【正文】 上的指導(dǎo)和督促，學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的規(guī)劃意識(shí)和能力。在充分總結(jié)上學(xué)期體育藝術(shù)技術(shù)模塊化選課走班，行政班與教學(xué)班并存的教育教學(xué)管理模式的基礎(chǔ)上，本學(xué)期在初一年級(jí)全課程 實(shí)行選課走班、取消班主任、實(shí)行導(dǎo)師制的教育教學(xué)管理模式。根據(jù)轉(zhuǎn)型后的組織機(jī)構(gòu)、重新進(jìn)行崗位設(shè)置及各部門崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容的界定。新的組織機(jī)構(gòu)強(qiáng)化了年級(jí)的管理職能，賦予其在管理、人事、經(jīng)費(fèi)使用等方面的權(quán)利，成為學(xué)校的實(shí)體部門。本共派出 12 名教師到一中進(jìn)行長期掛職培訓(xùn)，全部中層領(lǐng)導(dǎo)輪流到一中掛職學(xué)習(xí)一周，派出 10 批計(jì) 41 名骨干教師到北京十一學(xué)校學(xué)習(xí)。 開展專項(xiàng)整治工作，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控。具體安排黨支 部開展黨員組織生活會(huì)和準(zhǔn)備黨總支民主生活會(huì)。12 月 29 日，順利召開了學(xué)校第三屆黨總支委員會(huì)換屆選舉黨員大會(huì) 。 20xx 年，實(shí)驗(yàn)中學(xué)在市教育黨工委、市教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在黨的組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全穩(wěn)定方面、教育教學(xué)工作、學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展等方面開展了一系列工作，也取得了一定成績。 學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善，教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然我們也采取了一系 列的有力措施加以補(bǔ)救，但形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。如 今，鹽道街中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，贏得社會(huì)各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費(fèi)按政策用錢按制度，合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。德育活動(dòng)精品化、小型化、多樣化，體現(xiàn)各年級(jí)特色。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。忽視 這些將是愚蠢的行為。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情 愉快的良好工作局面；另一方面，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校行政工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。中考、高考均獲得市區(qū)教育局表彰。初 20XX 級(jí)成功舉辦了“小組自主合作學(xué)習(xí)”教學(xué)研討會(huì)，高中部召開高中部數(shù)學(xué)研討月總結(jié)交流會(huì)，以““立足課堂，以學(xué)定教，注重細(xì)節(jié)，提高效率””為主題的第 26 屆教育教學(xué)研討會(huì)順利召開并取得顯著實(shí)效，都受到與會(huì)專家和同行的高度評(píng)價(jià)。編印了《成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)管理手冊(cè)》，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，制度完善，檢查落實(shí)。省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨鹽道街中學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)工作，韓國、美國、日本等國教育代表團(tuán)和 xq、廈門、雅安、眉山、永川、遂寧等地兄弟學(xué)校到我校參觀訪問。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年，在“三統(tǒng)一”（辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一）基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”（管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治）。兩個(gè)校區(qū)、兩個(gè)學(xué)段，兩種要求，分部層級(jí) 管理，針對(duì)性較強(qiáng)，職責(zé)明晰，偏重中微觀管理，促進(jìn)高中、初中各自特色的發(fā)展。傳承發(fā)展了鹽中文化，并使之逐漸成鹽中師生共同的價(jià)值取向和文化認(rèn)同，指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，把軟文 化變成硬實(shí)力，彰顯品牌高度。在錦江區(qū)委區(qū)府級(jí)教育局的高度關(guān)注和大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，新班子義無反顧，迎難而上。目前，大家在繼承發(fā)揚(yáng)鹽中歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。（指導(dǎo)員述職報(bào)告） 學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共 6 人，高、初中部分設(shè) 1 名執(zhí)行校長和 1 名副校長，平均年齡 43 歲，結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。 過去一年，在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹會(huì)議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧鹽中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。從校園環(huán)境入手，采取植物與文化并存，一面是綠化操場(chǎng)的各種植物，一面是凈化心靈的文化長廊，點(diǎn)綴著校園環(huán)境，充滿了詩意與美麗。樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。與工作人員及相關(guān)部門簽定了安全責(zé)任書。做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象。 開源節(jié)流，加強(qiáng)校產(chǎn)管理。我校的文明崗，校訓(xùn)壁，警句牌，教師臺(tái)牌，班級(jí)文化，文化長廊等已成為有形、有聲、有色的德育課堂；在每月發(fā)放的“愛心銀行卡”中，記錄了孩子們平日里的善言善行，讓他們習(xí)美德、立良行。個(gè)性的班級(jí)文化展示充分體現(xiàn)各班對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)和構(gòu)想，形成獨(dú)特的人文氛 圍，營造出良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。首先對(duì)值周工作進(jìn)行了調(diào)整，并確定了第一責(zé)任人、第二責(zé)任人，負(fù)責(zé)當(dāng)天的安全工作，確保了師生的人身安全；其次加強(qiáng)了教師樓道值勤工作，確保了學(xué)生上下樓安全；第三層層簽訂安全責(zé)任書；第四，加強(qiáng)出入學(xué)校車輛的管理；第五 ，定期組織應(yīng)急疏散演練；第六，加大安全硬件投入，完善了校園監(jiān)控系統(tǒng)，增設(shè)了多個(gè)安全門，配全了消防設(shè)施設(shè)備。學(xué)校將“豎笛”這一樂器引入課堂，不僅提升了學(xué)校的美育工作水平，而且促進(jìn)了學(xué)生綜合音樂素質(zhì)；改革了陽光體育 大課間活動(dòng)的形式，班班參與，人人參與，伴隨著明快的音樂節(jié)奏，學(xué)生們步伐統(tǒng)一，隊(duì)形整齊，間距相等，口號(hào)響亮，成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。學(xué)校將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》，抓好每日常規(guī)管理工作。我校涌現(xiàn)出一批教學(xué)新秀： 2021 年在陽泉市舉行的教學(xué)能手大賽中， XX 老師榮獲教學(xué)能手稱號(hào)；在三優(yōu)工程評(píng)選中， XX 老師的課被推薦到山西省參加評(píng)比。 培訓(xùn)學(xué)習(xí)促共贏。 XX、 XX、 XX 等多名老師或 在外校或在本校主講觀摩課，所有教師參加學(xué)習(xí)，達(dá)到了整體聯(lián)動(dòng)提高的目的，加快了校際間的交流；一方面，全面開放課堂教學(xué)。同時(shí)，又充分發(fā)揮了“名教師”、“名課堂”的示范帶動(dòng)作用。 凸顯課堂求實(shí)效。為規(guī)范教師的教學(xué)行為，樹立教師良好形象，學(xué)校設(shè)置了五條“高壓線”，即教學(xué)質(zhì)量是生命線，服務(wù)質(zhì)量是生命線，安全管理是生命線，體罰學(xué)生是高壓線，收費(fèi)輔導(dǎo)是高壓線。每一位校領(lǐng)導(dǎo)都要走進(jìn)課堂，深入到每一學(xué)科進(jìn)行全面視導(dǎo)，聽評(píng)每 一位教師的課，測(cè)評(píng)每一位教師的對(duì)課堂教學(xué)模式以及信息化技術(shù)的運(yùn)用情況。在對(duì)教師人性化管理中，不以權(quán)壓人，以勢(shì)凌人，而是以德服人，以情感人，贏得了廣大師生的信任和好評(píng)。我們還在宣傳欄和郵箱上開辟公示欄，進(jìn)行校務(wù)公開，將教職工關(guān)心的規(guī)章制度、成績展示、經(jīng)費(fèi)收支、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、考核、績效工資分配等及時(shí)通報(bào)公示，增強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度，教職工工作積極性進(jìn)一步發(fā)揮，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的威信進(jìn)一步提高。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作，申報(bào)了市級(jí)教學(xué)研究課題，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動(dòng)力。堅(jiān)持每周一次的中層例會(huì)制度，學(xué)習(xí)上級(jí) 有關(guān)文件精神及進(jìn)行學(xué)校有關(guān)工作部署，聽取來自各方面的意見和建議，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧與辦事的效率；在黨員教師中組織開展了“黨員幫扶進(jìn)城務(wù)工子女”活動(dòng)、“廉潔從教”主題教育活動(dòng)，讓廉潔文化結(jié)合學(xué)科，走進(jìn)課堂，走近學(xué)生，提高黨員教師的思想素質(zhì)。采用“定人、定時(shí)、定專題”的方法，堅(jiān)持每周一下午集體學(xué)習(xí)上黨課，分別進(jìn)行勤政廉政、理想信念、職業(yè)道德三個(gè)層面內(nèi)容的教育?，F(xiàn)述職如下： 一、五項(xiàng)措施抓作風(fēng)。 在過去 的一年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工一道，奮力拼搏，銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作按計(jì)劃圓滿完成，并取得了良好的成績。 七、存在的突出問題與不足 學(xué)校管理方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)，一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行，部分教師規(guī)矩意識(shí)和大局意識(shí)不強(qiáng)。我校校長為組長，管后勤副校長為副組長，班主任為各班具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，每天對(duì)我校的學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督。二是實(shí)行班級(jí)責(zé)任制，每周評(píng)選優(yōu)秀班集體，充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性，清理衛(wèi)生死角，培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 201*年，在畢業(yè)班教師的辛勤努力下， **名學(xué)生考入了內(nèi)地高中班。 校長、分管教學(xué)的副校長每學(xué)期聽課不少于 25 節(jié)，其他副校長和中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于 20 節(jié)，教研組長合教師每學(xué)期聽課不少于 15節(jié)。教師上課必須有教案，并確保教案、課本與當(dāng)堂課內(nèi)容一致。提高教學(xué)質(zhì)量離不開可以高效的管理。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，充分利用了學(xué)生會(huì)這一組織，讓學(xué)生會(huì)成員參與到學(xué)校的日常管理中。注重結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。在平時(shí)的工作中，注重發(fā)揮黨員的示范帶頭作用，要求教職工做到的，黨員必須無條件首先做到，讓每個(gè)黨員都成為學(xué)校的一面旗幟，帶領(lǐng)全校教職工積極工作，確保學(xué)校健康有序發(fā)展。教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E，保證了學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。本先后學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條列》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨歷史》（第一卷、第二卷）、《中國產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條列（試行）》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條列》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi) —— 重要論述摘編》、中央八項(xiàng)規(guī)定 、自治區(qū)十條規(guī)定、地區(qū)及民豐縣《實(shí)施細(xì)則》并且開展了“去極端化”主題活動(dòng)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、“黨風(fēng)廉政”教育活動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，通過一系列活動(dòng)的開展，收到了良好效果： 一是提高了政治敏銳性，能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對(duì)路線。 五、貫徹教育方針，造就合格人才。 實(shí)行師生兩灶 社會(huì)化，學(xué)校制定了《師生灶公開招標(biāo)實(shí)施方案》向社會(huì)公布，公開競(jìng)標(biāo)，擇優(yōu)承包，學(xué)校與中標(biāo)三家簽訂了《責(zé)任合同書》，并由后勤專職人員負(fù)責(zé)管理，引進(jìn)競(jìng)爭機(jī)制，提高了服務(wù)質(zhì)量，穩(wěn)定了流動(dòng)學(xué)生，減少了學(xué)校投入。 實(shí)行教師崗位聘任制，學(xué)校出臺(tái)了《百良鎮(zhèn)中教師崗位聘任實(shí)施方案》，定崗、定員、定職、定責(zé)，學(xué)校同教師進(jìn)行雙向選擇，聘期一年，期滿后，學(xué)校根據(jù)職責(zé)要求，考評(píng)教師的實(shí)績，重新聘任。（ 5）、利用重大活動(dòng)，提高師生的思想政治覺悟，在汶川大地震發(fā)生后，我們積極組織全體師生奉獻(xiàn)愛心，關(guān)心災(zāi)區(qū)。 利用全干會(huì)和定期學(xué)習(xí)會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件，并要求教師做好筆記，組織教師解答有關(guān)試題。 學(xué)高為師，身正為范，教育者必先受教育。中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告（五篇材料） 第一篇：中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告免費(fèi)文秘網(wǎng) 免費(fèi)公文網(wǎng) “ 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告 2021062821:00:16 免費(fèi)文秘網(wǎng)免費(fèi)公文網(wǎng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告 (2) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同志們：在上級(jí)教育行政部門的大力支持下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹十七大會(huì)議精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建名牌學(xué)校。 二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，注重思想教育。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周堅(jiān)持召開行 政會(huì)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，端正我們的辦學(xué)思想，明確我們的辦學(xué)方向，總結(jié)回顧上周工作，研究步署下周工作。一個(gè)積極向上、勤學(xué)好問、真誠文明的校 風(fēng)已初步形成。 去年以來我們大膽進(jìn)行教育改革，引進(jìn)競(jìng)爭機(jī)制，積極推行制度創(chuàng)新。從備課上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改、聽課、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研成果等方面對(duì)教師進(jìn)行全面、客觀地考核，每月檢查一次并公布備案，作為教師評(píng)優(yōu)樹模、職務(wù)晉級(jí)、來年聘任的重要資料。 歷年來，我們的收費(fèi)實(shí)行公開、簽卡、反饋的政策，沒有亂收費(fèi)，搭車收費(fèi)、亂訂資料、公款吃喝、胡支亂用的現(xiàn)象；