問題和整改措施-全文預(yù)覽
【正文】 為指導(dǎo)實踐、推動工作的實際成效。為此，領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過集體研究討論，提出如下具體整改措施，以確保學校教育教學各項任務(wù)落到實處，把群眾路線教育活動的成效體現(xiàn)在學校各項工作的明顯提升上。對于學校的發(fā)展 ，有的黨員干部思想上停留在過去固有的認識上，滿足于取得的成績，未能與時俱進 .2．傳統(tǒng)保守、創(chuàng)新不強。 3．班子及干部隊伍建設(shè)薄弱。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間工作相互配合不夠默契，一些規(guī)章制度遵守不嚴，執(zhí)行不力。有時存在被動、應(yīng)付式的學習現(xiàn)象， 。 ，學校政教處面向九年級一班學生做了問卷調(diào)查。 第二篇：存在問題和整改措施 寶雞市 ***中學存在問題及整改情況匯報 存在問題 : 學生反映，體音美課時常被擠占。充分發(fā)揮主觀能動性，提高對 學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)。牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，努力在建設(shè)學習型政黨和學習型社會中走在前列。 思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。 二、存在問題的主要原因 上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。下面我作如下剖析： 一、存在的主要問題 存在自我滿足現(xiàn)象。 業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務(wù)的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現(xiàn)上班遲到、工作時間聊天等的現(xiàn)象，有時沒有嚴格執(zhí)行請銷假制度。 工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。今后我不僅要學胡總書記在中紀律七次 全會上的講話及黨章、更要認真學習、精讀有關(guān)重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。 加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分認識構(gòu)建和諧社會和改進干部作風的重要性，以三個代表為指導(dǎo)，落實科學發(fā)展觀，全面加強思想作風、學風、工作作風等建設(shè)，弘揚新風正氣，人按照胡總書記提出的八個要求：勤奮好學，學以致用；聯(lián)系群眾，服務(wù)人民；真抓實干，務(wù)求實效；艱苦奮斗，勤 儉節(jié)約；顧全大局，令行禁止；發(fā)揚民主，團結(jié)共事；秉公用權(quán) ，廉潔從政；生活正派，情趣健康來鍛煉自己，大力抓好反腐敗斗爭，堅決查辦大案要案，認真解決群眾切身利益問題，以作風促工作，工作力爭第一，用作風建設(shè)促進工作，務(wù)求抓出實效，抓出成果。 ，杜絕老師不備課而上課；同時，可以督促老師可以提前準備好上課的題材和素材。 （備注：佐證材料附后） 寶雞市 ***中學（蓋章） 2021 年 5 月 12 日
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