【正文】 和責任感。 加強自身基本功的訓(xùn)練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)； 對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。 我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。我還積極參與教師進修學(xué)習，不斷充實自己。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。我的教學(xué)獲得了學(xué)生的喜愛和家長的認可，教學(xué)取得了一定成績。 二、教學(xué)工作。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨日活動，組代寫織全校黨員干部到貴州赤水市參觀了赤水紅軍烈士陵園，十七大召開以后，我還認真地學(xué)習 了胡總書記的報告，其中對優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國有了深刻的體會，并及時形成了書面材料。 總之，一年來，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗！最后送大家一句話：一支粉筆，書寫無悔的人生，三尺講臺，承載愛國的豪情，一顆紅心，銘刻敬業(yè)的壯志，兩個鐵肩，擔起興國的夢想。第二天我們就印好傳單，發(fā)起捐款。本學(xué)期還通過了“溫州市薄弱學(xué)校改造工程”的正式確定。 傳達室及活動室建設(shè)正式建成。但是學(xué)生在勞動中獲得了收獲，增長了見識。 今年我校通過了“浙江省標準化學(xué)校評估”，領(lǐng)導(dǎo)首先表揚我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔，這離不開衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進行。教導(dǎo)處制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度，激勵做好教學(xué)常規(guī)工作?？既∮?、英華等學(xué)校的免費生好幾個。（ 2）積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，以“ 不放棄每一個學(xué)生”為原則，利用課余時間對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。本學(xué)期獲得校先進班級的是二（ 1）班、四（ 2）班、五（ 2）班。 二、強化學(xué)生紀律，搞好教學(xué)工作 我校大隊部對各班實行量化管理。丁旭丹獲現(xiàn)場命題三等獎。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動，如：二年級口算比賽； 三、五年級應(yīng)用題測試等。期初制定計劃，列出書目，一個月讀一本書，寫讀后感，會議上交流。 加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過會議上的多媒體課件展示，讓教師耳目一新?？傊?，在“細節(jié)”中下功夫，在“功夫”中促成長。 除了工作，我還愛好信手涂鴉。 我除了教學(xué)工作外，還分管學(xué)校后勤出納工作。 三、虛心學(xué)習，博采眾長，提高教學(xué)水平。 十個手指有長短，學(xué)生個體有差異。加強口算的學(xué)習。 提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是要上好課，為了把課上好，我堅持做好以下工作：⑴課前準備下功夫：①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每個知識點都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，尋求最佳教學(xué)方法讓學(xué)生把知識學(xué)通并能運用自如。這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育 方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“一切為了學(xué)生”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。暑假期間，我通過多方努力，學(xué)會了絲網(wǎng)花的制作方法，將這一成果成功地在我校傳播， 目前在我的帶領(lǐng)下，各位老師自主創(chuàng)新，絲網(wǎng)花的制作上了一個新的臺階，已有 4 名學(xué)生也學(xué)會了制作的簡單流程，我們制作的牡丹、木棉、郁金香、山茶花、康乃馨等等受到了人們的贊譽，同時美化了我們的生活。為我校在全省的宣傳有了質(zhì)的飛躍。 四、其它工作 外出學(xué)習參觀。班主任是一個班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班級是學(xué)校教學(xué)活動的基本單位，班級管理水平的高低，對智力障礙兒童健康全面的發(fā)展，對他們的素質(zhì)教育起著重要作用。課上，本人以素質(zhì) 教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法，培養(yǎng)了智力障礙兒童的自學(xué)能力，拓寬了他們的思路，發(fā)展了他們的創(chuàng)新思維；此外，本人還以新課標提出的：“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習方式”為指導(dǎo)，積極開展課堂教學(xué)改革。對于這樣的話，這樣的理解，我 并不自卑、難過，反而更加堅定了我對特教的信念和愿望，以五心（愛心、耐心、信心、責任心、慈母心）獻給殘疾孩子。 第三篇：殘疾人學(xué)校班主任工作總結(jié) 這學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下，我較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)管理工作。 農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。 于今年 xx 月下旬，在人力資源和社會保證局組織開展這項培訓(xùn)，共 12 名殘疾人參加。 于今年 xx 月，在大港中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開辦盲人計算機培訓(xùn)，共12 名殘疾人參加。大港地區(qū)共申報 xx 名符合條件的學(xué)生，申請發(fā)放金額為 xxx 元。 二、教育工作方面 教育助學(xué)金審批發(fā)放。 第二篇：殘疾人學(xué)校教師個人工作總結(jié) 殘疾人學(xué)校教師個 人工作總結(jié) 2021 年來，在上級黨組織及殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，認真踏實地搞好自己的本職工作，做到好了幫忙而不添亂，使自己無論是在思想方面，還是在工作上，都取得了一定的成績。 農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。 于今年 xx 月下旬，在人力資源和社會保證局組織開展這項培訓(xùn)，共 12 名殘疾人參加。 于今年 xx 月，在大港中等職業(yè)技術(shù) 學(xué)校開辦盲人計算機培訓(xùn)，共12 名殘疾人參加。大港地區(qū)共申報 xx名符合條件的學(xué)生，申請發(fā)放金額為 xxx 元。 二、教育工作方面 教育助學(xué)金審批發(fā)放。殘疾人學(xué)校教師個人工作總結(jié) 第一篇：殘疾人學(xué)校教師個人工作總結(jié) 殘疾人學(xué)校教師個人工作總結(jié) 2021 年來，在上級黨組織及殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，認真踏實地搞好自己的本職工作，做到好了幫忙而不添亂，使自己無論是在思想方面，還是在工作上，都取得了一定的成績。能自覺堅持黨性原則，保持正確的政治方向，認真遵守職業(yè)道德和維護社會公德，盡力培養(yǎng)自己良好的思想、工作、生活作風，不斷增強政治紀律性，能 認真查找自己存在的問題和思想根源，明確了努力方向，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，增強法制觀念，嚴格依法依紀辦事，在工作中，能嚴格要求自己，力求做到辦事講原則、講紀律、公道正派、樂于奉獻，樹立大局意識和思想，能虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和人民群眾學(xué)習，以此來不斷提高自己的實際工作能力和水平。 按照濱海新區(qū)殘聯(lián)的獎勵政策，對本年度考入各類高等院校的殘疾大學(xué)生以及殘疾人家庭子女均采取一次性獎勵。 三、培訓(xùn)工作方面 盲人計算機培訓(xùn)。 家政服務(wù)培訓(xùn)。 xxx 年 xx 月，濱海新區(qū)殘聯(lián)舉辦盲人保健按摩培訓(xùn)，大港地區(qū)有三名殘疾人參加培訓(xùn)。在此，我對一年來一貫關(guān)心、支持、幫助我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝，今后，我決心在各級組織的教育、培養(yǎng)和同志們的支持協(xié)助下，克服工作中的不足，不斷加強學(xué)習，勤奮工作，不斷改進方法和工作作風，為全縣的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出自己應(yīng)有的努力和貢獻。能自覺堅持黨性原則，保持正確的政治方向，認真遵守職業(yè)道德和維護社會公德，盡力培養(yǎng)自己良好的思想、工作、生活作風，不斷增強政治紀律性，能認真查找自己存在的問題和思想根源，明確了努力方向，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，增強法制觀念，嚴格依法依紀辦事，在工作中，能嚴格要求自己，力求做到辦事講原則、講紀律、公道正派、樂于奉獻，樹立大局意識和思想，能虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和 人民群眾學(xué)習，以此來不斷提高自己的實際工作能力和水平。 按照濱海新區(qū)殘聯(lián)的獎勵政策，對本考入各類高等院校的殘疾大學(xué)生以及殘疾人家庭子女均采取一次性獎勵。 三、培訓(xùn)工作方面 盲人計算機培訓(xùn)。 家政服務(wù)培訓(xùn)。 xxx 年 xx 月，濱海新區(qū)殘聯(lián)舉辦盲人保健按摩培訓(xùn)，大港地區(qū)有三名殘疾人參加培訓(xùn)。在此，我對一年來一貫關(guān)心、支持、幫助我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝，今后，我決心在各級組織的教育、培養(yǎng)和同志們的支持協(xié)助下，克服工作中的不足，不斷加強學(xué)習，勤奮工作，不斷改進方法和工作作風，為全縣的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出自己應(yīng)有的努力和貢獻。我們的孩子智力低下 ,給他們的學(xué)習、生活帶來了不便，他們比正常孩子更需要愛，需要理解和關(guān)注，特教教師肩負的責任更大，我們不僅要“為人師”，更要“為人母”，有人曾說：“你們真是一群高級保姆”。課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)法，結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。 您現(xiàn)在閱覽的是南京便民網(wǎng) 三、班主任工作 作為一名班主任，我“用心牽著殘孩的手；用心去品評殘疾孩童；傾注一片真