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教師年度的述職報(bào)告(通用)[5篇范文]-全文預(yù)覽

  

【正文】 透過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。 由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會(huì)以一顆謙虛的態(tài)度來(lái)進(jìn)行我的工作,以此來(lái)完善我 工作中的不足,讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長(zhǎng),也讓自己無(wú)愧于教師這一神圣的稱號(hào)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。 當(dāng)然,由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長(zhǎng)久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo)。 (二)工作方面 教學(xué)工作 我自參加教學(xué)工作以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不管是新課還是復(fù)習(xí)課,我從不上無(wú)準(zhǔn)備的課,每一天晚上,無(wú)論多忙多累,我都習(xí)慣于 將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我都會(huì)認(rèn)真去完成。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主 動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己。 述職人 xxx 20xx年 xx 月 xx日 教師述職報(bào)告 6 懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。下學(xué)期跟王新華老師編寫整理了七年級(jí)上冊(cè)的整套習(xí)題,這個(gè)工作讓我們對(duì)課本及課標(biāo)內(nèi)容有了更深的理解,并豐富了我們的教學(xué)資源。上學(xué)期期末考試中我?guī)У?6 個(gè)班中有 5 個(gè)班排在前十名。聽其他老師試講共 10 次,也有很好的收獲。同時(shí),關(guān)注國(guó)內(nèi)及本地區(qū)敏感事件,認(rèn)真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識(shí)有聯(lián)系的知識(shí),并引導(dǎo)學(xué)生掌握這些知識(shí),以題目的形式來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的印象。 本學(xué)期的作業(yè)情況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。本學(xué)期,為提高自己的教育教學(xué)水平,并能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的需要,本人從各方面都嚴(yán) 格要求自己,勤勤懇懇,積極向各位教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。永遠(yuǎn)的出發(fā)。只有經(jīng)歷,才有收獲。 認(rèn)真組織班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生有班級(jí)榮譽(yù)感 在孩子們看來(lái),省里的舞臺(tái)不會(huì)比區(qū)里的舞臺(tái)大多少,區(qū)里的舞臺(tái)不會(huì)比學(xué)校的舞臺(tái)大多少 ,為了讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也在活動(dòng)中提升自信,培養(yǎng)班級(jí)榮譽(yù)感,我都會(huì)認(rèn)真組織各種活動(dòng),我們 也取得了良好的成績(jī),碩果累累。 為了激勵(lì)學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,也受閱讀存折的啟發(fā),我制定了五種表?yè)P(yáng)卡,按照獲得小粘貼的多少,按照淺綠 —— 深綠 — 深藍(lán) — 深黃 — 粉紅的五種顏色晉級(jí),獲得粉紅色表?yè)P(yáng)卡的孩子就會(huì)得到一張大紅色的心愿卡,學(xué)生可以在上面寫上自己的一個(gè)愿望,我就會(huì)和家長(zhǎng)們一起完成孩子的愿望。每天的檢查員,老師都會(huì)拍照并發(fā)到微信圈表?yè)P(yáng),極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,變要我背為我要背,孩子們對(duì)日常禮儀都有了或多或少的認(rèn)識(shí)。為了讓學(xué)生多讀書、善讀書,除了讓學(xué)生用好閱讀存折之外,我讓學(xué)生建立了 讀書記錄本 ,將讀過(guò)的好句記錄下來(lái),成為自己的東西,并在課前安排 3 分鐘口語(yǔ)交流。 一字一句寫好文 考慮到三年級(jí)學(xué)生要開始寫命題寫作了,二年級(jí)下學(xué)期應(yīng)該為習(xí)作 打好基礎(chǔ),這學(xué)期我也將習(xí)作作為一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。 利用網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生的個(gè)性,但管制他們的任性;抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)以及班集體建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。 二、班主任工作方面 新生入校,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的特點(diǎn)不了解,沒(méi)有真實(shí)感受,需要前輩的指導(dǎo)和幫助,讓他們順利的進(jìn)入大學(xué)生這一角色。強(qiáng)調(diào)二外學(xué)習(xí)的重要性,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效果?,F(xiàn)述職如下: 一、教學(xué)科研方面 日企實(shí)務(wù)這個(gè)課程有很強(qiáng)的實(shí)用性,學(xué)生如果能在畢業(yè)之前,就能夠了解和學(xué)習(xí)到日本企業(yè)的基本運(yùn)作方式和管理特點(diǎn),以及國(guó)際貿(mào)易的一般常識(shí),這對(duì)他們畢業(yè)后迅速融入企業(yè)有很大幫助?,F(xiàn)就職于華南農(nóng)大珠江學(xué)院翻譯系,教授日語(yǔ)。在省賽中,周靈杰、朱烽、王玲同學(xué)創(chuàng)作的學(xué)生作品《開閉環(huán)控制系統(tǒng)演示儀》以省一等獎(jiǎng)的成果入圍全國(guó)自制教具大賽。高三 3 周靈杰榮獲省特等獎(jiǎng),高二 6 錢海川省一等獎(jiǎng)高三 2 朱烽、陳晨榮獲省二等獎(jiǎng),唐力新、趙赟欽、溫凱、尹思月為市級(jí)獎(jiǎng)。 潘娟湘在江蘇省天一中學(xué)第 xx 屆全國(guó)“聚焦課堂?!氨毙隆笨萍忌鐖F(tuán)被學(xué)校推薦參加首屆學(xué)管中心學(xué)生社團(tuán)評(píng)比,在評(píng)比過(guò)程中,指導(dǎo)學(xué)生多方面展示社團(tuán)活動(dòng)與成果,“北新”科技社團(tuán)最終獲得“十佳社團(tuán)”稱號(hào)。 我校通用技術(shù)設(shè)備,還是很多年前勞技教學(xué)的設(shè)備,沒(méi)有為通用技術(shù)教學(xué)建專用綜合實(shí)踐室,通過(guò)和天一中學(xué)學(xué)習(xí)通用技術(shù)教學(xué),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有通用技術(shù)綜合實(shí)踐室, LED 燈項(xiàng)目及很多項(xiàng)目都無(wú)法很好地完成,我們 多方努力,了解各種綜合實(shí)踐室,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定出,我校通用技術(shù)室建設(shè)規(guī)劃,與建設(shè)意見(jiàn),匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)與管理中心領(lǐng)導(dǎo),力爭(zhēng) 20xx年為我校增添一間綜合實(shí)踐室。 潘娟湘老師自省級(jí)課程培訓(xùn)以來(lái),就計(jì)劃嘗試新的教學(xué)模式,最后選擇與天一中學(xué)學(xué)習(xí),拜馮丹沁與鄧一波為師,每周去聽一次課,有問(wèn)題,網(wǎng)上及時(shí)進(jìn)行交流。因此,我在 xx、 xx 都被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)班主任,我寫的德育論文市德育論文三等獎(jiǎng)。在學(xué)校里發(fā)生的情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取 家長(zhǎng)的協(xié)助、共同教育好孩子。 十幾年來(lái)我一直擔(dān)任班主任工作,班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是班集體的領(lǐng)頭人。通過(guò)學(xué)生作業(yè)反饋的信息,及時(shí)調(diào)節(jié)教 學(xué)進(jìn)程,調(diào)整教學(xué)行為 。 新課程改革確立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、組織者、引導(dǎo)者,因此課堂中我努力創(chuàng)造民主、平等、寬松、和諧、開放、互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、豐富情感體驗(yàn) 。針對(duì)不同的類型,無(wú)論是新授課、練習(xí)課還是復(fù)習(xí)課,我都一視同仁、一樣重視,教案一律詳寫。備好一節(jié)課,寫好一篇切實(shí)有用的教案,是上好課的根本保證。積極轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性、教書育人,為人師表,諄諄善誘、愛(ài)崗敬業(yè) 。 教師述職報(bào)告 1 從教十幾年來(lái),我一直認(rèn)真工作,辛勤勞動(dòng),教育、教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)。 ( 3)兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。 ( 2)實(shí)其實(shí)在聽課。課前做好充分預(yù) 備,課堂上與學(xué)生同等交流,努力踐行新課程改革理念,不斷進(jìn)步自己的教授教養(yǎng)水平。即:每學(xué)期讀一本教育專著,每學(xué)期拜一位我崇拜的骨干老師為師傅,天天在網(wǎng)上聽懂一段 voa,天天寫一篇或者學(xué)習(xí)別人的一篇教育反思博客,每學(xué)期寫一篇高水準(zhǔn)的論文發(fā)表。盡管我不想以這些觀點(diǎn)來(lái)要求老師們與我茍同,但是,我會(huì)按照這樣的尺度努力做下去。說(shuō)違心的話是一件十分痛苦的事。 ( 2)樸重。我以為,誠(chéng)實(shí)人必需有這樣幾個(gè)特點(diǎn): ( 1)真誠(chéng)。 不知從什么時(shí)候起,“誠(chéng)實(shí) ”這個(gè)詞已經(jīng)開始貶義化,已經(jīng)成為“做事不靈活、為人不精明、呆頭呆腦、分歧潮流”的代名詞。開展了 4 次學(xué)生干部培訓(xùn),如“老帶新”傳經(jīng)送寶會(huì)、衛(wèi)生、紀(jì)律委員工作培訓(xùn)會(huì)、“自主管理中的苦與樂(lè)”交流會(huì)、新一屆學(xué)生會(huì)干部工作動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)等,幫助學(xué)生增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高管理水平。在培訓(xùn)方面,我堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬。什么叫做不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,就是不容易”。如除每周評(píng)選紅旗班外,本學(xué)年我們開展了日常行為規(guī)范優(yōu)秀達(dá)標(biāo)班級(jí)、自主管理示范班、優(yōu)秀值周班的申報(bào)評(píng)比活動(dòng)。一年來(lái),我們往返于東、西兩個(gè)校區(qū),對(duì)午休、小班課、電視校會(huì)、周六晚、放學(xué)后等常規(guī)管理中的重點(diǎn)、盲點(diǎn)、難點(diǎn)實(shí)行走動(dòng)管理,經(jīng)常性地巡視檢查,對(duì)每周確立的常規(guī)重點(diǎn)進(jìn)行不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反饋。堵、壓管得了一時(shí),管不了一世。拿“六不規(guī)定”來(lái)說(shuō),我們?cè)谔幚韨€(gè)案中重視從制度的必要性和重要性入手,在要求學(xué)生“做什么”之前,給學(xué)生講清“為什么”,杜絕簡(jiǎn)單硬性處理,用“這是集團(tuán)規(guī)定”或某種權(quán)威來(lái)強(qiáng)迫學(xué)生被動(dòng)接受。 緊抓常規(guī)。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。作為教育處副主任,就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)?;仡欉@一學(xué)年,學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于秦校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。不足的是今年在老同志們的春節(jié)慰問(wèn)券發(fā)放工作中出現(xiàn)錯(cuò)發(fā)現(xiàn)象,雖未造成大的不良影響但足以提醒我們的工作還不到位,應(yīng)該細(xì)心更細(xì)心。 7。根據(jù)學(xué)校黨委的安排部署,組織我校離退休黨員六十多人在包河萬(wàn)達(dá)影城觀看電影《厲害了,我的國(guó)》,為退休老黨員們開展了一次黨員日活動(dòng)。為全體退休老同志集中在老四中發(fā)放春節(jié)慰問(wèn)券,并為長(zhǎng)期居住異地人員辦理了郵寄; 3。 5。一學(xué)年來(lái)我校去世 20 位離退休老同志,接轉(zhuǎn)新退休人員關(guān)系 5 名,為新退休人員建立信息登記,發(fā)放紀(jì)念品。 2。 教師年度的述職報(bào)告 3 匆匆的一學(xué)年又已經(jīng)過(guò)去,回顧一年來(lái)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)總結(jié)如下: 在思想方面,本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、為人正直、模范遵守社會(huì)公德,與人和諧相處,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不計(jì)較個(gè)人得失,服從組織安排,堅(jiān)持原則,廉潔自律,能自覺(jué)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。 為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,及時(shí)更換家園欄,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高家長(zhǎng)的育兒水平,配合教師做好保教工作。 認(rèn)真填寫班級(jí)日志,做好交接班工作。新班的孩子年齡偏小,安全意識(shí)差,自我保護(hù)能力差,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施: 教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動(dòng),以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒。取得了很好的效果:制作的教玩具《捉蝴蝶》《飛鏢》獲市教玩具比賽二等獎(jiǎng),參加南平市的區(qū)域活動(dòng)示范性開放活動(dòng)獲的良好效果。 三、善于與家長(zhǎng)溝通。 小班幼兒在學(xué)期初,是處于一種蒙狀,他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。主要工作有以下幾個(gè)方面: 一、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒。教師年度的述職報(bào)告(通用) [5篇范文 ] 第一篇:教師年度的述職報(bào)告(通用) 教師年度的述職報(bào)告范文(通用 5 篇) 無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫述職報(bào)告了。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來(lái),較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。幫助他們樹立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。 二、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。到如今,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。 本學(xué)年,我積極制作大量的、適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料;配合主題活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè);用蒙氏理念進(jìn)行幼兒區(qū)域活動(dòng)常規(guī)培養(yǎng)等等?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、政治思想方面 我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持時(shí)事政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的 操作材料,熱愛(ài)幼兒,平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。 三、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。 加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。同時(shí)通過(guò)家園欄、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn)、家園聯(lián)系,還通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與 家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。教育幼兒關(guān)心集體 ,關(guān)心同伴,禮貌待人。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。所以我時(shí)時(shí)有著一種感覺(jué) —— 工作著是美好的。每學(xué)期初討論制定工作計(jì)劃,明確職責(zé),完善工作細(xì)節(jié),做好日常離退休老同志來(lái)電來(lái)訪的工作,認(rèn)真接待記錄,及時(shí)答疑釋惑,不能解答的匯總上報(bào)學(xué)校。送別去世的老同志,為 去世的退休職工家屬協(xié)助辦理?yè)嵝艚?、遺屬補(bǔ)助等善后相關(guān)手續(xù)。集中辦理退休人員的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票報(bào)銷手續(xù),為他們集中發(fā)放體檢報(bào)告,個(gè)別的還專程送上門。完成處室人員變動(dòng)工作交接工作,完成市教育局關(guān)工委布置的“中華魂”主題教育讀書演講征文活動(dòng); 2。 5。協(xié)助我
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