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幼兒園20xx安全工作總結(jié)(精選5篇)-全文預(yù)覽

2025-05-15 03:44 上一頁面

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【正文】 兒在園的安全,對幼兒園進(jìn)行了為期一周“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查活動。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流值周,每天站在園內(nèi)的重要部位,嚴(yán)格幼兒園的接送卡制度及看護(hù)幼兒離園時的安全,警防陌生人或未成年人來接孩子。制度落實,責(zé)任到人。電線、電纜不存在老化現(xiàn)象。 不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度,增強安全防范意識,注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提。首先健全安全管理制度,開展全員安全教育和培訓(xùn),認(rèn)真組織安排動員部署、深入排查、集中整治安全自查和排查整改安全隱患,保障我園安全。園長梁蓉任組長,副園長楊芳麗任副組長,各班主任為成員。 2020幼兒園安全排查工作總結(jié)范文二 我園領(lǐng)導(dǎo)以“安全”是幼兒園工作永恒的主題為 座右銘,以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事,充分認(rèn)識到安全工作的重要性、緊迫性和長期性。 對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長 ! 自檢情況: 幼兒園活動室、戶外活動場地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。 五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具管理。幼兒園加強對食品采購管理,確保所購食品衛(wèi)生安全。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點失誤?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢? 一、教職工充分重視,提高思想意識 我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。 幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,我校決心重幼教,抓管理,強安全,全面提高保教保育質(zhì)量。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼 睛”教學(xué)活動。 十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生防疫健康教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。 (八 )在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道 1 1119 緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。 (四 )教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。 (二 )為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每班安放紫外線消毒燈,由教師統(tǒng)一進(jìn)行室內(nèi)消毒,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈 。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病,立即停課隔離治療,嚴(yán)禁接觸幼兒。 四、消防設(shè)施,布局合理。采用由班級教師到食堂拎飯的然后到班級分發(fā)食物的方式進(jìn)行就餐。學(xué)校統(tǒng)一在二樓設(shè)有電水壺,壺蓋上鎖,定期清洗。 二、幼兒教室 ,配套設(shè)施安全。 我校有 10 個教學(xué)班, 300 多名幼兒。要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 因此,安全教育是我們的重中之重,沒有安全談何教育,我們會一如既往的的 秉承我們班級良好的傳統(tǒng),讓我們的孩子健康快樂地度過了他們的童年時光。 五、在安全教育周中 我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的知識傳遞,讓幼兒進(jìn)一步的對知識有更深的掌握和記憶。 在工作中我們重點做到了如下幾點: 一、配合保健醫(yī)生做好了晨撿工作 在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,以免有意外事故發(fā)生。但是很不幸的,剛開學(xué)沒幾天,我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。 幼兒園安全總結(jié)【五】 一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一樣,就這樣忙碌著。另外老師還創(chuàng)設(shè)一些突發(fā)情境,讓孩子去思考在遇到突發(fā)事件時我們該怎么做,怎么保護(hù)自己。做好班級的任何一個細(xì)節(jié)的工作,讓孩子能夠時時刻刻健康的成長。 對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。 幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力、用心,我們一定可以出色地完成安全任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。開車過馬路 。中班年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力還比較差,還是比較容易引發(fā) 安全事故的群體。通過講些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。二看身體狀況,如有 身體不適的或有異樣的馬上打電話聯(lián)系該幼兒的家長交換情況 。不認(rèn)識的人一律不接,先問清情況或者是 與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。 安全宣傳,家園配合。 堅持每天安全教育。遇到幼兒生病帶藥入園時,我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品,記清幼兒的藥名、劑量、用法等。平時的各個環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時處理,防范安全事故與未然。在活動室的周圍、樓梯過道、盥洗室都貼上必要的安全警示標(biāo)志,提醒幼兒在這些地方活動時應(yīng)該注意的安全事項。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,結(jié)合每天的安全重點對幼兒進(jìn)行安全教育,在增強幼兒自 每日安全 檢查,防范未然。 四、家園溝通,確保幼兒園外安全 本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在 家時、外出時的安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境 幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境 中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險 。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。要求班級老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈 。 把好幼兒入園、離園關(guān)。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。并規(guī)定凡不認(rèn)識的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。保健醫(yī)生對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā) 生,強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,嚴(yán)把出入庫關(guān),堅持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。成立安全管理小組,由園長親自擔(dān)任組長,副園長和保健醫(yī)生、安全管理員、段長為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全責(zé)任,強化安全責(zé)任心。從而在思想上、行動上形成共識。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。通過齊抓共管,營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。 社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。 五、加強檢查、及時整 改: 開展常規(guī)檢查。 三、齊抓共管,群防群治 : 幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。 不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。 二、制度保證,措施到位 : 成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實,確保幼兒接送安全。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的此文來源于文秘家園,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險 。我園與班上的每位老師簽訂了安全責(zé)任狀,我園安全小組每天不定期查班,檢查情況直接與老師的績效考核掛鉤,有效保證了孩子在活動中的安全。消毒柜消毒、餐具煮沸消毒 。 三、加強教育,提高意識 要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。 簽訂責(zé)任書。 幼兒園安全工作總結(jié)篇二 本學(xué)期,我園堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共 管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,切實保障了師生的生命和財產(chǎn)安全,本期未發(fā)生任何安全事故。 一是要按相關(guān)要求檢查各種保教設(shè)施的安全狀況,督查安全制度的落實情況,做好安全教育和安全培訓(xùn),提高師幼的安全意識和自我防護(hù)能力。保證幼兒的水杯和毛巾每現(xiàn)問題及時處理。定期消毒玩具天清洗消毒 。不認(rèn)識的人要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。 健全安全 工作制度。首先,幼兒入園時,通過簡單的交流,檢查幼兒是否帶一些小物品到幼兒園,散步或者看書時引導(dǎo)幼兒記住特殊的號碼和一些簡單的符號。工作中突出全員參與、以防為主的工作方針,時刻牢記要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)這句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實抓細(xì)?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任 為把安全工作落到實處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,教師為組員,協(xié)同做好學(xué)校安全工作:建立健全安全工作檔案 。在這一學(xué)期里,我們針對各班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。深入開展 自查自糾工作,積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),堅決排除各種安全隱患。 安全教育滲透到幼兒的一日生活中。教師、家長層層簽定《安全責(zé)任書》,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。保證桌椅的安全、衛(wèi)生 。老師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā) 。 下學(xué)期,我幼兒園在做好各 項開學(xué)準(zhǔn)備工作的同時,重點強化安全工作的落實。要保證有資質(zhì)的單位提供貨源,并確保食品的衛(wèi)生、安全,同時將其留樣 48 小時。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。為此,幼兒園組織幼兒進(jìn)行安全逃生等方面的演習(xí)、安全知識講座等,均得了良好的教育效果。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),建立食品采購臺賬 。 切實保證了孩子在一日活動中的安全?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具 (剪刀等 )擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制 。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。 我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。 本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力 : 為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實施。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確。 建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性
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