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幼兒園中班教師工作計劃20xx[合集]-全文預(yù)覽

2025-05-15 02:42 上一頁面

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【正文】 兒身心發(fā)展的需要。真誠的對待每一位家長,如設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學(xué)的,并請家長踴躍投 稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因 人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。每一個孩子都像一張空白的紙業(yè),一開始并沒有一個明確的方向,而我們教師就是一本參考圖,我們需要告訴他們好的東西是什么,做什么事有意義的,要養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣,才能幫助到今后的我們,這都是非常重要的。如若有遇到不聽話的孩子,我們也可以通過私下溝通,確保尊重孩子,用最適當(dāng)?shù)姆绞浇逃龑W(xué)生。這是我下個學(xué)期的第一步,也希望能夠新學(xué)期做一個好的開頭。 第三篇:幼兒園中班教師個人工作計劃 2020 幼兒園中班教師個人工作計劃 20201 新的一年,新的一個學(xué)期就要來到,中班的教學(xué)工作也將要開展了。 (4)能運用自己喜歡的剪貼團捏畫撕等方法進行簡單的制作活動,富有創(chuàng)造性的表達自己的情感。 (3)在韻律活動中嘗試用身體動作表現(xiàn)音樂,表達自己的情感和感受。能與同伴分享交流操作時的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗。 學(xué)習(xí)等待、輪流、分享、合作等初步的交往技能。 社會 喜歡認識新朋友,能大膽地介紹自己,愿意與同伴共同游戲。 能根據(jù)物體的特征分類,會通過比較將物體按一定規(guī)律排序。 數(shù)學(xué) 感知數(shù)字 110與相應(yīng)物品數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系。 開展組詞和擴句活動,豐富孩子的形容詞。 二、教育教學(xué)活動 認真學(xué)習(xí)《綱要 》,結(jié)合園務(wù)計劃,努力提高保教水平,本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作,提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法,保證幼兒的安全。特別是在區(qū)角活 動及創(chuàng)造性游戲中,幼兒的責(zé)任感、行為的目的性、堅持性均得到了一定的鍛煉和提高。但是這個時期也是讓老師和家長頭疼的時期,孩子不像小時候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,所以還要請家長支持和配合我們的工作。以上是本學(xué)期的工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進步 !也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。 不帶危險物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處 。 多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛 他們,用細心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶 !在 2020 年的新學(xué)期中,我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長,還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。 五、自身提高方面 加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極參加區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)和幼兒園為了提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)而組織的“教師每月專題培訓(xùn)”。 、離園機會與家長多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。 四、家長工作方面 “家長座談會”,向家長介紹本學(xué)期的計劃、大型活動的安排,使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。是否有人帶藥,把藥妥善收好,最后做好晨 (午 )檢記錄。培 養(yǎng)幼兒的良好進餐習(xí)慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費、不掉飯粒等 .午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲 ,并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。感應(yīng)一些固定的曲式,認識連音線、小節(jié)線、終止線,學(xué)習(xí)角色扮演,并根據(jù)音樂進行舞龍舞獅的表演。從生動的圖畫書和動手做的活動中,孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。學(xué)習(xí)與人交往,共同分享快樂,懂得互相謙讓,學(xué)會與同伴合作,培養(yǎng)理解、關(guān)心、愛護他人,為他人著想的品質(zhì)。本領(lǐng)域共有七個主題,第二個和第三個主題計劃各用三周完成,其他的主題各用兩周完成,計劃四個月完成。 藝術(shù)領(lǐng)域: 能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的歌曲,根據(jù)音樂節(jié)奏進行歌詞替換游戲,并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己。捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機,細致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn),隨時調(diào)整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個別差異,集體、 小組、個別教學(xué)靈活進行,保證全班孩子的全面發(fā)展。為了使孩子在本學(xué)期獲得更好地發(fā)展,根據(jù)我班孩子的年齡特征和實際情況,特制定計劃如下: 認真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動,鉆研學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境,精心做好材料的準(zhǔn)備,使幼兒在輕松、愉快、互動的環(huán)境中學(xué)到知識,做幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。 總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績 ! 幼兒園中班教師工作計劃精選 2020(二 ) 很高興又迎來了一個新學(xué)期,在這個新學(xué)期里,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),保質(zhì)保量地做好各項工作,提高幼兒學(xué)習(xí) 和參加各項活動的積極性,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,做到一切以幼兒為主,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作: 一、教育教學(xué)方面 本學(xué)期我主要承擔(dān)中三班語言、藝術(shù)、社會和奧福音樂的教學(xué)工作。 請家長按時接送孩子,確保幼兒來園、離校安全。 管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好 。 認真制訂好月、周、日計劃。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。 三、安全工作計劃 我們始終都要把安全工作放在首要。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。充分發(fā)揮幼兒的主動性。 為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 保育工作 為了做好幼兒園保育工作,督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作 。但我們也看到存在的一些問題,幼兒的語言表達能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。 熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。 (2)能使用彩筆、油畫棒大膽圖畫,有表現(xiàn)美的意識。 藝術(shù) 音樂 (1)愿意參加音樂活動并從中獲得愉悅和美感。 科學(xué) 能根據(jù)提供的材料,大膽設(shè)想,積極參與制作活動,對周圍的事有探究的興趣。 能主動參加各種活動,大膽表達自己的見解。如:上中下。 能運用多種感官感知事物特征知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。 培養(yǎng)幼兒愛護圖書的習(xí)慣,不與同伴爭搶圖書,愿意與同伴協(xié)商合作閱讀。 把孩子最優(yōu)秀最好的成績展示出來。平時我們以大局 為重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作為主。經(jīng)過小班一學(xué)年的教育 ,幼兒的體力及耐力也得到提高,全班身高、體重雙達標(biāo),比入園初期有明顯的增長,與此同時幼兒動作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進一步的提高。這個學(xué)期孩子已經(jīng)開始有自我意識了。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的場所 .配合保健醫(yī)給幼兒測查身高,體重和護齒的工作 .保證進餐午睡質(zhì)量,日常平常多注重提醒幼兒喝水 . 三、積極和家長 溝通因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長。搞好班級衛(wèi)生工作,做到不時通風(fēng),日日消毒,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的環(huán)境。 每周按時完成教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會快樂。 總之,我會在教學(xué)工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己快速成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師。共同交流育兒經(jīng)驗。元旦前舉行“家園同樂會”,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂氣氛。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。 ,及時給幼兒更換衣物 .秋天的天氣變化較大,為幼兒及時增減衣物 ,同時教會幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。 二、保育工作方面 “一月一個好習(xí)慣”活動計劃,配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),會使用禮貌用語,主動和老師打招呼。 本學(xué)期計劃教幼兒認識五線譜音符位置,聽辨高低旋律變化,感應(yīng)節(jié)奏長短 變化。 奧福音樂活動: 奧福音樂活動是我園最新引進的一門課程,在學(xué)期初,我會認真參加課前培訓(xùn),鉆研教材,根據(jù)四季變化和時令節(jié)日的到來,力爭為孩子創(chuàng)設(shè)良好的情境,以豐富的體驗、深度的探索為孩子提供全面的藝術(shù)視野。認識社區(qū),熱愛社區(qū),培養(yǎng)社會服務(wù)意識。感知音的高低、強弱,并能用動作和繪畫的形式表現(xiàn)。培養(yǎng)幼兒在特定場合下的語言應(yīng)用能力,扮演角色朗誦詩歌,感受語言形式美,了解節(jié)日文化,發(fā)展語言聯(lián)想能力,提高語言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn)、積極地參與,提高幼兒的語言等能力。對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī) ,內(nèi)容 ,形成了一定的行為習(xí)慣 。 利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。 四、班級管理工作 每月定期召開班務(wù)會,對上個月的所有情況進行工作總結(jié),共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工 作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。 進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和 榮譽感。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活 。 二、保教工作 保教工作中,規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī), 增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。幼兒園中班教師工作計劃 20XX[合集 ] 第一篇:幼兒園中班教師工作計劃 2020 新的學(xué)期開始了,教師們又將迎來那群天真活潑、聰明可愛的小天使們,下面就是給大家?guī)淼挠變簣@中班教師工作計劃精選 2020,希望大家喜歡 ! 幼兒園中班教師工作計劃精選 2020(一 ) 一個悠閑快樂又短暫的假期生活已經(jīng)結(jié)束了,小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。預(yù)防傳染病的發(fā)生 。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。在活動中注重對幼兒進行語言智能、自我認識智能、人際關(guān)系智能、等的發(fā)展。 重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。加強日?;顒又械陌踩芾怼τ變荷舷聵且訌姽芾?,扶上扶下注意安全,我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。嚴格按計劃開展各項活動。不讓班級財物丟失 。 根據(jù)中班具體情況,有針對性地做好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。本班小朋友經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),在各個方面都有了較大地提高,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣 ,有較為明顯地求知欲望 。引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)習(xí)主動地觀察和探索,最終養(yǎng)成探究的習(xí)慣。 語言領(lǐng)域: 學(xué)習(xí)有條理地敘述,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力,學(xué)習(xí)“有??還有??”的句式。體驗、感受秋天的美,并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達。 社會領(lǐng)域: 了解家,熱愛家,培養(yǎng)對家的責(zé)任感。本書共有七個主題,前三個主題各用一個月時間學(xué)習(xí),后三個主題用一個月時間學(xué)習(xí),計劃四個月完成 。藉由律動舞蹈教學(xué),靈活孩子的肢體及心靈,為孩子提供一個多元、快樂、精致的藝術(shù)體驗。本課程共有四個主題,每月學(xué)習(xí)一個主題分四個月完成。 ,積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,嚴格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行,做好室內(nèi)通風(fēng)、做到教室無雜物,廁所無異味,休息室整潔干凈,透氣。 ,強化了幼兒的安全意識和自護能力。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的進步。不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識給指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。在每周四下午的教研活動中,積極和同事探討平時在工作中遇到的問題和教學(xué)中遇到的困惑,提高個人的教學(xué)質(zhì)量。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下 2020 年個人工作計劃: 一、教育教學(xué)工作 培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時說普通話。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動,同利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織 .抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對經(jīng)常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持 . 培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性 . 認真剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高 . 時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受
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