態(tài)發(fā)言 為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)責(zé)任，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，我們學(xué)校開展了轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強(qiáng)教師建設(shè)活動。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。不但要自己品行端正，業(yè)務(wù)水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應(yīng)努力投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。 在工作中我們努力做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，努力構(gòu)
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1