【正文】 種人生自覺。你們的卓越人生，不僅將造就卓越的母校，也將造就卓越的國家和民族，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”，這正是我們大學(xué)精神的歸宿。書生之氣所體現(xiàn)的是母校的大學(xué)精神，是追求卓越的人生境界。有“氣”才有“節(jié)”，有什么樣的“志氣”，才有什么樣的“節(jié)操”，這就是我們所說的“氣節(jié)”。有“氣”才有“勢(shì)”，這就是我們所說的“氣勢(shì)”。 堅(jiān)守青春自覺，留住書生之氣，就留住了時(shí)代青年的青春夢(mèng)想。我衷心地希望你們珍惜它，保護(hù)它，留住它。 親愛的同學(xué)們，你們即將從“大學(xué)的天空”走向“社會(huì)的天空”，從“大學(xué)生”走向“社會(huì)人生”，去完成你們?nèi)松闹匾D(zhuǎn)變和升華。在我看來，這種書生氣質(zhì)就是體現(xiàn)在你們身上的內(nèi)在品質(zhì)和書生之氣，它是一股真理之氣，正如我國傳統(tǒng)“君子”所追求的“亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔”，以及“朝聞道，夕死可矣”這樣一種追求真理的精神 。今天有很多家長、校友和老師從全國各地匯聚于此，共同見證同學(xué)們?nèi)松械倪@個(gè)重要時(shí)刻。當(dāng)你思戀母校時(shí)，請(qǐng)你告訴我 們，母校隨時(shí)歡迎你，迎你回家看看?！昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂，“散伙宴會(huì)”兩眼淚茫茫 ,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚，無一處不流露出大家對(duì)大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。于是，我埋頭苦干了 1 個(gè)月，完成了 4 篇研究報(bào)告，并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室，導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。我們重大的畢業(yè)生呢，接到任務(wù)后，任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講，也沒主動(dòng)給上司提建議，所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手，沒有產(chǎn)生太多的大人物。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈(zèng)言，只講兩個(gè)故事共勉。定力是理想、是信念，決定前進(jìn)的方向。即將啟程之際，把這段求學(xué)時(shí)光裝進(jìn)行囊，讓母校的牽掛陪伴你們走遍海角天涯。再去探望一下老師和同學(xué)，該哭就哭，該笑就笑，該擁抱就擁抱，該告白就告白。我相信今日之廣外學(xué)子，將來即為社會(huì)之表率 ! 親愛的同學(xué)們，相聚的時(shí)光總是美好而又短暫，一朝畢業(yè)，各自天涯，今天我們只能在這里依依惜別。最好的自己還在未來的路上。學(xué)習(xí)的本質(zhì)，不在于記住知識(shí)，而在于觸發(fā)你的思考。 時(shí)光、時(shí)間之光，總是平等地播撒在每一個(gè)人身上。一定要戒除浮躁、積淀能量、扎實(shí)前行，如果你比 別人多一份努力，就會(huì)多積累一分資本，多一次成功的機(jī)會(huì)，就更容易成就一番事業(yè)。 ashipintheharborissafe,butthatisnotwhatshipsarebuiltfor.( 船泊港灣固然安全，但這不是造船的初衷。青春的你們擁有同樣寶貴的時(shí)光，但是時(shí)間可以積累，也可以浪費(fèi)，時(shí)間的快慢、長短，取決于每一個(gè)人如何對(duì)待它。如今大家都在感嘆時(shí)間都去哪兒了 ?雖然我們比不上青春 4_年來自 星星的“你”，但對(duì)于二十多歲的你們來說，感嘆還為時(shí)尚早。希望你們像畢業(yè)照裝扮的“小丑”一樣，不怕嘲笑冷落、不畏艱辛勞苦，勇于嘗試，敢于追夢(mèng)。 荷馬史詩《奧德賽》說：“沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。 )希望你們無論馳騁九州還是遠(yuǎn)跨重洋，都能夠像 1_年前的“ 90 后”一樣擔(dān)負(fù)起歷史重任，不因物欲橫流而改變初心，不因困難挫折而放棄責(zé)任。我校 _屆畢業(yè)生馮卓怡長期援疆，在暴恐活動(dòng)最猖獗的時(shí)候，她抱著“新疆需要我”的信念，毅然選擇扎根南疆，這體現(xiàn)的就 是 廣 外 人 的 責(zé) 任 擔(dān) 當(dāng) 。同學(xué)們，當(dāng)你們步入社會(huì)，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的角色，無論你扮演哪一種角色，我都希望你們銘記“責(zé)任”二字。 一、懷揣夢(mèng)想，肩負(fù)責(zé)任，開啟未來時(shí)光之門。而未來的時(shí)光，已迫不及待地向你們伸手召喚。我們舍不得讓內(nèi)心簡單純凈的你們，去接受社會(huì)的世故和圓滑，戴上偽裝成熟的面具 ......千萬個(gè)舍不得，但還是要你們出去經(jīng)風(fēng)沐雨。幾年前，你們?cè)诿Ｈ痪o張的眼神中迎來開始，幾年后，又在感懷珍重中走近結(jié)束，開啟下一個(gè)人生階段。即便如此，你們依然為母校這樣宣傳：宿舍超舒適， wifi全覆蓋，飯?zhí)米娞?，好吃到膜拜。燥熱的夏天，講臺(tái)上的老師正襟危坐侃侃而談，講臺(tái)下的同學(xué)汗如雨下卻也樂在其中 。習(xí)慣了飯?zhí)?、北門食街、貝崗不夜城共同匯聚美食的殿堂 。 而后的時(shí)間里，青春拔節(jié)生長，你們的廣外生活或許在一點(diǎn)點(diǎn)變成習(xí)慣 。是否記得，第一次加入社團(tuán)時(shí)，在師兄師姐帶領(lǐng)下的激情綻放 。年輕的你們說話喜歡用終于，就像終于下課了、終于考完試了、終于放假了、終于畢業(yè)了，但回過頭來才發(fā)現(xiàn)，那些自以為的如釋重負(fù)，才是最讓人想念的。感謝你們投身社會(huì)實(shí)踐，為廣外贏得良好口碑和諸多榮譽(yù) 。你們要感謝父母和家人，他們始終如一地愛護(hù)、支持著你，為你的成長而付出、因你的成績而驕傲、以你的快樂為幸福，請(qǐng)把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母家人 !要感謝你們的老師，是他們的敦敦教誨，春風(fēng)化雨般傳授知識(shí)、啟迪智慧 。 親愛的同學(xué)們，師大永遠(yuǎn)愛你們 !我也永遠(yuǎn)愛你們 ! 謝謝大家 ! 畢業(yè)校長致辭 5 尊敬的各位主禮教授，各位家長，老師們、親愛的同學(xué)們： 云山俊麗，珠水秀美 ，花開仲夏，鳳舞嶺南。 各位同學(xué)，在典禮之后，你們中的大多數(shù)將會(huì)背起行囊，離開母校。這其中特別具有代表性的，當(dāng)屬 87 屆歷史系的畢業(yè)生，美的集團(tuán)董事長兼 總裁方洪波。在我看來，徐先生長壽的秘訣也就在于此。徐先生是一位成就卓著的學(xué)者，也是一位桃李滿園的老師，在學(xué)界他以性格果敢、操守獨(dú)立和人格不妥協(xié)的“硬朗”形象而著稱。我衷心祝愿，你們都可以像恩格勒教授那樣，擁有一個(gè)因?yàn)橛惺聵I(yè)、有追求而幸福的人生。他告訴我，研究是他的最愛，也是他的生活。 不久之前，我校榮譽(yù)教授 ， _年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者，曾成功預(yù)測(cè)了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦因?yàn)槲覀冎?，大學(xué)是教書育人的地方，大學(xué)必須有所堅(jiān)持，必須有所不為。在我看來，華東師大的美不僅在于她的校園，更在于它所具有的特殊精神氣質(zhì)，那就是：既踏實(shí)低調(diào)，又仰望星空 。也正是因?yàn)槟銈?，華東師大才總是如此精彩，如此美好 ! 親愛的同學(xué)們，我們上一次在這個(gè)大草坪上聚會(huì)，是為了慶祝華東師范大學(xué)校慶六十周年，那個(gè)時(shí)候你們應(yīng)該還是大二或者研一的學(xué)生。你們中的留學(xué)生同學(xué)在端午龍舟大賽中勇奪桂冠??。你們被稱為是近幾年中“學(xué)霸”最多的一屆 。 在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向全體 6537 名畢業(yè)生同學(xué)表示最熱烈的祝賀 !祝賀你們終于修成正果，順利畢業(yè) !與此同時(shí)，我也要向你們的父母家人、師長朋友，尤其是父親節(jié)里的各位父親們表示最衷心的感謝，沒有他們的支持，你們不可能有今天這樣的成就。它應(yīng)該下點(diǎn)雨，因?yàn)橄掠暝谏虾Ｊ莻€(gè)好兆頭 。 古人感嘆：聚散苦匆匆，此恨無窮。我期待著你們成功時(shí)不要得意忘形，失敗時(shí)不要輕言放棄。我期待著你們體面地勞動(dòng)，有尊嚴(yán)地生活。 我牽掛著你是否找到了合適的工作 ?今年的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，或許你還漂著，但天無絕人之路，通向成功的路也有千萬條。 你是否還記得，夜歸天馬時(shí)的行色匆匆，寢室臥談中的激烈爭(zhēng)論，周末舞會(huì)上的熱情奔放，校園排檔里的相敬 如賓?? 這一切都將成為你們成長途中有益的磨練，都將成為你們?nèi)松须y得的財(cái)富和美好回憶。樟樹園中，輔導(dǎo)員同你們促膝交談，置腹推心。今天，我要再次大聲地表白：老師永遠(yuǎn)愛你們，母 校衷心感謝你們 ! 麓山常青，湘水長流?；I備 70 周年校慶時(shí)，你們夜以繼日 。是你們讓眾多媒體敞開鏡頭 。體育場(chǎng)的綠茵灑下了你拼搏的汗水 。 數(shù)載寒暑，幾度春秋?；蛘呖梢曰氐襟w育場(chǎng)上，重新激起拼搏與奮進(jìn)的力量。從今往后，維系我們的，將不再是課堂與宿舍，聆聽與辯論，而是共同的記憶和永恒的精神?！蓖瑢W(xué)們，請(qǐng)?jiān)?開拓人生和奉獻(xiàn)社會(huì)之中努力抒寫屬于你們自己的青春豪邁 !北大留給大家的，是這里的生活砥礪出的真正智慧，這份睿智將陪伴你們，在腳踏實(shí)地間實(shí)現(xiàn)諸位入校時(shí)“指點(diǎn)三山五岳”的壯志豪情，這才是北大人敢為天下先的大氣魄。那么，就請(qǐng)同學(xué)們擔(dān)當(dāng)起屬于北大人的責(zé)任吧。 北大精神和近代中國人民上下求索的理想信念是一致的，同樣承載著民族復(fù)興的偉大愿景，同樣經(jīng)過時(shí)間洗禮而歷久彌新。我祝愿每一位畢業(yè)生都能找到值得你們奉獻(xiàn)的事業(yè)，事業(yè)與生活相融合，才是讀書人真正的快樂。幾十年來，侯仁之先生以歷史地理學(xué)為安身立命之所在，孜孜不倦，堅(jiān)毅卓絕，在北京舊 城改造、沙區(qū)治理等諸多方面作出了大的貢獻(xiàn)，成就了一番大的事業(yè)?！奔磳㈦x開學(xué)校的同學(xué)們， 我祝愿你們每一個(gè)人都能夠找到這樣一份“足以安身立命”的工作。他應(yīng)該抓住一件足以安身立命的工作，這件工作就是他的事業(yè)，就是他生活的重心。同學(xué)們，用在北大所學(xué)到的研究能力，繼續(xù)你們的研究之路吧 !日后不僅要研究某個(gè)領(lǐng)域的精深學(xué)問，更要研究和實(shí)踐社會(huì)人生的大學(xué)問，讓生活和閱歷淬煉你們的判斷力，希望母校帶給你們的這份財(cái)富能使你們受益終身。科技發(fā)展的真正目的，在于為人類發(fā)展提供更為平等的空間和更為廣闊的平臺(tái)，也為大家創(chuàng)造了終身學(xué)習(xí)的便利條件。”“以后要想洗去被人輕視的恥辱，恢復(fù)我們固有的光榮 。蔡元培校長曾說：“一個(gè)民族或國家要在世界上立得住腳，而且要光榮的立住，是要以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的。這也正如蔡元培先生所說的“學(xué)為學(xué)理，學(xué)為基本 ?！? 如何謀劃人生、創(chuàng)造歷史 ?我想把近代思想家鄭觀應(yīng)《盛世危言》中的一句話送給大家：“無體何以立，無用何以行，無經(jīng)何安常，無權(quán)何以應(yīng)變 ?”這里的“體”，是指根本，是學(xué)理 。我和在座的各位一樣，在北大度過了自己最珍貴的博士研究生時(shí)光。 同學(xué)們，再過一會(huì)兒，在師長為你們撥穗的那個(gè)瞬間，你們是否會(huì)想起在實(shí)驗(yàn)室里多少個(gè)通宵達(dá)旦的艱辛，想起圖書館里多少個(gè)晝夜兼程 的苦讀，想起一幕幕青春懵懂的故事，想起一個(gè)個(gè)曾經(jīng)一起 k 歌、一起刷夜、一起歡笑、一起哭過的小伙伴們。 北大的精神就是 青春的精神，正如李大釗先生所說：“此之精神，即生死肉骨、回天再造之精神也。就像我們前不久發(fā)布的微電影《星空日記》中說的那樣，對(duì)于北大人來說，夢(mèng)想才是最真的現(xiàn)實(shí)。你們拿到了北京大學(xué)的學(xué)位，這除了證明你們受到了良好的教育和嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練之外，更意味著一份沉甸甸的責(zé)任。 今天，你以母校為驕傲 。 畢業(yè)意味著回望過去，更意味著展望未來。在這三年中，母校見證著你們的眼淚和汗水，奮斗與成長，見證著你們的青春與夢(mèng)想，歡樂與悲傷，見證了你們從懵懂少年成長為青年才俊。 親愛的同學(xué)們，母校的操場(chǎng)小 ，教室矮，我也深深的知道，你們對(duì)母校有許多抱怨和不滿，但你們內(nèi)心卻深愛著母校。你有時(shí)被不懂事的學(xué)生頂撞，甚至是謾罵，氣得你傷心流淚，可不記仇的你，用熾熱的愛一次次去溫暖學(xué)生冰冷的心 九年級(jí)的老師們，你們辛苦了 !作為一校之長，我心疼你們 !感謝您們 !敬佩你們 ! 三年的教學(xué)，老師們很勞累，也很疲倦，但老師們從未厭倦，從未懈怠，從未放棄，這份愛也從未熄滅。此外，畢業(yè)生的師長和親友們也歡聚一堂，盛裝出席，一臉喜氣。今天一大早，華東師大閔行校區(qū)圖書館前寬闊的大草坪上，井然有序地坐著 5000 多名身穿各色學(xué)位服的畢業(yè)生，他們帽頂垂掛的黑色和藍(lán)色的流蘇在晨風(fēng)中輕揚(yáng)。你們有時(shí)把幼小的孩子丟在家里，在學(xué)校上晚課，電話里感冒的孩子哭著喊你媽媽，你卻把母愛給 了學(xué)生 。因?yàn)槟銈儍?yōu)秀，老師深深為你們驕傲。因?yàn)槟銈円呀?jīng)和母校融為一體，不可分離，你們?cè)谶@里度過了最美好的青春時(shí)光。你們即將走過畢業(yè)門，告別初中生活，迎來高中時(shí)代，相信你們能與高中生活零距離接觸，實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，以你們的優(yōu)秀潛質(zhì)，去證明自己，也證明母校。 畢業(yè)意味著分離，更意味著起飛。如果說，本科生的校園生活更加浪漫 ，更加年少輕狂，那么，作為碩士、博士研究生的你們，已經(jīng)在青春的個(gè)性張揚(yáng)之中，增添了幾分成熟與睿智。 青春，永遠(yuǎn)和夢(mèng)想相連。而今天，在美麗的燕園里，紅樓傳下的薪火生生不息，它照亮了你們的青春，淬煉了你們的意志，用共同的信念與追求將你們和五四先賢們這兩代世紀(jì)之交的“ 80 后”、“ 90 后”精神相通、氣魄相連。兩代青年人的青春雖相去百年，但我相信，你們會(huì)同他們一樣，以自己的方式承載中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想與信念，并將其付諸實(shí)踐。 依依惜別，言猶未盡。正如今年校慶 _來校的五四講話中所指出的：“時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！皺?quán)”，是特定時(shí)期的策略與方法。 一是精研學(xué)理，傳承對(duì)學(xué)術(shù)的敬畏之心。反之，學(xué)術(shù)幼稚和知識(shí)蒙昧的民族，沒有不貧弱的。 各位同學(xué)，你們同樣生長在偉大的變革時(shí)代，見證了計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，見證了科技改變?nèi)藗兊乃季S方式和生活方式 —— 技術(shù)變革之于你們，正如受到新文化沖擊的“他們”，變革的大時(shí)代與青春相得益彰。知識(shí)是樹立核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是人生成才的重要基礎(chǔ)，更是修身、齊家、治國、平天下的首要前提。在緬懷大師的同時(shí)，我不禁想到先生 1944 年寫給大學(xué)畢業(yè)班的一段寄語 ：“人生的究竟，并不盡在衣食起居，而一個(gè)身受高等教育的青年，尤不應(yīng)以個(gè)人的豐衣美食為滿足。一個(gè)青年能在三十歲以前抓住了他值得獻(xiàn)身的事業(yè)，努力培養(yǎng)他的士節(jié)，這是他一生最大的幸福，國家和社會(huì)都要因此而蒙受他的利益?！闭沁@句“拿起筆，做學(xué)問”，開啟了先生的研究事業(yè)?！惫ぷ鞯膬?nèi)容不會(huì)妨礙你們?yōu)樯鐣?huì)作出屬于自己的貢獻(xiàn)。兩個(gè)月前， _在與北大師生座談時(shí)，勉勵(lì)同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)五四精神，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的道路上不斷奮斗，要努力做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，要求得真學(xué)問，加強(qiáng)