【正文】 與百家。 —— 朱熹 6萬(wàn)事皆煩惱，唯有讀書(shū)高。 5人們都說(shuō)現(xiàn)在決定未來(lái)，其實(shí)真正地是未來(lái)決定現(xiàn)在。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。 —— 佚名 5積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。 4人有知識(shí)，則有力矣。別人懷寶劍，我有筆和刀。 —— 柯里葉爾 4我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)。 ——蔡元培（近代教育家） 3幼小讀書(shū)要琢磨，休怪老師批評(píng)多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。作者：斯賓塞 3觀書(shū)老眼明如鏡，論事驚人膽滿軀。作者：（唐）李欣 3必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。你還需要多看書(shū)，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好。我們深信，只有通過(guò)有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。 2胸中書(shū)傳有余香。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。 2不是每一次努力都有收獲，但是每一次收獲都必須努力。他有這么一種習(xí)慣，隔一些時(shí)候就重讀一次他的筆記和書(shū)中作了記號(hào)的地方，來(lái)鞏固他的非常強(qiáng)而且 精確的記憶力。這種工作，笨是笨極了，苦是苦極了，但真正做學(xué)問(wèn)的人，總離不了這條路。 ——?jiǎng)r 1讀書(shū)觸類旁通博古通今，實(shí)踐舉一反三立異標(biāo)新。 —— 曹方 1三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。依靠思考，我們才能吸收書(shū)籍的內(nèi)容。夜燈詠史蟲(chóng)吟草，朝幾陳書(shū)獺祭魚(yú)。 —— 佚名 勞于讀書(shū)，逸于。是不是，人生經(jīng)過(guò)了實(shí)踐，才能真正矗立、飛翔在天地之間。以下是搜索整理的讀書(shū)名人名言 98條 ,感興趣的一起來(lái)看看吧 。 —— 艾迪生 [英國(guó)作家 ] 4百樂(lè)無(wú)如念書(shū)，至要莫如教子。 —— 曾國(guó)藩 3日出照亮大地，念書(shū)清醒腦子。 ——英國(guó)諺語(yǔ) 3書(shū)是唯一長(zhǎng)生不老的營(yíng)養(yǎng)品。 3早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。只有這樣，才能在不斷的奮斗中，感受到學(xué)習(xí)的魅力 —— 苦中有樂(lè)。 2古人學(xué)習(xí)就可以不思茶飯，寢不安席。 —— 伏 爾泰 2公司認(rèn)為現(xiàn)在幾乎沒(méi)有真正喜歡讀書(shū)的人了。 2少年讀書(shū)，如隙中窺月，中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。作者：章學(xué)誠(chéng) 讀書(shū)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，還可能會(huì)讓成績(jī)下降。盧綸 1讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理。 —— （美國(guó)）富蘭克林 1讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。 —— 李大 釗 濫讀書(shū)的結(jié)果是有害于科學(xué)研究的。 —— 郭沫若 書(shū)和人一樣，有好的也有壞的……精神和理性要求好書(shū)出版，頑固的迷信則反對(duì)出版好書(shū)：它要想支配宇宙，因而對(duì)于宣傳愚蠢最感興趣。 只有科學(xué)的態(tài)度，才有科學(xué)的知識(shí)，只有科學(xué)的知識(shí)，才有科學(xué)的成就。 讀書(shū)得有奔騰 6 的大腦和 512 兆的超大容量的內(nèi)存，要不然遲早會(huì)死機(jī)你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。 第三篇： 2021 年有關(guān)讀書(shū)名人名言 45條 2021年有關(guān)讀書(shū)名人名言 45 條 學(xué)問(wèn)是 苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。 —— 作者：許詩(shī)苑 4好書(shū)讀多了，熟能生巧，這樣寫出來(lái)的文章就會(huì)思路開(kāi)闊，文筆流暢。 —— 佚名 3書(shū)是源泉 —— 愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是知識(shí)的源泉。老朋友相濡以沫住在一起，讀書(shū)種花，釀酒喝普洱茶。神倦惟思睡，鈴聲驀然響。 3好學(xué)就要專心一意。學(xué)記》 2對(duì)于讀書(shū)，他有著極高的興趣，非得韋編三絕，完全讀懂，方肯罷休?！?利希頓堡 2發(fā)慮憲，求善良，足以謏聞，不足以動(dòng)眾。默念，而是生的沉思。 1讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾玻。作者：鄧雅聲 1讀書(shū)的藝術(shù)，在很大程度上，就是在書(shū)中重新發(fā)現(xiàn)生活，更準(zhǔn)確地理解生活的藝術(shù)。 —— （前蘇聯(lián) ）蘇霍姆林斯基 1開(kāi)卷有益，在乎用心。這樣做，從自己最需要的地方下手，興趣很快就會(huì)培養(yǎng)起來(lái)。唯有志不立，直是無(wú)著力處。 —— 約翰 —— 阿蘭賈島《題詩(shī)后〉） 問(wèn)渠那得清如許，為有活水源頭來(lái)。作者：顧頡剛下面是為大家推薦的讀書(shū)名人名言 45 條 ,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 4念書(shū)之法無(wú)他，惟是埋頭虛心，重復(fù)詳玩，為有功耳。 3要心愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活緊張；它會(huì)情誼地來(lái)補(bǔ)助你明確龐大的思想、情感和事務(wù)；它會(huì)訓(xùn)誨你尊重他人和你自己；它以心愛(ài)世界、心愛(ài)人類的情感來(lái)鼓勵(lì)智慧和心靈。作者：大冰出處：他們最幸福 3書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它留意翼翼地把珍重的貨物運(yùn)送給一代又一代。壯士征戰(zhàn)罷，倦枕書(shū)山眠。 3好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。 2人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲最佳。就賢體遠(yuǎn)，足以動(dòng)眾，未足以化民。作者：斯賓諾莎 2一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家。 我認(rèn)為，下個(gè)世紀(jì)將是復(fù)雜性的世紀(jì)。 —— [法 ]英洛亞 1書(shū)和諺語(yǔ)一樣都是從它們經(jīng)歷的年代所留下的印記和評(píng)價(jià)中獲得重要價(jià)值的。 —— 清日積月累，就能讀好多書(shū)，掌握很多知識(shí)。 —— 朱熹 讀書(shū)不要空喊，到處叫嚷毫無(wú)用處 。盧?？? 魏晉以來(lái)，其間風(fēng)云月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數(shù)，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書(shū)不必始皇燒，彼將自燒也。德波頓 對(duì)淵博友如讀異書(shū)，對(duì)風(fēng)雅友如讀名人詩(shī)文，對(duì)謹(jǐn)飭友如讀圣賢經(jīng)傳，對(duì)滑稽友如讀傳奇小說(shuō)。 我自己在讀書(shū)時(shí)總是很自私，我不想只是為了讀書(shū)而讀書(shū)。 一種書(shū)籍，代表一種人生，或?qū)庫(kù)o、或淡雅、或富貴、或粗獷、或聰慧、或高潔。作者：顧頡剛下面是為大家推薦的讀書(shū)名人名言 45 條 ,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。賈島《題詩(shī)后〉） 問(wèn)渠那得清如許，為有活水源頭來(lái)。 —— 阿蘭 —— 約翰唯有志不立，直是無(wú)著力處。這樣做，從自己最需要的地方下手，興趣很快就會(huì)培養(yǎng)起來(lái)。 —— （前蘇 聯(lián)）蘇霍姆林斯基 1開(kāi)卷有益，在乎用心。作者：鄧雅聲 1讀書(shū)的藝術(shù)，在很大程度上，就是在書(shū)中重新發(fā)現(xiàn)生活，更準(zhǔn)確地理解生活的藝術(shù)。 1讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾玻。默念，而是生的沉思?！?利希頓堡 2發(fā)慮憲，求善良，足以謏聞，不足以動(dòng)眾。學(xué)記》 2對(duì)于讀書(shū)，他有著極高的興趣，非得韋編三絕，完全讀懂，方肯罷休。 3好學(xué)就要專心一意。神倦惟思睡，鈴聲驀然響。老朋友相濡以沫住在一起，讀書(shū)種花，釀酒喝普洱茶。 —— 佚名 3書(shū)是源泉 —— 愛(ài)護(hù) 書(shū)籍吧，它是知識(shí)的源泉。 —— 作者：許詩(shī)苑 4好書(shū)讀多了，熟能生巧，這樣寫出來(lái)的文章就會(huì)思路開(kāi)闊，文筆流暢。 第二篇： 2021 年簡(jiǎn)短的讀書(shū)名人名言錦集 45條 2021年簡(jiǎn)短的讀書(shū)名人名言錦集 45 條 看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。（唐我?guī)缀鯊鸟缍疾粸榱?取樂(lè) 而讀書(shū)。 —— 馬爾羅尼夫人 書(shū)籍對(duì)于整個(gè) 人類的關(guān)系，好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系；書(shū)籍記述了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)