整頓秩序整頓作風嚴明紀律學習心得體會-全文預覽
【正文】 不搞浮夸，讓事實說話。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè)，給學生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。 五、通過本次思想作風整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè)，堅持鄧小平理論教育方針，樹立社會主義榮辱觀，忠誠于人民的教育事業(yè)。加強政治理論學習，用科學理 論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。 四、加強學習，自我完善。 二、在執(zhí)行紀律上我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。 第三篇：整頓秩序整頓作風嚴明紀律學習心得體會 大店中學冀軍平 整頓秩序整頓作風嚴明紀律活動 學習心得體會 大店中學：冀軍平 本學年，按照縣委統(tǒng)一安排，教育局黨委決定在全縣教育系統(tǒng)全面開展一次，“整頓秩序整頓作風嚴明紀律”活動。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到說了算，定了干，干就干好 。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用。 六、落實行動，求真務實。吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務和責任，在工作中絕對服從領導安排，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。加強教育政策法規(guī)學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀 形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。學習，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。星期天也堅持在校管理學生，認真?zhèn)湔n、上課，認真搞好初三畢業(yè)班的復習工作，不偷懶、不偷閑，早晚督查學生的自習情況，抓好迎中考的最后八十天，向每一個四十五分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干，爭取今年的中考能取得優(yōu)異的成績，爭取超額完成學區(qū)、學校領導交給的任務，不辜負領導的厚愛。通過學習“兩整頓一嚴明”相關內(nèi)容，我收獲頗多。 九、不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新 的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。 八、顧全大局，暢通政令。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。 七、加強學習，自我完善。樹立務實形象，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。向先進學習 ，學先進的理念，學成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。 三、在工作作風上和自身形象上也要有所改變，所謂學高為師、德高為范，為人師表當以表率，是樣板 、是榜樣、是模范，倘若自己的作風和形象有所折扣，那么勢必影響到我們的威信，在管理學生工作中就會受到阻礙?，F(xiàn)就簡單的談幾點心得體會： 一、這次整頓很重要，統(tǒng)一思想，強化措施，紀律建設、作風建設，以嚴明紀律、轉變作風為重點，以強化干部和教職員工的宗旨意識、服務意識、責任意識，樹立優(yōu)良作風，維護教育形象，辦好人民滿意教育，推動教育發(fā)展為目的，認真整頓干部、教職員工思想紀律作風和教育行風，堅決杜絕思想不端正，紀律渙散，作風不正，自由散漫的不良行為，努力打造一支積極向上、求真務實、業(yè)務精良、勇于創(chuàng)新、作風扎實、廉潔勤政、群眾滿意的學校管理干部和教職員工隊伍，為推動教育改革發(fā)展和營造和諧教育環(huán)境做出積極貢獻。通過學習“兩整頓一嚴明”相關內(nèi)容，我收獲頗多。星期天也堅持在校管理學生，認真?zhèn)湔n、上課，認真搞好初三畢業(yè)班的復習工作，不偷懶、不偷閑，早晚督查學生的自習情況，抓好迎中考的最后八十天，向每一個四十五分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干，爭取今年的中考能取得優(yōu)異的成績，爭取超額完成學區(qū)、學校領導交給的任務，不辜負領導的厚愛。學習，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。加強教育政策法規(guī)學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務和責任，在工作中絕對服從領導安排，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。 六、落實行動，求真務實。把精力和時間全部放到各項
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