【正文】 課堂節(jié)奏，上課時(shí)自信心不足。設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會按部就班。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。高爾基說過：“要愛人，才能教育人”。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。下面，結(jié)合本次學(xué)習(xí)情況，簡單的談?wù)勛约旱男牡皿w會： 一 .教師 “師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”就像老師常常講到，要給自己加以危機(jī)感，像我們年輕人，往往喜歡安逸的日子，但這樣表面看似舒服實(shí)質(zhì)卻好似噬人的魔鬼，危機(jī)淘汰感才能鞭策著自己一直努力精進(jìn)向前，安逸的日子不會適合現(xiàn)在的我們。 學(xué)習(xí)的過程中難免會出現(xiàn)懈怠。 在這個(gè)月中自己還為少兒班的小朋友們上了一節(jié)德育動漫課 ——《郯子鹿乳》，提前準(zhǔn)備了很長時(shí)間，但是思路一直都不是很明朗，上課時(shí)也感覺到自己明顯的缺乏經(jīng)驗(yàn)很氣場，人不多但是自己緊張到語無倫次，準(zhǔn)備的很多東西都沒有很好的表達(dá)出來，看來三寸講臺的確是個(gè)磨練人的煉丹爐，而自己還需要很長時(shí)間的錘煉，也感謝公司能夠安 排這種機(jī)會讓大家都得到鍛煉。學(xué)習(xí)的渠道有很多種，自己在休息時(shí)就查閱餐廳里關(guān)于面食的書籍，介紹的很簡單，很詳細(xì)。學(xué)員們都是一批緊接一批，也表明了傳統(tǒng)文化國學(xué)培訓(xùn)得到了越來越多人的認(rèn)可和喜愛，公司的努力也得到了社會的肯定，大家也慢慢朝著楊老師的偉大目標(biāo)而努力前行著。望著考卷，我只能無語，我們這些孩子， 該會考出怎樣傷心的成績 ?結(jié)果，除了那三個(gè)連題目都看不大明白的孩子沒有及格，其他的都還不錯(cuò)，尤其是滿90 分的人數(shù)竟然有 7 個(gè) !這個(gè)比例已經(jīng)相當(dāng)高了，讓我欣喜不已。對，即使結(jié)局仍是倒數(shù)第一，可收獲卻是永生難忘的。每次觀看他們練習(xí)后，我都會及時(shí)總結(jié)一下，肯定他們的長處，指出存在的不足。在三個(gè)班級中，我們的實(shí)力是最差的，可竟然拿了個(gè)冠軍 !這個(gè)冠軍不是其他班級拱手相送的，而是我們一天天練出來的，一分分打下來的。批改時(shí)，怎么發(fā)現(xiàn)好多孩子都是寫給我的，究竟會有多少呢 ?禁不住好奇心驅(qū)使，我大略翻了一下，哇， 33 個(gè)孩子竟然有 25 個(gè)孩子是寫給我的 !以前也帶過好幾屆畢業(yè)班，也曾寫過這篇大作，也有過半的學(xué)生會寫 給我，可今天這個(gè)比例似乎太高了，差不多達(dá)到了百分之八十 !這個(gè)過高的比例已把我深深感動，無論孩子們寫些什么，都應(yīng)該感激了。 不是有這么一句話嗎：裝久了，裝到最后，就變成真的了。習(xí)字冊上，練習(xí)冊上，一個(gè)個(gè)工整漂亮的漢字已經(jīng)讓我分不清這是誰的作業(yè)，好幾次翻到封面上查看名字，心中不禁贊嘆進(jìn)步的神速 。我又從家里帶去了許多適合他們的書籍，鼓勵(lì)他們有空多看課外書，提高自己的閱讀理解能力。 20XX 年 9 月份，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排來到黃土塘小學(xué)輪崗交流，成為六 (2)班的班主任兼語文老師。教師輪崗交流心得體會（合集五篇） 第一篇：教師輪崗交流心得體會 教師輪崗分為在學(xué)區(qū)內(nèi)和跨區(qū)兩種方式。十分感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣好的鍛煉機(jī)會，感謝所有的同事對我的辛勤教導(dǎo)，讓我在成長過程中擁有了如此良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也使我有了諸多的體驗(yàn)和感受，覺得自己的生命得到了再次成長。開學(xué)報(bào)到那天，看著他們的暑期作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)這一次真的又一次破了紀(jì)錄，我該如何與他們一起走向初中 ?我從最基本的課堂教學(xué)抓起，兼寫周記，默寫詞語、成語、古詩句，每天做一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，積少成多。上課時(shí)，他們聚精會神地聽講，一雙雙明亮的眼睛充滿著對知識的渴求 。哪怕暫時(shí)的也好啊，哪怕偽裝的也好啊。又到一年畢業(yè)時(shí)，又到寫最后一篇大作時(shí)—— 《寫給老師的一封信》。孩子們，謝謝 !真的謝謝你們了 !老師真的沒有為你們多做多少，可你們對老師的這份摯愛真的讓我承受不起，我唯有感動感謝感恩：孩子們，謝謝你們的這份摯愛 !在未來的一個(gè)多月里，我一定會竭盡自己所能， 陪著你們一起邁過人生的第一道坎 !六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校開展了六年級排球比賽。一開始，每天安排一節(jié)課陪著他們在大太陽下練習(xí)，可后來隨著模擬考試的臨近，再也無法安排出時(shí)間了，只能在大課間練習(xí)一會兒，或者中午吃完飯的十幾分鐘，放學(xué)后我也鼓勵(lì)孩子們?nèi)ゾ毩?xí)會兒，說這樣還可以減 減壓，便于第二天更好地投入學(xué)習(xí)中?！币淮未蔚哪托奶嵝眩⒆觽兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作能力越來越強(qiáng)，讓我也越來越開心。孩子們，老師從不后悔教了你們，也從不后悔自己付出的種種辛勞，因?yàn)槟銈兊目炭嗯脤W(xué)上進(jìn)感恩知足讓老師的生命得到了又一次的成長 !感謝你們，一個(gè)月來的辛苦練習(xí)才有了今天的出色成績 !感謝你們，為自己的小學(xué)生涯畫上了這么絢麗的一筆 !感謝你們，讓我們再一次證明這個(gè)真理：即使你無法超越別人，但你一定可以超越自己 !今天，你們用自己的實(shí)力再一次證明了你們不是最差的，你們是老師眼里最棒的 ! 畢業(yè)考試的時(shí)間到了，這次的語文出乎意料的難。從五月初勞動節(jié)假期的書法班，了凡四訓(xùn)課程，到月末的德藝師資精品課程等等。 我一直堅(jiān)信，越是自己不會的東西越能激發(fā)自己學(xué)習(xí)的興趣。 五月份，很忙碌的一個(gè)月，但是自己也的確從中 學(xué)會了很多，在餐廳三個(gè)月