學習蘭輝同志先進事跡心得體會-全文預覽
【正文】 好干部蘭輝的一生，是忠貞報國的一生。人民悼念和緬懷著蘭輝同志，學習他一心為民、務實奉獻、樸實清廉的優(yōu)良品質。 通過學習，我們教師表示要以蘭輝同志為榜樣，結合自身工作實際充分學習和發(fā)揚蘭輝同志精神；深入剖析自己在工作中存在的問題，發(fā)現問題，解決 問題，不斷提升個人素質，隨時接受群眾監(jiān)督；利用教師聯系學生制度，深入學生中間了解學生訴求，把蘭輝同志的精神內化為做工作、干事業(yè)的動力，做表率、爭先鋒、當模范，為黨和國家、為學院貢獻自己的力量。作為基層干部必須要在位知責、失職知恥，切實做 到“心中有責、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印”。作為工作在教學一線的基層黨員，我們要學蘭輝，努力為群眾辦好事、實事，要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作，把一切才智奉獻給黨和教育事業(yè)。蘭輝給大家做出了榜樣，基層干部要切實加強信念教育，堅定為人民服務的信仰。 為響應黨和學院號召， 我們鹽亭縣石牛初中黨支部組織全體教師開展向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學習活動，安排部署下一階段學習蘭輝精神教育實踐活動的工作。作為基層干部一定要學習蘭輝同志樸實的作風，在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效，以樸實的工作作風做好黨和人民賦予的各項工作。基層干部肩擔責任，就該具有強烈的“責任心”，這是黨的事業(yè)需要。對比之下，少數黨員干部喪失了共產黨員應有的事業(yè)心，眼睛只盯著榮譽與利益，爭名爭利，攬功諉過，把黨和人民的事業(yè)當成兒戲，把神圣的職責看做負擔，這些人 何以立身。透過蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對待事業(yè)的態(tài)度、對老百姓深厚感情，是對為民服務的堅信不疑和身體力行的執(zhí)著態(tài)度、精神追求。為響應黨和學校的號召，安縣中學組織全體教師開展向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學習活動，安排部署學習蘭輝精神教育實踐活動的工作。作為基層干部一定要學習蘭輝同志樸實的作風，在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效，以樸實的工作作風做好黨和人民賦予的各項工作。作為基層干部必須要在位知責、失職知恥，切實做到“心中有責、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印”。作為工作在教學一線的基層黨員，我們要學蘭輝，努 力為群眾辦好事、實事，要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作，把一切才智奉獻給黨和教育事業(yè)。蘭輝給大家做出了榜樣，基層干部要切實加強信念教育，堅定為人民服務的信仰。蘭輝同志用他的行動給領導們做了一個榜樣，給我們的黨增添了一份光彩，同時也給我們教育工作者上了一課，讓我們重新審視自己，給自己未來的工作和學習指引方向和確定目標。蘭輝同志生前是四川省北川市羌族自治縣副縣長，作為領導，他對工作認真負責、身體力行，作為黨員，他將人民群眾的利益放在至高點。 一、學習他信念堅定，身體力行 透過蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對待事業(yè)的態(tài)度、對老百姓深厚感情，是對為民服務的堅信不疑和身體力行的執(zhí)著態(tài)度、精神追求。對比之下，少數黨員干部喪失了共產黨員應有的事業(yè)心，眼睛只盯著榮譽與利益，爭名爭利，攬功諉過，把黨和人民的事業(yè)當成兒戲，把神圣的職責看做負擔，這些人何以立身?；鶎痈刹考鐡熑危驮摼哂袕娏业呢熑涡?，這是黨的事業(yè)需要。領導干部的作風，關系人心向背，直接影響黨在人民群眾中的形象。時任四川省北川縣副縣長，是一名優(yōu)秀的共產黨員，在職 期間兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞。 一、學習他信念堅定。 二、學習他事業(yè)心強，一想到動手術就得耽誤一個多月時間，蘭輝同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才
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