【正文】 對應(yīng)分局的工作事項進行梳理 。 針對這些問題，該局組織相關(guān)人員深入基層進行廣泛深 入調(diào)研，認真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。我愿意借這次培訓(xùn)的東風，加強學(xué)習(xí)，改進工作，爭取更大的進步。 十三、做好教師和學(xué)生的各種評優(yōu)和評價工作。 十、做好扶貧幫困工作 及時調(diào)整貧困生信息庫，全面掌握學(xué)校貧困學(xué)生的具體 情況。完全達到了市級標準。本學(xué)期共排查安全隱患 11 處，現(xiàn)已完全整改。 加強應(yīng)急演練，提升學(xué)生安全意識。 全面進行安全教育，提升學(xué)生安全意識。學(xué)校向每 位學(xué)生家長承諾：給學(xué)生安全是學(xué)校教育的責任。學(xué)校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會，以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識。建立了學(xué)校和班級兩級家長委員會，并真正讓他們參與學(xué)校和班級管理。所有學(xué)生不得佩戴首飾 ,不穿拖鞋 ,不留長指甲 。四是利用班會課，結(jié)合校內(nèi)外事件，對學(xué)生進行教育。一是每期開學(xué)初，對學(xué)生進行一周的養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小 學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準則 。第四，樹立師德典范，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實 把學(xué)校師德師風建設(shè)推向了新的高度。 二、加強教師師德師風建設(shè)。期間聆聽了 xx 七中盧風臣校長的成長經(jīng)歷、市委黨校 xx 教授所作的《優(yōu)秀干部領(lǐng)導(dǎo)力全面提升的原理與路徑的思考》講座、 xx 一中張福賓校長作的題為《追求輕負高校教學(xué)的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓(xùn)班上的講話。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。今年教師節(jié)，校長帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。這次活動收到了良好的社會效果。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責設(shè)定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查；全體教師在思想作風、工作作風、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查。 自查工作開展以后，我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。 我校把加強執(zhí)行力的 學(xué)習(xí)貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調(diào)整。 為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo) 小組。保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。 四、端正作風，嚴以律己。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發(fā)芽。我經(jīng)常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”?，F(xiàn)在每天都能以坦然積極 的心態(tài)投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業(yè)務(wù)能力的逐步提升。決心做到： 一、調(diào)整心態(tài)，扎根基層。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上，定會有所作為。 在分管工作方面，協(xié)調(diào)不夠，致使政教、安保兩個部門工作銜接不到位。事前制定了演練方案，確定了演練目標，全體學(xué)生一分半鐘安全疏散到到操場，圓滿完成了演習(xí)目標。開學(xué)第一課講安全，升旗儀式講安全，班會課上總結(jié)本周安全事項。 培訓(xùn)教師安全知識和安全事故應(yīng)急處理辦法。 六、做實安全工作。 五、針對學(xué)生特點，開展法制教育 每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》，以法律來規(guī)范學(xué)生的行為。 四、健全德育機制，形成德育網(wǎng)絡(luò)。四是利用班會課，結(jié)合校內(nèi)外事件，對學(xué)生進行教育。 三、禮儀教育規(guī)正學(xué)生行為。首先組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，進一步提高教師的法律意識；其次，制定各種教師管理制度和考核辦法，表彰師德高尚的教師，把全員育人作為抓手，真正構(gòu)建起“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、全員育人、全程育人”的教育機制，以“面向全體學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊”為宗旨，努力探索新形勢下學(xué)校教育工作新模式，從而有效地促進所有學(xué)生健康、快樂、幸福地成長，形成“教師人人是導(dǎo)師 ，學(xué)生個個受關(guān)愛”的育人局面。 第三篇：履職盡責自查報告 履職盡責自查報告 城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)盧桂華 根據(jù)鄖西縣教育局統(tǒng)一安排，結(jié)合學(xué)校實際、當今形勢，認真學(xué)習(xí)習(xí)主席系列講話，作為學(xué)校分管安全和政教的副校長，對照具體的工作職責，現(xiàn)就自己如何在實際工作中履職盡責自查如下： 一、健全制度，強化科學(xué)管理。 一分耕耘，一分收獲。此外我在丹江口市均縣鎮(zhèn)任教期間經(jīng)常在學(xué)校開公開課，認真吸取各位老師的寶貴意見，從公開課中認識到自己的不足，通過老師們的點評來改正錯誤，同時也積累的許多老師們的經(jīng)驗，讓我在之后的教學(xué)中游刃有余，同時也能更好的做好班主任工作，和學(xué)生們成為好朋友。 三、優(yōu)異的工作成績 這幾年我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務(wù)，并且取得較好的成績 ：任職以來，所帶班級各班級各方面都能取得較大的進步 。 二、扎實的專 業(yè)知識，較強的教育教學(xué)能力 從 2021 年在武當山溜西門小學(xué)任教， 2021 年在武當山中心幼兒園任教，到 2021 年在丹江口市均縣鎮(zhèn)任教。 扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監(jiān)督?！八娘L”建設(shè)，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風 。兩個月時間，我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復(fù)雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農(nóng)村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的?？磿鴮W(xué)習(xí)成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針和政策，加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng)，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規(guī)，始終與黨中央保持高度一致，堅決協(xié)助落 實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務(wù)指標。 二、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差，比如早 9 午 3 的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚 8 點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落?！北е@樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已 4個多月了。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上，定會有所作為。決心做到： 一、調(diào)整心態(tài)，扎根基層?，F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入 到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業(yè)務(wù)能力的逐步提升。我經(jīng)常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發(fā)芽。 四、端正作風，嚴以律己。保持健康的 生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲。做好一個學(xué)生喜歡，同事喜愛，領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師。我所在的課堂，孩子們學(xué)得很幸福很快樂。努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。 我們一直把 師德師風建設(shè)放在德育工作的首位，抓師德，就是抓安全。每學(xué)期初學(xué)校都與教師簽訂《師德責任書》，以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。一是每期開學(xué)初，對學(xué)生進行一周的養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,讓